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非专业性教育B.doc

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A资源 B成果 C创新 D人才 66. 对个人来说,实践是个人价值的最高体现,是人的最高层次的需要。(判断) 正确 错误 56.“动态管理”机制 的应用可以使组织机构增添活力,产生封闭性的系统结构。 (判断 ) 正确 错误 57.在知识经济初露端倪的情况下,国际上一些发达国家的企业组织机构已由扁平化向高耸型趋向发展(判断) 正确 错误 58. 积极的心态激发潜能,消极的心态抑制潜能。 (判断 ) 正确 错误 13. “动态管理”机制 的应用可以使组织机构增添活力,产生()的系统结构。 (单选 ) A循环性 B封闭性 C线性 D开放性 26. 对个人来说,()是个人价值的最高体现,是人的最高层次的需要。 (单选 ) A潜能B创新C实践D思维 14. ()就是个人把自己的能力、品质评价偏低的一种消极的自我感知。 (单选 ) A消极形态 B自卑感 C自负心理 D缺陷 54. 宗教职业者属于专业技术人员的一种。 (判断 ) 正确 错误 53. 军人是《中华人民共和国职业分类大典》中职业的一大类 (判断 ) 正确 错误 25. 人没有强烈的创新意识,便不能运用()获得“猜想”,创新活动便无从谈起。 (单选 ) A集中思维 B扩散思维 C创新思维 D发散性思维 59. 积极心态是一种有效的心理工具,如果你认为自己能够发挥潜能,它就能使你产生错觉,从而使你如愿以偿。(判断 ) 正确 错误 60. 对于具体的人来讲,自卑感的形成是无条件的。 (判断 ) 正确 错误 61. 个人对自己的认识往往与外部环境对他的态度和评价无关。 (判断 ) 正确 错误 62. 人的智力活动不包含不直接参与但制约着认识过程的心理活动,即非智力因素。 (判断 ) 正确 错误 63. 智力水平高的人往往能以较小的代价,去获得较大的社会效益和经济效益。 (判断 ) 正确 错误 64. 素质仅仅是生理基础,智力的发展决定于参加社会实践。 (判断 ) 正确 错误 66. 智商与遗传因素的关系远大于社会环境因素。 (判断 ) 正确 错误 67. 信念不是后天的,而是先天的。 (判断 ) 正确 错误 68. 信念在程度上有强弱之分,如果信念不够强烈人往往会失败。 (判断 ) 正确 错误 69. 创造是某一部分人所独有的秉性,是一些人所特有的潜能。 (判断 ) 正确 错误 70. 人通过自身直觉所认识到的是一个完整的推论过程。 (判断 ) 正确 错误 12. ()是我国第一部具有国家标准性质的职业分类大全。 (单选 ) A《中华人民共和国专业分类大典》 B《中华人民共和国职业大全》 C《中华人民共和国职业分类大典》 D《中华人民共和国专业归类大典》 39. 对于智力结构的研究,主要有()。 (多选 ) A层次理论 B因素理论 C元素理论 D结构理论 40. 信念的特点包括() (多选 ) A信念是一种动力,并且有强弱之分 B信念需要支撑 C信念需要韧性作纽带 D信念需要勇气作动力 44. 从内容上来说,一个合理的知识结构应包括()。 (多选 ) A比较宽厚的基础知识 B一定深度的专业知识 C主要学科及相邻学科的前沿知识 D必需的横向学科知识和科学方法论知识 53. “岗位匹配”机制使企业能够形成一个充满活力的系统。 (判断 ) 正确 错误 65. 满足整个自然界的生存发展的需要,始终是人类从事一切社会活动的原动力。 (判断 ) 正确 错误 67. 只要有了创新意识,就一定能够创新。 (判断 ) 正确 错误 11. 专业技术人员是推动()的重要生力军. (单选 ) A社会生产关系发展 B可持续发展 C社会生产力发展 D经济良好发展 12. ()1970年在《第三次浪潮》中指出的“后工业经济”这一概念。 (单选 ) A奈斯比特 B托夫勒 C爱因斯坦 D邓小平 14. 人才开发工作的()指人才开发的运作是否合乎逻辑和规律,是否经得起理论推敲和实践的检验。 (单选 ) A理性 B有效性 C经济性 D时效性 15. 自卑感就是个人把自己的能力、品质评价偏低的一种消极的()。 (单选 ) A自我感知 B自我认识 C自我评价 D自我实践 17. 孔子曰:“三人行,必有我师。”“吾尝终日而思索,不如须臾之所学也。”这说明了()是丰富才智的一个重要途径。 (单选 ) A思考 B实践 C学习 D生产 20. 提高心理健康水平的最有效的方法,就是加强()(单选) A锻炼 B思考 C学习 D实践 18. 对于一个个体来说,应付难以相处的人最有效的方式就是(灵活)。 (单选 ) A灵活 B改变 C理解 D忠于自我 30. 创造性解决问题的()是在问题明朗以后,需要运用严格的逻辑思维步骤、科学的程序通过实践或实验验证解答方案的正确性 (单选 ) A准备阶段 B酝酿阶段 C明朗阶段 D验证阶段 20. 思维是()的前提,思维是人的本性所在. (单选 ) A行动 B实践 C意识 D创新 35. 从产业结构来看,经济可以分为() (多选 ) A 农业经济 B工业经济 C商业经济 D高技术经济 21. 人类的一些认识活动大多以思维的()特征作为基础。 (单选 ) A间接性 B概括性 C目标性 D逻辑性 22. 思维对客观事物的目的要求就是思维的()特征。 (单选 ) A间接性 B概括性 C目标性 D逻辑性 23. ()是在思想上确定对象之间的异同的思维过程。 (单选 ) A分析 B综合 C比较 D分类 24. 关于思维创新过程的有关研究,()所提出的思维创新过程最具有代表性。 (单选 ) A沃拉斯 B帕尼斯 C加勒格 D奥尔森 19. 在智力的结构理论的发展过程中,()是结构理论的基础。 (单选 ) A因素理论 B层次理论 C单元理论 D多元理论 24. 思维创新一般表现为当()作用于人脑时,人脑对各种信息的分析、综合、比较、分类、抽象、概括、系统化等过程。 (单选 ) A客观事物 B主观思想 C外部环境 D知识结构 26. ()是创新人才的必备基础,人的素质的高低直接影响着社会的发展和进步。 (单选 ) A创新技术 B创新思维 C创新素质 D创新实践 23. 独立于前人、他人,没有现成的规律可循指的是创新思维的()特性。 (单选 ) A独创性 B新颖性 C创新性 D超越性 24思维过程要做到有序、连贯、合情合理就是思维的()特征。 (单选 ) A间接性 B概括性 C目标性 D逻辑性 26. ()是发展知识经济的必然要求。 (单选 ) A优化产业结构 B优化工业结构 C重视创新 D重视实践 28. 胡锦涛总书记多次强调指出,要坚持把()摆在全部科技工作的突出位置,大力增强科技创新能力,大力增强核心竞争力,在实践中走出一条具有中国特色的科技创新的路子。 (单选 ) A引进先进技术 B发展民族产业 C推动自主创新 D推动体制改革 29. 当今世界,国家之间和地区之间的竞争,实质上是()的竞争,这个竞争的核心是自主创新能力的竞争。 (单选 ) A经济 B政治 C科技 D文化 28. 知识经济时代,经济发展所必需的有三种资源形式,其中高水平的()是最重要的。 (单选 ) A物质资源B精神资源 C组织资源 D人力资源 30. 创造力中包含着认识能力、个性、知识和技能等方面的()因素。 (单选 ) A生理 B心理 C潜能 D智力 31. 专业技术的特征包括()。 (多选 ) A专业技术的获得无需条件 B专业技术是人类征服自然和改造社会过程中所取得的智力成果 C专业技术需要专门学习、训练、研究才能获得 D专业技术是人类征服自然和改造社会运用的知识理论财富和技术资产。 32. 专业技术是人类征服自然和改造社会运用的() (多选 ) A必备能力 B生存技巧 C知识理论财富 D技术资产 12. 专业技术是人类()过程中所取得的智力成果。 (单选 ) A改造自然B改造社会 C征服自然和改造社会D改造自然和改造社会 33. 专业技术人员是()的一部分,是社会大生产的产物,也是先进生产力的代表者(多选 ) A 农民阶层 B工人阶级 C无产阶级 D知识分子阶层 63. 事实上,人的许多信念都是来自于盲从他人。 (判断 ) 正确 错误 36. 智力不但使人从理性上认识事物,而且还能调节和控制自己的()。(多选 ) A潜能 B情感 C意志行为 D情绪 38. 在大公司里,CEO的情绪或者态度都会感染和影响整个公司的情感氛围。所以,情商能够转化为()。 (多选 ) A利润B成本 C收入 D成长性 41. 创新思维发散性特征具体表现在()方面 (多选 ) A横向比较 B多维策略 C多向观察 D全方面定位 40. 美国宾州大学的马丁·塞里格曼教授经过对改变旧有信念这一课题的研究后指出:有三种特别模式的信念会影响新信念的形成,包括() (多选 ) A回天无力 B无所不在 C过分自责 D丧失自我 44. 现代科学技术发展的特点主要包括()。 (多选 ) A规模宏大 B多样化 C发展速度特别快 D质量高和结构变化快 45创新意识是一种()。 (多选 ) A自我的意识 B怀疑的意识 C不安于现状的求精意识 D好奇心 50. 对于一个城市而言,要想着力构筑人才高地,努力营造创新型人才脱颖而出的社会环境,就要紧紧抓住()人才这三个重要环节. (多选 ) A培养 B吸引 C用好 D教育 47. 在多学科研究中,大科学家对科学技术发展的相关性认识更加深入,能不断克服(),将所掌握的知识进行融合再选,为其学术思想的形成和科学思维的成熟打下坚实的基础。 (多选 ) A主观局限性 B主观单向性 C客观实在性 D所处环境的对抗性 49. 只有提高自主创新能力,才能够()。 (多选 ) A不断提高产业结构层次 B提高资源利用效率 C提高企业及产品的市场竞争能力 D推动经济的持续快速健康发展 有创造力的人应该是(). (多选 ) A自信的 B有激情的 C有开拓精神的 D意志坚韧的 49. 自主创新有三个方面的含义,分别为()。 (多选 ) A原始创新 B集成创新 C在消化吸收国外先进技术的基础上再创新 D研究历史理论再创新 47. 中央提出着力自主创新的方针,反映了(),具有重大的现实意义和深远的历史意义。 (多选 ) A我们党对世界经济的准确把握 B我们党对科技发展趋势和内在规律的准确把握 C全面贯彻落实科学发展观的新要求 D全面贯彻落实加快经济结构调整和增长方式转变的新要求 39. 信念和信仰是密切相关的,与信仰相比,信念主要表现为人们内心深处的()。 (多选 ) A判断标准 B行为标准 C行为动机 D思想动机 40提高创新能力需要克服的思想障碍包括()。(多选) A唯书 B 唯上 C唯权 D因循守旧 43. 在思维创新过程的有关研究中,沃拉斯所提出的思维创新过程分为()阶段。 (多选 ) A准备期 B酝酿期 C豁朗期 D验证期 24. 人们要想了解某一对象的未知的特性,就要首先找出被分析对象所处的联系和关系系统,这表明能否接受和利用提示是由思维创新进程的()制约的。 (单选 ) A主观条件 B客观条件 C外在条件 D内在条件 40. 信念是一种()很强的心理品质 (多选 ) A自觉性 B综合性 C稳定性 D持久性 41. 思维是人的大脑神经细胞的一种积极的工作,具有非常显著的()等特征。 (多选 ) A间接性 B概括性 C目标性 D精确性和模糊性 32. 从人类社会生产力发展的历史来看,专业技术人员历来都是以其()引领人类征服自然改造社会。 (多选 ) A潜能 B智慧 C对社会规律的把握运用 D对自然规律的把握运用 42. 在智力的研究上,古希腊唯物主义思想家毕达哥拉斯提出脑为()的住所 (多选 ) A智慧 B心灵 C理智 D行为 33. 科学技术发展及其对20世纪经济、社会发展的影响和作用的特点包括()。 (多选 ) A科学技术对社会生产、经济发展的影响越来越大,科技进步因素日益重要 B科学技术按几何级数的发展趋势推动生产力的迅速发展 C科技成果转化为生产力的周期变短 D科学与技术的结合更为紧密 45. 创新是()的灵魂 (多选 ) A民族自立 B知识经济 C民族发展 D民族进步 44. 创新思维的综合性主要表现在()方面 (多选 ) A创新思维是多种思维方式的综合运用 B创新思维是多种思维方法的综合运用 C创新思维是多种思维形态的综合运用 D创新思维是对已有成果的综合或是在已有成果的基础上产生的 45. 中央提出,“十一五”期间,必须把()作为关系全局的重大任务. (多选 ) A经济结构调整 B经济增长方式的转变 C生产关系调整 D生产力提升方式的转变 50. 每一个人对问题的提出会产生不同的认识问题的类型,一般采用的认识类型有二种(). (多选 ) A反省型 B熟思型 C内涵型 D冲动型 46. 提高自主创新能力是一项复杂的系统工程,需要全党全社会共同努力,从()等方面形成鼓励和支持自主创新的良好环境。 (多选 ) A体制改革 B机制完善 C能力建设 D财税金融政策 55. 不是每个人都有自卑感的,成功者可以完全克服自卑感。 (判断 ) 正确 错误 53. 人才被激励的时期不同,其效价也有很大的区别。 (判断 ) 正确 错误 51. 专业技术人员不属于工人阶级的一部分。 (判断 ) 正确 错误 50. 在激烈的国际竞争中,缺乏()不仅会使我国经济和国家安全发展受到严重威胁,还会影响国家竞争力的提升,使我国在国际产业分工中处于不利地位。 (多选 ) A政治地位 B核心技术 C自主知识产权 D创新能力 49. 法国物理学家德•布洛伊写道:“人类科学就其原理与方法而言,实质上都是合理的;它仅仅凭借智力的突然飞跃就能出现最出色的成果。”这里所说的飞跃,是指() (多选 ) A人自身潜能的飞跃 B 思维本身运动中的飞跃 C由思维的经验水平向理论原理水平的飞跃 D由理论原理水平向思维的经验水平的飞跃 44. 知识经济时代,经济发展所必需的资源形式有()。 (多选 ) A物质资源 B精神资源 C组织资源 D人力资源 46. 我国的企业是()。 (多选 ) A国家经济实力的基础 B国家经济实力的支柱 C科学技术研究基地 D技术创新的主体。 50. 在创造性解决问题的酝酿阶段,由于问题的性质不同,思维方法也有不同,因此吉尔福特主张按问题性质分类,他认为有三种维度的问题分类,分别是()。 (多选 ) A依据思维的产物分类 B依据思维的运算(或操作)分类 C依据问题的内容分类 D依据思维的缜密程度分类 50. 灵感的特点和直觉一样具有(). (多选 ) A突发性 B偶然性 C必然性 D飞跃性 51.“专业技术人员”这一特殊的社会群体的出现是人类社会分工越来越细和社会生产高度专业化的产物(判断 )正确 错误 51. 专业技术人员享有一般公民或社会公众所难以享受的特定权利,承担相应的特定义务。 (判断 ) 正确 错误 51. 专业技术性工作或职业,一般社会普通公众是可以从事或胜任的。 (判断 ) 正确 错误 52. 民间专业技术人员虽然没有政府或社会有关机构认可,但客观上是从事专业技术工作,符合专业技术人员的主要特征的. (判断 ) 正确 错误 52. 知识经济发展中的任何问题都可最终归结为人才问题。 (判断 ) 正确 错误 2.《中华人民共和国职业分类大典》按照工作性质同一性的基本原则,对我国社会职业进行了科学划分和归类。 (填空 ) 3. 20世纪自然科学有四大发现:相对论;原子结构和基本粒子的发现与量子力学:电子计算机的发明和控制论、信息论、系统论的创立;分子生物学。 (填空 ) 4. 知识经济的基本内涵是以知识(或智力)资源的占有、生产、使用(消费)为重要因素的经济时代。 (填空 ) 6. 知识经济是以人的知识为主要生产要素,以创造性的人力资源(及人才)为依托的经济. (填空 ) 7. 潜能具备的三个特点包括潜藏性,现实性,.开放性 (填空 ) 8. 智力具体地说,是人的心理活动中最一般的潜能及其转化的智慧行为。 (填空 ) 9. 创新思维的新颖性特征主要是指思维的求异性. (填空 ) 10. 初级的抽象与概括是根据事物的外部特征做出比较从而得出抽象与概括,高级的抽象与概括是根据某一现象或某一系列现象的本质特征所做出的。 (填空 ) 11. 专业技术人员是推动()的重要生力军. (单选 ) A社会生产关系发展 B可持续发展 C社会生产力发展 D经济良好发展 12. ()是我国第一部具有国家标准性质的职业分类大全。 (单选 ) A《中华人民共和国专业分类大典》 B《中华人民共和国职业大全》 C《中华人民共和国职业分类大典》 D《中华人民共和国专业归类大典》 14. 知识经济是以()为主要生产要素,以创造性的人力资源为依托的经济. (单选 ) A人的知识 B人的认识 C人的实践 D人的创新 17. 知识是唯一不遵守收益递减规律的()。 (单选 ) A生产工具 B生产要素 C生产对象 D生产环节 43. 思维是人的大脑神经细胞的一种积极的工作,具有非常显著的()等特征。 (多选 ) A间接性 B概括性 C目标性 D精确性和模糊性 44. 创新思维的综合性主要表现在()方面 (多选 ) A创新思维是多种思维方式的综合运用 B创新思维是多种思维方法的综合运用 C创新思维是多种思维形态的综合运用 D创新思维是对已有成果的综合或是在已有成果的基础上产生的 46. 现代科学技术发展的特点主要包括()。 (多选 ) A规模宏大 B多样化 C发展速度特别快 D质量高和结构变化快 47. 在多学科研究中,大科学家对科学技术发展的相关性认识更加深入,能不断克服(),将所掌握的知识进行融合再选,为其学术思想的形成和科学思维的成熟打下坚实的基础。 (多选 ) A主观局限性 B主观单向性 C客观实在性 D所处环境的对抗性 56. 个体之间差异的存在有益于智能的互补增强。 (判断 ) 正确 错误 49. 只有提高自主创新能力,才能够()。 (多选 ) A不断提高产业结构层次 B提高资源利用效率 C提高企业及产品的市场竞争能力 D推动经济的持续快速健康发展 58. 心态是为达到某种目的采取的心境或姿势。 (判断 ) 正确 错误 57. 在当今社会,人所掌握的知识不会因为时代的进步而大打折扣。 (判断 ) 正确 错误 63. 思维它不能像感知那样直接地反映现象,而是通过另一种方式间接地反映客观事物, (判断 ) 正确 错误 64. 抽象是在思想上把各种对象与现象之间的本质的属性抽取出来的思维过程。 (判断 ) 正确 错误 65. 任何一个创新性思维的产生,就全人类的认识、实践的发展史而言,具有其历史的必然性 (判断 ) 正确 错误 66. 任何一个创新性思维的产生,就全人类的认识、实践的发展史而言,具有其历史的必然性,只是在由哪个人来实现上有偶然性而已。 (判断 ) 正确 错误 51. “高科技”简言之就是传统工业技术的简单创新。 (判断 ) 正确 错误 52. 相对于传统的经济形态而言,知识经济将彻底改变和超越过去那种以“硬件”的数量、规模及资源、资本的总量或增量决定的发展模式。 (判断 ) 正确 错误 54. 从企业管理机制角度来说,一个员工长期固定在一个岗位上更有助于企业的生产效率提高。 (判断 ) 正确 错误 55.金字塔型的企业组织机构不适用于适合于严格控制、严格管理的部门。(判断) 正确 错误 55. 开发潜能,主要是指开发蕴含于人体的能量,这种能量主要体现为智能。 (判断 ) 正确 错误 59. 对于情商高的人,一般他的情绪状态也会很容易的影响他的决策、判断。 (判断 ) 正确 错误 60. 智商更多地放映了个体的生物学特性,而情商更多地反映了个体的社会学特性。 (判断 ) 正确 错误 56. 对于一个员工的激励行为一定会起到正面的作用,有助于企业效率增长。 (判断 ) 正确 错误 60. 智力的含义在经过不同学派的研究后已经被确定且统一。 (判断 ) 正确 错误 63. “在人的成功中乐观的重要性”理论认为,当乐观主义者失败时,他们会将失败归结于某些他们可改变的事情,而不是某些固定的、无法克服的弱点,因此他们会努力去克服困难,争取成功。 (判断 ) 正确 错误 66. 真正的创新素质是学习与创造的有机统一。 (判断 ) 正确 错误 67. 任何领域的创新活动都要以该领域中的已有知识和成果为起点。 (判断 ) 正确 错误 68. 创新的本质可以用“有无相生”这个成语来概括。 (判断 ) 正确 错误 69. 有创造性的人总是把世界上一切事物看作是一种流动、一种运动、一种过程,而不是静止不变的。 (判断 ) 正确 错误 70. 因为书籍中的内容是权威的思想汇集,所以在学习的时候可以完全吸收接纳和认可。 (判断 ) 正确 错误 14. 人力激励有一个()问题,激励出现在员工最佳年龄区域,即人力能力发展的上升阶段、黄金阶段,其成果几率增长最快。 (单选 ) A年龄 B级别 C时机 D时效 49. 切实加强自主创新能力建设,提高自主创新能力() (多选 ) A是促进经济社会更快更好发展的客观要求 B是增强国家核心竞争力的迫切要求 C是平衡国家发展水平的客观要求 D是推进结构调整和转变经济增长方式的中心环节 28. 吉尔福特把创造力作为智力的一个部分进行研究。根据发散思维的特点进行的测验结果表明:智力与创造力在个人能力上,两者之间有()的趋势。 (单选 ) A正相关 B逆相关 C关系逐渐变小 D关系逐渐变大 40. 想要成为一名合格并且成功的领导者,必须()。 (多选 ) A对员工进行激励、启发、引导和指导 B做到能够让员工释放全部能量 C及时了解员工对自己言行的反应 D虚心倾听员工的建 52. 专业技术人员不属于我国职业分类中的一种类别。 (判断 ) 正确 错误 45. 创新思维具备()等特征 (多选 ) A创新性 B超越性 C发散性 D综合性 54. 从事人才开发工作的人员的素质的高低不影响人才管理资源的开发水平。 (判断 ) 正确 错误 55. 将信念尽快付诸行动才是关键,每一次的行动必定会强化这个信念,使人能够有更强的决心履行这个信念。 (判断 ) 正确 错误 57. 智力是思维力、想象力等基本要素或能力的简单总和。 (判断 ) 正确 错误 59. 智力的结构理论在经历因素理论阶段和结构理论阶段后,已经成熟并完善。 (判断 ) 正确 错误 60. 天才并非天生,但聪明才智是天生的。 (判断 ) 正确 错误 61. 不是每个人都有可能成为一个高情商的人。 (判断 ) 正确 错误 62. 体能强度是一个人产生其他各方面能力的动力源泉。 (判断 ) 正确 错 64. 信念的确立不存在阶级意识。 (判断 ) 正确 错误 65. 思维它不能像感知那样直接地反映现象,而是通过另一种方式间接地反映客观事物, (判断 ) 正确 错误 66. 在解决问题的思维创新过程中,推测是通过已知探测未知的必经之路。 (判断 ) 正确 错误 65. 任何一个创新性思维的产生,就全人类的认识、实践的发展史而言,具有其历史的必然性 (判断 ) 正确 错误 66. 任何一个创新性思维的产生,就全人类的认识、实践的发展史而言,具有其历史的必然性,只是在由哪个人来实现上有偶然性而已。 (判断 ) 正确 错误 63. 一般而论,年龄状况是对一个人体能的定量性的分析。 (判断 ) 正确 错误 69. 具有创新精神和创新能力的人才不属于常人范畴,他们所具有的创新素质或特征是非普遍存在的。 (判断 ) 正确 错误 67. 在知识经济时代,人们为满足自己生存发展的需要而进行生产活动时,仍需要首先考虑如何大量开发利用自然界的现成资源。 (判断 ) 正确 错误 69. 经济竞争关键在于科学技术的竞争,而科技的竞争又体现在人才的竞争。 (判断 ) 正确 错误 10. 初级的抽象与概括是根据事物的外部特征做出比较从而得出抽象与概括,高级的抽象与概括是根据某一现象或某一系列现象的本质特征所做出的。 (填空 ) 3. 20世纪自然科学有四大发现:爱因斯坦相对论;原子结构和基本粒子的发现与量子力学:电子计算机的发明和控制论、信息论、系统论的创立;分子生物学。 (填空 ) 10. 任何领域的创新活动都要以该领域中 已有知识 的和成果 为起点。 ( 1. 随着社会分工的细化和高度产业化、专业化,的发展,必然会逐渐从社会普通公众中分离 3. 专业技术人员是先进社会生产力的重要代表之一。 (填空 ) 7. 创新思维的新颖性特征主要是指思维的求异性. (填空 ) 8. 比较是在思想上确定对象之间的异同的的思维过程。 (填空 ) 1. 《中华人民共和国职业分类大典》按照工作性质同一性的基本原则,对我国社会职业进行了科学划分和归类。 (填空 ) 7. 创新思维的新颖性特征主要是指思维的求异性. (填空 ) 8. 真正的创新素质是学习与创造的有机统一. (填空 ) 9. 党的十六届五中全会指出,要建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系,形成自主创新的基本体制框架。 (填空 ) 9. 对于当前管理,管理要素以知识为中心,管理模式变为分权制的网格化方式,管理程序变为目标管理。 42. 创新思维的创新性包括()两层含义 (多选 ) A独创性 B新颖性 C内涵性 D形式性 30. 当今世界,()的进步与创新是经济社会发展的决定性力量。 (单选 ) A实践活动 B科学技术 C生产能力 D创新能力 15. 企业的领导班子“质”上的“清一色”的班子配备叫()失调,亦称“合成性”错误。 (单选 ) A级别性 B层次性 C机构性 D组织性 16. 思维的()特征,使人能把获取的信息进行提炼。 (单选 ) A间接性 B概括性 C目标性 D逻辑性 11. 人才开发工作的()指开发技术、方法的针对性、目的性和效果如何,是否存在开发技术的组织、运用失当。 (单选 ) A理性 B有效性 C经济性 D时效性 15. 智力的核心是(),特别是抽象逻辑思维。 (单选 ) A智力 B思维力 C潜力 D实践能力 17.()长期处在生产实践第一线,经验丰富、知识新鲜,是我们学习才能和实际知识的源泉。 (单选 ) A农民 B工人 C领导 D人民群众 21. 体力是一种(),具有无限的潜能,既要张弛有效地使用,又要积极开发。 (单选 ) A潜力 B本能 C资源 D消耗品 42. 思维的()是创造思维不可缺少的重要思维品质。 (多选 ) 待查 A自主性 B独立性 C批判性 D准确性 34. 科学技术的()将是未来知识经济社会发展的主要动力和依托。 (多选 ) A存量 B进步 C引进 D创新 38. 智力是人的心理活动中最一般的综合能力,主要表现在()。 (多选 ) A智力不完全局限于认识过程,它使人能从理性上认识事物,能调节控制自身的情感和意志行为 B智力具有具有发展的潜在可能性 C智力与认识过程有极其密切的联系 D智力不是单一的能力,而是由性质不同而非完全独立的各种基本要素或能力组成 40. 专业技术人员开发智力潜能的重要性主要表现在() (多选 ) A有助于提高工作效率 B有助于减少矛盾,提高威望 C有助于自身潜力开发挖掘 D有助于创造财富 41. 理论上的才华永远不等于能力,才华只有体现在()上才确有价值。 (多选 ) A思维 B调控 C实践 D创新 15. 行为是心态的反应,心态是内心储忆和()的结果。 (单选 ) A生理状态 B心理状态 C思维状态 D意识状态 63. 对信念起支撑作用的意志与毅力是抽象的、看不见、感受不到的东西,(判断)正确错误 11. 《现代汉语词典》将“专业”解释为()中根据产品生产的不同过程而分成的各业务部分或专门从事某种工作或职业的。 (单选 ) A政府机关 B企业单位 C生产机构 D产业部门 48. 党的十六届五中全会指出,要深入实施(). (多选 ) A科教兴国战略 B自主创新战略 C人才强国战略 D可持续发展战略 15. 良好的()对自卑感的克服有重大影响,同时它也是建立自信的基础。 (单选 ) A环境因素 B心理因素 C个人因素 D他人因素 12. 专业技术人员从事专业技术工作或职业的前提和基础性条件是(). (单选 ) A从事社会生产的专业技术工作或职业 B掌握某一领域的专业知识、理论或操作技术手法 C有相应专业理论基础 D具有实际技术操作能力 13. 《中华人民共和国职业分类大典》全面客观地反映了现阶段我国社会()状况. (单选 ) A职业结构 B职业属性 C职业特征 D职业分类 19. 信念是一个人在追求人生目标实现过程中所遵循的()。 (单选 ) A座右铭 B心理意志 C思维思想 D行为准则 22. ()是在思想上把事物的各个部分或不同特性、不同方面组合起来。 (单选 ) A分析 B综合 C比较 D分类 23. ()是在思想上把抽取出来的各种对象与现象之间的本质的属性结合起来,推广到同一类事物上去的思维过程。 (单选 ) A系统化 B具体化 C抽象 D概括 26. 现代社会已进入创新时代,管理程序变为()。 (单选 ) A目标管理 B制度管理 C体制管理 D层次管理 24. 奥尔森在其所著的()一书中对创造及问题解决有系统地组织为四个阶段,提出所谓的创造性“力行”的思维过程。 (单选 ) A《潜能的艺术》 B《思想改造的艺术》 C《思维创新的艺术》 D《实践创新的艺术》 16. 在智力的结构理论的发展过程中,因素理论是结构理论的()。 (单选 ) A出发点 B本质 C基础 D发展 29. 一切科学的发现都有一个深入地分析研究()发展规律的过程,使问题获得解决。 (单选 ) A自然 B社会 C客观事物 D主观思想 2. 从历史发展过程看,由农业经济、工业经济到知识经济,都是科学技术对经济和社会的作用不断飞跃的过程。 (填空 ) 11. 《现代汉语词典》将“专业”解释为()中根据产品生产的不同过程而分成的各业务部分或专门从事某种工作或职业的。 (单选 ) A政府机关 B企业单位 C生产机构 D产业部门 12. 专业技术人员大都从事以()的劳动。 (单选 ) A体力为主 B教育为主 C脑力为主 13. 潜能是蕴含在一个心智健全的()的智能“仓库”中的还没有被开发出来的智慧总和。 (单选 ) A自然人 B正常人 C社会人 D法人 14. 激励在人力资源开发中起到了()作用,从而使员工对企业或社会的贡献值增长。 (单选 ) A本质 B最关键 C核心 D强化 15. 有效地开发人的潜能需要进行合理的组织配置,这种配置过程要根据()的要求,注意个体之间多方面素质的差异。 (单选 ) A“二八法则” B激励机制 C“动态管理”机制 D“互相增补”机制 18. ()是表示认识、控制和调节自身情感的能力。 (单选 ) A智力 B智商 C情商 D情绪 19. 情商的高低反映着()的差异。 (单选 ) A情绪 B思维意识 C情感品质 D个人行为 24. 奥尔森在其所著的()一书中对创造及问题解决有系统地组织为四个阶段,提出所谓的创造性“力行”的思维过程。 (单选 ) A《潜能的艺术》 B《思想改造的艺术》 C《思维创新的艺术》 D《实践创新的艺术》 25. ()就是指新思想产生、深化、交流并应用在产品中去,以促使企业获得成功、国家经济活力得到增强、社会取得进步。 (单选 ) A知识创新 B体制创新 C产业创新 D思想创新 35. 高技术经济和知识经济在说法上不同,但指的()的经济。 (多选 ) A以创新为目的 B都是一种以智力资源首要依托 C不是自然资源为首要依托 D以高技术产业为支柱 金字塔型的企业组织结构存在诸多弊端,主要包括()。 (多选 ) A层次多,信息传递速度慢 B封闭性弱,不能做到权力至上 C易出现中层梗阻,使信息、财物流失多 D机构庞大,冗员多。 39. 情商的核心内容包括()。 (多选 ) A个人识别、表达自己的情绪 B个人识别、表达他人的情绪 C个人激励自己的情绪能力 D个人处理和他人关系中的情绪能力 40. 想要成为一名合格并且成功的领导者,必须()。 (多选 ) A对员工进行激励、启发、引导和指导 B做到能够让员工释放全部能量 C及时了解员工对自己言行的反应 D虚心倾听员工的建议 42. 专业技术人员可以通过()的方式开发信念潜能。 (多选 ) A建立起坚定的信念 B改变旧有信念 C敢于质疑不盲从 D善于学习多思考。 49. 在创造性解决问题的酝酿阶段,由于问题的性质不同,思维方法也有不同,因此吉尔福特主张按问题性质分类,他认为有三种维度的问题分类,分别是()。 (多选 ) A依据思维的产物分类 B依据思维的运算(或操作)分类 C依据问题的内容分类 D依据思维的缜密程度分类 第一套题《专业技术人员潜能激活与创造力开发教程》 1. 随着社会分工的细化和高度(产业化),(专业化)的发展,必然会逐渐从社会普通公众中分离出来一部分人。 (填空 ) 2. 从历史发展过程看,由农业经济、工业经济到知识经济,都是(科学技术)对经济和社会的作用不断飞跃的过程。 (填空 ) 3. (知识经济)_的基本内涵是以知识(或智力)资源的占有、生产、使用(消费)为重要因素的经济时代。 (填空 ) 4. 知识经济从根本上看是(人才经济). (填空 ) 5. 知识经济是以为主要生产要素,以创造性的为依托的经济. (填空 ) 6. 智力具体地说,是人的心理活动中最一般的及其转化的。 (填空 ) 7. 对于每个人的信念来说,能起支撑作用的,则是人的(意志)与(毅力)。 (填空 ) 8. 人的实践活动就是人对其以及其自身的创造活动。 (填空 ) 9. 对于当前管理,管理要素以(创新)为中心,管理模式变为(分权制)的网格化方式,管理程序变为(目标管理)。 (填空 ) 10. 我国要逐步实现经济发展从型增长转向型增长 (填空 ) 11. 《现代汉语词典》将“专业”解释为()中根据产品生产的不同过程而分成的各业务部分或专门从事某种工作或职业的。 (单选 ) D A政府机关 B企业单位 C生产机构 D产业部门
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