生活适应适应评估表.doc

珠海市特殊教育学校2016 2017学年度（上）生活适应期末评估检测学生姓名 _ 班级:_一（5）班_ 综合评估 题号评估内容评估完全不能掌握在大量协助下能够完成在提示下能够完成能够独立完成1能够在两个颜色方块中找出“红色”2能够在两个颜色方块中找出“黄色”3能够在两个颜色方块中找出“绿色”4能够用纸片在固定区域贴5能用小纸片完成撕纸6能够将一张纸对折7在规定区域1涂色8在规定区域2涂色9将橡皮泥搓成团个人目标123温馨提示：1、教师在评估栏对学生的掌握情况进行评估，并在空格打“”。2、根据评估内容的多少，在“评估内容”栏可增加行数。3、在评估中，根据评估的内容，能够在“独立完成”项目中得到16个或以上“”成绩为优（A），得到12个或16个以下成绩为良（B），得到12个以下成绩为不合格（C）。三次协助完成视同一次独立完成成绩，一点五次提示完成视同一次独立完成成绩。