小班户外体育游戏：猫抓老鼠.doc

小班户外体育活动
猫捉老鼠

活动目标
1、体验与同伴一起运动的快乐，提高幼儿参与锻炼的积极性。
2、通过玩抓老鼠的游戏，练习钻、快速跑等技能。
3、在游戏中遵守游戏规则，学会快速的躲闪。
活动准备
音乐磁带、录音机、猫妈妈头饰2个、小老鼠的图片若干、圈四个
活动过程
1.老师扮演角色，带领幼儿活动身体。
《小孩，小孩真爱玩》。让幼儿每次摸不同的物体，并按走回来、跑回来、飞回来、爬回来、跳回来、自由回来的方式返回。
分析：以语言指导的形式来使孩子参与活动，运用“边说边做”的策略来指导孩子的活动，教师也参与其中，从不同的角度发展了幼儿的思维和运动能力。
2.基本部分
1）全体幼儿模仿练习。重点学习老鼠钻、快速跑的动作。幼儿钻过圈以后快速跑，分四组练习。
分析：教师采用模仿的指导策略，随着模仿次数的增多，幼儿会慢慢的积累经验由被动转主动。
2）请幼儿示范，讲解动作，再次练习
3）游戏：猫抓“老鼠”
谈话引出抓老鼠，教师示范游戏玩法，讲解游戏规则：游戏开始时老猫闭住眼睛，必须听到“喵”的叫声才能行动——猫抓，老鼠逃。猫不能抓进洞的老鼠。
分析：在游戏“猫抓老鼠”中，教师采用了讲述故事，为游戏创设了一个情境的指导策略。在这个游戏中，让幼儿扮演老鼠，就吸引了幼儿，接着是游戏中的猫的角色，孩子们也感觉很新奇，增加了幼儿的活动兴趣。
3.结束部分。
1）幼儿互相按摩，重点按摩腿部肌肉
2）运“鼠”回家。