科学期中试题.docx

　　2017—2018学年苏红学校四年级（上）科学期中测试
学校： 年级： 姓名：
题　号
　一
　二
　三
　四
　五
　六
总　　　分
得　分

一、 判断对错。（正确的划√，错误的划×，每题2分，共计20分）
1、 空气和水一样，也是生命之源。 （ ）
2、 空气中的污染物都是能看得见的。 （ ）
3、 空气指一种单纯的气体。 （ ）
4、 热空气比同体积的冷空气轻。 （ ）
5、 夏天自行车胎的气不要打得太足，以免热胀爆胎。 （ ）
6、 大部分物体都有热胀冷缩的性质。 （ ）
7、 在大自然中，空气总是循环流动的。 （ ）
8、 酒精灯熄灭的方法是用嘴吹灭。 （ ）
9、 热在固体中，从温度低的地方传到温度高的地方。 （ ）
10、 水在天空、陆地、海洋之间循环运动，永不停息。 （ ）
二、 谨慎选择（将正确的答案填在括号内，每题2分共计20分）
１、可以表示物体冷热程度的是（ ）
　A、长度 B、时间 C、温度　Ｄ、体积
２、在下列物质中，（　　）的吸热性能较强，（　　）的吸热性能弱。
Ａ、浅色物体　Ｂ、深色物体　Ｃ、水和纸板　Ｄ、油和金属
３、在热的传递方式中，在固体中的传热方式是（　　），液体和空气中的传热方式是（　　）。
Ａ、传导　　Ｂ、对流　　Ｃ、辐射
４、一杯热水在变凉的过程中，变化规律是（　　）
Ａ、先慢后快　Ｂ、先快后慢　Ｃ、没有规律
５、温度计读数时，视线要与温度计液柱的（　　）相平。
Ａ、底部　　Ｂ、顶端　　 Ｃ、中部
６、一般情况下，水结冰时的温度是（　　），水烧开（沸腾）时的温度是（　　）。
Ａ、　１００℃　　Ｂ、１０℃　　Ｃ、－１０℃　　Ｄ、０℃
７、 利用热空气上升的原理中国人发明了（　　），法国人发明了（　　）。
Ａ、飞机　　Ｂ、载人热气球　Ｃ、孔明灯　Ｄ、气垫船
８、 空气中氧气约占空气体积的（　　），氮气约占空气体积的（　　）。
Ａ、２１％　　Ｂ、１％　　Ｃ、２２％　　Ｄ、７８％
９、 二氧化碳在温度很低时，会变成叫（　　）的固体。
Ａ、二氧化碳　　Ｂ、碳酸　　Ｃ、干冰
１０、 汽车尾气的排放会损伤人的大脑，导致记忆力衰退，甚至造成（　　）。
Ａ、汞中毒　　Ｂ、一氧化碳中毒　　Ｃ、铁中毒　　　Ｄ、铅中毒
三、 知识展示台（每空１分，共计１８分）
１、 空气受热时会 流动，受冷时会 流动。
２、 空气具有占据 　　、有 　　、有 　　　、可以被 等性质。
３、 绝大多数物体受热时，体积会 　　；冷却时 　　　，体积会，这种性质叫 　　　。
４、 　　　大约占空气体积的２１％，其他主要是 　　　，占空气体积的７８％。此外还有少量的 　　　、 　　　等。
５、 　　　可以准确的测出物体的温度。
６、 二氧化碳的性质是不支持 　　　，可以使 　　　变浑浊。
７、 液体形态的水受热后变成气体形态的 　　　，这种现象叫 　　　。
８、 水蒸气遇冷，从气态变成液态，这种现象叫 　　　。
四、 填图题（８分）
分析图中热的传递方式

（１） 　　　　　（２） 　　　 　　
（３） 　　　　　　　　　（４） 　　　 　　

五、简答题（每题６分，共计２４分）
１、 制冷空调、取暖器安放在什么位置？为什么？

２、 说说生活中人们利用物体热胀冷缩性质的例子。（列举三个）

３、 为什么沙漠地区的人喜欢穿白色而宽大的衣服？

４、 我们能为净化空气做些什么？

六、 科学探究室（１０分）
１、 探究问题：加热和冷却对物体体积的影响。
实验材料：镊子、冷水、 　　　　　　　　　　　　。
２、 实验步骤：
（１）、试着让铜球穿过铁圈，发现刚好通过；
（２）、用酒精灯给铜球加热后，铜球 　　（填“能”或“不能”）从铁圈通过；
（３）、待铜球冷却后，再试着让铜球穿过铁圈。
３、实验结论
　绝大多数物体受热时体积 ，冷却后体积 ，这种现象叫 　　。