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化学用语专题复习资料
一、元素符号(简单概述元素符号的书写及意义)
1、书写:一大二小 N H Cl Ca Cu
2、意义(1)表示一种元素
(2)表示这种元素的一个原子
(3)有的还可表示一种物质
提问:1、O可表示的意义有:_________________ ; ___________________
2、用化学用语表示“2个铜原子”______________
(通过讨论得出哪些元素符号只能表示一种元素和一个原子,哪些还能表示一种物质。)
3 地壳重元素含量居前四位的是 ___________________
二、离子符号(简单概述离子符号的书写及意义)
1、书写:在元素符号右上角标出电荷数及电性,电荷数为1时不写.
如Cu 2+ CO32- H+ OH-
2、意义 :(1)表示一个离子;
(2)表示一个离子带几个单位的正(负)电荷
提问:1、Mg 2+可表示哪2种意义;(强调:离子符号只表示微观意义)
2、用化学用语表示两个镁离子___________
三、化学式
1、定义:用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子
2、说一说:你从化学式 CO2 中能获取的信息有:
概述化学式的意义:
(1)表示一种物质;
(2)表示组成这种物质的各种元素;
(3)表示构成这种物质的一个分子;
(4)表示每一个分子中的原子构成情况;
3、简单复习化学式的书写
(1)单质的化学式 C P S Fe Mg Zn O2 H2 N2 He Ar
(2)化合物的化学式 NaOH Ca(OH)2 CuSO4 FeCl2
规则:在化合物中正负化合价的代数和为零
四、化合价
1、定义:表示原子相互化合的数目(简要介绍)
2、要求;识记常见元素和原子团的化合价
让学生通过讨论找出化合价与离子符号的异同
化合价: +1 +2 +3 -1 -2
Ag Ca Al OH SO4
离子符号: Ag+ Ca2+ Al3+ OH - SO42-
根据前面所复习的化学用语,归纳化学符号周围数字的意义,并回答下题:
符号H、2O2、Cl-、Cu中表示意义最多的是______
讨论: 离子符号和化合价表示的异同
练习 符号周围数字的意义
2O O2
O2- 2O2
2O2- 2SO4
2SO42-
化学符号周围出现数字的意义相同吗?我们一起来梳理。 再一次强调: 前:数字出现在前,只表示微观意义、 右上,右下:数字出现在右方,描述时一定要说明是“每个” 化学式中元素符号右下角的数学表示的是什么?一个分子中原子的个数。
归纳: 1.符号周围数字的意义
2.化学式意义 归纳符号周围数字的意义 复习化学式的意义 以上我们复习了元素符号,离子符号,化合价符号以及化学式,相信同学们都有所收获。
五、化学方程式
1、定义:用化学式来表示化学反应的式子。
2、让学生通过讨论回答:从化学方程式2H2O 通电 2H2↑+ O2 ↑ 中可以获取哪些信息?
通过学生的回答归纳出化学方程式的意义:
(1)表示反应物和生成物以及反应条件
(2)表示反应物,生成物各物质间的质量比
(3)表示反应物,生成物各物质间的粒子个数比
3、化学方程式的书写原则:
(1)以客观事实为基础
(2)遵守质量守恒定律
列举一些错误的化学方程式让学生归纳书写化学方程式的常见问题。
六、粒子结构示意图:(画出几个粒子结构示意图并作简单分析)
简要归纳:
1、质子数决定元素的种类
2、最外层电子数一般可以决定元素的化学性质、元素的分类,元素的化合价(最高正价和最低负价)。
七、课堂练习
1 化学用语表示
镁离子_______ 水分子_____ 二氧化碳中氧元素的化合价 _____
硫酸根离子_______亚铁离子______
2钛铁矿主要成分的化学式为FeTiOx,其中铁元素和钛元素的化合价均显+3价。则x为 ( )
A.2 B.3 C.4 D.6
3虾青素(C40H52O4)是一种具有极强的抗肿瘤、抗氧化性能的物质,可增强动物免疫力。下列有关它的说法正确的是( )
A.虾青素是由96个原子构成
B.虾青素是一种氧化物
C.虾青素的相对分子质量是596
D.虾青素中碳、氢、氧元素的质量比为10:13:1
4下列粒子结构示意图中表示离子的是( )
5下列符号中,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质的是 ( )
A.H B.O2 C.He D.Cl
6 写出下列反应的化学方程式,并注明反应类型。
实验室制取氧气的三个化学方程式
实验室制取二氧化碳的化学方程式
检验二氧化碳的化学方程式
除掉二氧化碳的化学方式
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