资源描述
<p><span id="_baidu_bookmark_start_0" style="display: none; line-height: 0px;"></span>1、看拼音写汉里的“jīng yínɡ”不会写“莹”
2、抄写“被”字,偏旁写成了“礻”
3、把词语补充完整。
洁白的( ) 灿烂的( ) 淡淡的( )
平静的( ) 可爱的( ) 清清的( )
( )清( )秀 ( )语( )香 欢( )喜( )
气象( )( ) ( )( )勃勃 喜气( )( )
学生的错字较多,有的不够恰当,典型错误:“平静的马路”,“气象()()”不会填。
4、连一连,读一读。
小蜜蜂 飞向南方 在本地过冬
小青蛙 采蜜 在外地过冬
小燕子 忙搭窝 在洞里过冬
喜鹊 刨土 挖洞冬天吃
最后的“挖洞冬天吃”是蜜蜂的过冬方式,个别同学和青蛙的连反了。
5、照例子,用划横线词写一句话。
1.这些歌手都不用嘴巴唱歌,但是唱得比金嗓子还动听。
学生的句子不是很通顺。
6、排列句子顺序。
( )虫子疼(ténɡ)得直打滚(ɡǔn),可是蚂蚁就是不松口。
( )有一天,我捉了一条小虫,放在蚂蚁洞口。
( )伙伴们出来了,它们一起把虫子拖进洞里。
( )一只蚂蚁发现了,立刻爬过去,一口咬住了虫子。
第三句和第四句填反了。
7、“好听”的反义词不会填。
8、看图写话。(20分)
仔细观察图中小熊在做什么,然后写一段话。
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学生看图不够仔细,想象不丰富,只是把图中的内容简单的连了起来。</p>
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