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新人教版小学二年级数学上册角的初步认识
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一、填一填。
1、一个角有 ( ) 个顶点,( ) 条边。
2、一块三角板中,有 ( ) 个角,其中有 ( ) 个直角。
3、一个长方形有 ( ) 个角,有 ( ) 个角是直角。
4、拿一张纸,先上下对折,再 ( ) 对折可以得到直角。
5、写出下面角的各部分名称。
( ) )
( ) )
6、书本的封面有( )个角,它们都是( )角。
7、比直角大的角是( )角,比直角小的角是( )角。
二、我会判断
1、直角是角中最大的角。 ( )
2、三角板上的直角和黑板上的直角一样大,所有的直角一样大。( )
3、一个角的两条边越长,这个角就越大。 ( )
4、角的大小与边的长短没有关系。 ( )
5、角的两条边张开的大,角就大,角的两边张开的小,角就小。( )
6、一个正方形桌面,锯掉一个角后,还剩下3个角。 ( )
7、一个角 在放大镜下看 这个角变大了。 ( )
三、辨一辨。
1、下面的图形中,是角的在( )里打“√”,不是的打“×”。
( ) ( ) ( ) ( )
2、下面的图形中,是直角的在( )里打“√”,不是的打“×”。
( ) ( ) ( ) ( )
四、分一分。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦
直角有 锐角有 钝角有
五、数一数。
1、下面图形中各有几个角(边数边标)
有( )个角
有( )个角
有( )个角
有( )个角
2、下面图形中各有几个直角(边数边标)
有( )个直角 有( )个直角 有( )个直角
有( )个直角 有( )个直角 有( )个直角
六、比一比。(用三角板上的角比比看:下面各题左右两个角,哪个角大?哪个角小?
在○里填上“>”“<”或“=”
① ②
七、画一画。
1、照样子在方格纸里画两个直角。
2、画角。
直角 钝角 锐角
3、给下面的图形添上一条线段,使它符合要求。
增加2个直角 增加3个直角 增加4个直角
2、画一个直角。 2、画一个比直角小的角。
四、把一个长方形沿直线减去一个角后,还剩下几个角?
( ) ( ) ( )
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