电闪雷鸣波尔卡.docx

教学内容
电闪雷鸣波尔卡
课型
赏析
上课时间
2016年 10月 日
备课组
王美玲
主备人
陈佳兵
主讲人
陈佳兵
教学目标
1、能够参与听赏活动，感受管弦乐曲，熟悉其音乐主题。
2、能够富有创造性的使用身边的声音材料或打击乐器表现大自然中风雨雷电的声响。

教学重点
教学难点
四拍子的含义及强弱规律；
音乐当中能够恰当的运用四拍子。
教学
方法
欣赏、演示
教 学 过 程
个性化备课
教学流程：
一、 情景导入……

二、 教学过程
1.情景中表现了自然界中怎样的情景呢？
2.导入欣赏乐曲《电闪雷鸣波尔卡》
3.讨论
乐曲中有哪些乐器？能否模仿一下？
……
4.揭示曲名，并简单介绍作品的作者。
5．再次聆听
6.了解四拍子的特点
强、弱、次强、弱
7.随乐曲边听边哼唱主旋律。
8.引导学生进行创造性的声音模仿活动
……

教学
反思
在模拟中感受乐曲，提高学生的参与活动热情，学生们还是很有兴趣的。
教学中由于没有乐器，还是有所欠缺具体形象感受运用与感受音乐