第7册Module5Unit2.doc

第七册 Module 5
Unit 2 Pen friends
一、教学目标：
Can you speak English?
Can I write to your friend?

二、教学重点：
Can you speak English?
三、教学难点：
用本模块句型讲述自己的能力，
通过介绍自己的情况结识笔友或网友
四、教法：情景教学法
五、学法：探究、交流
六、教学准备：录音机 照片
七、课时安排：1课时
八、教学程序：
1．热身复习
1）老师带领学生复习上一模块学习的韵诗。（设计意图：读韵律词让学生复习上一节课知识，激起学生学习兴趣）
2）读本模块的单词。

2. 导入：
学生带来自己好友、笔友或网友的照片，向大家介绍其个人情况。要求学生介绍他们的语言能力、兴趣爱好和特殊能力等等。其他学生可以自由提问，例如：
A： This is my pen friend. His name is Hao Xin. He studies in a middle school. He can speak English very well and he’s learning French. He likes playing football and swimming
B：Can I write to your friend? We can play football together.
A：Yes, of course. This is his address.

3. 活动一：
让学生自己制作一张自己的名片，与其他同学互换。（设计意图：培养学生动手能力）
如：

Name:

Photo
Age:
Class:
E-mail:
Telephone number:
QQ:
Introduction:

4.课后作业：

1）每天听磁带20分钟；
2）完成本单元练习册上的习题。
3）在家长的监督下上网，尝试通过自我介绍结识网友。

教学板书：
Unit 2 Pen friends
Can you speak English?
Can I write to your friend?

教学后记：