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高一年级地理第5周地球自转的地理意义.doc

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资源描述
高一年级地理 第5周 内容:地球自转的地理意义 主讲人:罗 英 备课时间:2015年9月24日 一、备课内容: 地球自转的地理意义 二、课时安排: 2课时 三、教学内容: 预 学 案 1.昼夜交替。 (1)地球是一个既不发光,也不透明的球体→昼半球与夜半球。 (2)分界线:晨昏线(圈)。 (3)周期:24小时(或1个太阳日)。 (4)意义:影响人类的起居作息。 2.地方时。 (1)产生。 (2)规律。 经度相差15°,地方时相差1小时; 经度相差1°,地方时相差4分钟。 3.时区划分。 (1)原因:地方时的计时方法很不方便。 (2)方法:全球共分为24个时区,每个时区跨15个经度。 4.区时。 (1)界定:各时区都以本时区的中央经线的地方时作为本时区的区时。 (2)规律:相邻两个时区的区时相差1小时。 5.国际日界线。 (1)目的:为了避免日期紊乱。 (2)内容:原则上以经线180°为分界线。 (3)意义:“今天”和“昨天”的分界线。 导 学 案 1.要点归纳2.难点释惑 (1)晨昏线(圈)的特点与判断。 项 目 内 容 特点 (1)晨昏线平分地球,是过地心的大圆;(2)与太阳光垂直;(3)永远平分赤道;(4)晨昏线只有在春、秋分时才跟经线圈重合;(5)晨昏线在夏至冬至时和极圈相切;(6)晨昏线自东向西移动,15°/小时,跟地球自转方向相反 判断方法 自转法 顺着地球自转的方向,由昼半球过渡到夜半球的分界线是昏线,由夜半球过渡到昼半球是晨线 时间法 赤道上地方时6时为晨线,18时为昏线 方位法 夜半球东侧是晨线,西侧是昏线;昼半球东侧是昏线,西侧是晨线 (2)时间计算与日期分界线。 ①地方时的计算。 公式:某地地方时=已知地方时±4分钟/1°×两地经度差。 注:A.公式中加减号的选用条件:东加西减。 如果所求地方时的某地在已知地的东边,用加号;在已知地的西边用减号。 B.经度差的计算:同加异减。 两地在0°经线的同侧,则两地的经度数相减;两地在0°经线的两侧,则将两地的经度数相加。 ②区时的计算。 公式:所求地的区时=已知地的区时±1小时×两地的时区差数。 注:A.已知某地经度,推算时区的公式: 某地所在时区序数=该地经度÷15° 说明:若所得余数小于7.5°,所在时区序数为所得整数;若所得余数大于7.5°,所在时区序数为所得整数加1。 B.已知某地时区序号,推算时区的中央经线和范围的公式: 某地所在时区中央经线度数=该地时区序数×15° 说明:除0时区处,时区序数乘以15°所得积为该时区中央经线的度数。东时区为东经度,西时区为西经度(东经180°和西经180°合称为一条);将某时区中央经线的度数分别加、减7.5°所得的和、差即为该时区的边界范围。 ③日期分界线。 在地球上有两条日期变更线:180°经线是国际上人为规定的,而0点经线则是自然形成的。计算地球上某一日期的范围,必须确定两条经线:一条是180°经线,另一条是地方时为今日0点(或昨日24点)的经线。“今日”的范围是指:地方时为0点的经线向东(顺着地球自转方向)到180°经线这一段范围,其他经度范围为“昨日”。 四、周练习题: 1.一架飞机从上海于10月1日17时飞往美国旧金山(西八区)需飞行14小时。据此,完成(1)~(2)题。 (1)上海与美国旧金山的时区数相差(D) A.2个 B.4个 C.8个 D.16个 (2)飞机到达目的地时,当地时间是(B) A.10月1日3时 B.10月1日15时 C.10月2日3时 D.10月2日15时
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