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一元二次方程知识点总结及典型习题.doc

上传人:pc****0 文档编号:9417375 上传时间:2025-03-25 格式:DOC 页数:5 大小:189KB
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资源描述
一元二次方程 一、本章知识结构框图 实际问题 数学问题 设未知数,列方程 实际问题的答案 数学问题的解 解 方 程 降 次 开平方法 配方法 公式法 分解因式法 检 验 二、具体内容 (一)、一元二次方程的概念 1.理解并掌握一元二次方程的意义 未知数个数为1,未知数的最高次数为2,整式方程,可化为一般形式; 2.正确识别一元二次方程中的各项及各项的系数 (1)明确只有当二次项系数时,整式方程才是一元二次方程。 (2)各项的确定(包括各项的系数及各项的未知数). (3)熟练整理方程的过程 3.一元二次方程的解的定义与检验一元二次方程的解 4、列出实际问题的一元二次方程 (二)、一元二次方程的解法 1.明确一元二次方程是以降次为目的,以配方法、开平方法、公式法、因式分解法等方法为手段,从而把一元二次方程转化为一元一次方程求解; 2、根据方程系数的特点,熟练地选用配方法、开平方法、公式法、因式分解法等方法解一元二次方程; 3、值得注意的几个问题: (1) 开平方法: 对于形如或的一元二次方程,即一元二次方程的一边是含有未知数的一次式的平方,而另一边是一个非负数,可用开平方法求解. 形如的方程的解法:①当时,; ②当时,x=0 ③当时,方程无实数根。 (2) 配方法: 通过配方的方法把一元二次方程转化为的方程,再运用开平方法求解。 配方法的一般步骤: ①移项:把一元二次方程中含有未知数的项移到方程的左边,常数项移到方程的右边; ②“系数化1”:根据等式的性质把二次项的系数化为1; ③配方:将方程两边分别加上一次项系数一半的平方,把方程变形为的形式; ④求解:若时,方程的解为,若时,方程无实数解。 (3)公式法:一元二次方程的根 当时,方程有两个实数根,且这两个实数根不相等; 当时,方程有两个实数根,且这两个实数根相等,写为; 当时,方程无实数根. 公式法的一般步骤:①把一元二次方程化为一般式; ②确定的值; ③代入中计算其值,判断方程是否有实数根; ④若代入求根公式求值,否则,原方程无实数根。 (求根公式对于任何一个一元二次方程都适用,其中也包括不完全的一元二次方程。) (4)因式分解法: ①因式分解法解一元二次方程的依据:如果两个因式的积等于0,那么这两个因式至少有一个为0,即:若,则; ②因式分解法的一般步骤: 若方程的右边不是零,则先移项,使方程的右边为零;(右化0) 把方程的左边分解因式;(左分解) 令每一个因式都为零,得到两个一元一次方程;(两因式) 解出这两个一元一次方程的解可得到原方程的两个解。(各求解) (5)选用适当方法解一元二次方程 ①对于无理系数的一元二次方程,可选用因式分解法,较之别的方法可能要简便的多,只不过应注意二次根式的化简问题。 ②方程若含有未知数的因式,选用因式分解较简便,若整理为一般式再解就较为麻烦。 (6)解含有字母系数的方程 ①含有字母系数的方程,注意讨论含未知数最高项系数,以确定方程的类型; ②对于字母系数的一元二次方程一般用因式分解法解,不能用因式分解的可选用别的方法,此时一定不要忘记对字母的取值进行讨论。 (三)、根的判别式 1.了解一元二次方程根的判别式概念,能用判别式判定根的情况,并会用判别式求一 元二次方程中符合题意的参数取值范围。 (1)= (2)根的判别式定理及其逆定理:对于一元二次方程() ①当方程有实数根; (当方程有两个不相等的实数根;当方程有两个相等的实数根;) ②当方程无实数根; 从左到右为根的判别式定理;从右到左为根的判别式逆定理。 2.常见的问题类型 (1)利用根的判别式定理,不解方程,判别一元二次方程根的情况 (2)已知方程中根的情况,如何由根的判别式的逆定理确定参数的取值范围 (3)应用判别式,证明一元二次方程根的情况 ①先计算出判别式(关键步骤); ②用配方法将判别式恒等变形; ③判断判别式的符号; ④总结出结论. (4)分类讨论思想的应用: 如果方程给出的时未指明是二次方程,后面也未指明两个根,那一定要对方程进行分 类讨论,如果二次系数为0,方程有可能是一元一次方程;如果二次项系数不为0,一 元二次方程可能会有两个实数根或无实数根。 (5)一元二次方程根的判别式常结合三角形、四边形、不等式(组)等知识综合命题, 解答时要在全面分析的前提下,注意合理运用代数式的变形技巧 (6)一元二次方程根的判别式与整数解的综合 (7)判别一次函数与反比例函数图象的交点问题 (四)、一元二次方程的应用 1.数字问题: 解答这类问题要能正确地用代数式表示出多位数,奇偶数,连续整数等形式。 2.几何问题: 这类问题要结合几何图形的性质、特征、定理或法则来寻找等量关系,构建方程,对 结果要结合几何知识检验。 3.增长率问题(下降率): 在此类问题中,一般有变化前的基数(),增长率(),变化的次数(),变化后的 基数(),这四者之间的关系可以用公式表示。 4.其它实际问题(都要注意检验解的实际意义,若不符合实际意义,则舍去)。 一元二次方程习题 1.把下列方程化为一元二次方程的一般形式,再写出二次项,一次项,常数项: (1) (2) (3) (4) 2.应用一元二次方程的定义求待定系数或其它字母的值 (1) 为何值时,关于的方程是一元二次方程。 (2)若分式,则 3.由方程的根的定义求字母或代数式值 (1)关于的一元二次方程有一个根为0,则 (2)已知关于的一元二次方程有一个根为1,一个根为, 则 , (3)已知c为实数,并且关于的一元二次方程的一个根的相反数 是方程的一个根,求方程的根及c的值。 4、解下列方程: (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 5、不解方程判别方程根的情况: (1)4 (2) (3) 6、为何值时,关于x的二次方程 (1)有两个不等的实数根 ? (2)有两个相等的实数根 ? (3)无实数根? 7、、某印刷厂在四年中共印刷1997万册书,已知第一年印刷了342万册,第二年印刷了500万册,如果以后两年的增长率相同,那么这两年各印刷了多少万册? 8、某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可以售出20件,每件盈利40元,为了扩大销售增加盈利,尽快减少库存,商场决定采取适当降价措施,经调查发现,如果每件衬衫每降价1元,商场每天可多售出2件,若商场平均每天要盈利1200元,每件衬衫应降价多少元? 12、 有100米长的篱笆材料,想围成一矩形仓库,要求面积不小于600平方米,在场地的北面有一堵50米的旧墙,有人用这个篱笆围成一个长40米、宽10米的仓库,但面积只有400平方米,不合要求,问应如何设计矩形的长与宽才能符合要求呢?
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