数据库课程设计之留言.doc

江 西 理 工 大 学

数 据 库 课 程 设 计 报 告

题 目：留言板信息系统

学 院：信息工程学院
专 业：网络工程
班 级：网络131班
学 生：丁盛
学 号：27
指导教师： 涂燕琼

目 录
目 录 2
一、系统分析 3
1.1 概述 3
1.2 系统使用环境 3
1.3 数据库应用系统 4
1.3.1数据库连接方式 4
1.3.2 应用系统 4
1.4 可行性分析 4
二、需求分析 5
2.1 各实体集的描述（E-R图） 5
2.2 需求功能描述 10
2.3 数据流图 11
三、总体设计 14
3.1 功能描述图 14
3.2 数据库逻辑结构设计 15
3.2.1 关系模型 15
3.2.2 创建视图、触发器 16
3.2.3 页面之间的跳转 19
四、详细设计 21
五、系统运行与测试 27
六、总结 32
七、感谢 32

一、系统分析

1.1 概述

随着计算机技术的不断发展，计算机作为知识经济时代的产物，已被广泛应用于社会各个行业和领域。随着我国改革的深入和社会主义市场经济的日趋繁荣，导致竞争日益激烈，迫使我们采取先进的计算机硬件设备以及高质量的辅助软件来管理运作，以提高效率。动态网页也是一样，人们在其上面留言发表个人观点的平台， 它是一个交互式的互动平台，它是用户相互交流的重要途径，用户提出的要求、意见、看法，可以得到及时回复和解决，可以有效的解决用户的需要。
目前计算机网络这么发达，我们就很有必要去开发一个这样的软件——动态留言系统。只要有一台与外界相连的计算机，你可以不用走出家门，只需进入留言系统，就可以和广大用户进行互相交流。

1.2 系统使用环境

开发工具：Dreamweaver 8
开发环境的选择：SQL Server 2000以及IIS信息服务
在使用Dreamweaver 8作为工具的条件下，运用VB Script语言，以SQL Server 2000作为后台数据库，在IIS环境下编写并测试运行网页。
1.3 数据库应用系统

1.3.1数据库连接方式
本系统使用的是ADO 中OLE DB Connection 方式连接数据库。
OLE DB是通向不同的数据源的低级应用程序接口。OLE DB不仅包括微软资助的标准数据接口开放数据库连通性（ODBC）的结构化查询语言（SQL）能力，还具有面向其他非SQL数据类型的通路。OLE DB中的对象主要包括数据源对象、阶段对象、命令对象和行组对象。

1.3.2 应用系统
使用的是基于web的数据库应用采用三层客户/服务器模式，也称为B/S结构。第一层为浏览器，第二层为Web服务器，第三层为数据库服务器。浏览器是用户输入数据和现实结果的交互界面，用户在浏览器表单中输入数据，然后将表单中的数据提交并发送到Web服务器，Web服务器应用程序接受并处理用户的数据，通过数据库服务器，从数据库中查询需要的数据（或把数据录入数据库）送回Web服务器，Web服务器把返回的结果插入HTML页面，传送到客户端，在浏览器中显示出来。

1.4 可行性分析

本系统需要用户登录、注册页面，留言查看，留言检索，留言发布，管理员登录和留言管理。本系统应使用Dreamweaver8与所需的数据库进行连接并操作。同时网络学习资料、参考资料以及指导老师的帮助，因此留言板系统可以实现。
二、需求分析

当今社会，互联网已经逐渐融入社会生活的各个角落。人们不再只局限于面对面或通过手机来进行交谈了。留言板系统正好提供了一个这样的平台。它是一个交互式的互动平台，是用户相互交流的一种途径，用户提出的要求、意见、看法，可以得到及时回复和解决，可以有效的解决用户的需要。
现在就开始根据留言板的功能需求讲解设计思路。在留言板系统中，首先所有用户可通过登录主页，对留言进行查看、检索、发布，还可对留言进行回复。还可以对自己的信息进行修改，也可以删除自己的留言信息。同时，管理员用户的管理包括管理员和普通帐户的权限和用户名或密码的修改，帖子和回复的管理，包括删除、修改。

2.1 各实体集的描述（E-R图）

1. 用户的实体属性
账号
登录密码
出生日期
用户
姓名
头像
注册日期
爱好
联系方式
邮箱
用户等级
性别

2．留言板的实体属性
留言时间
留言用户名
留言
留言用户账号
留言用户头像
留言的主题
留言的内容
留言回复条数

3．留言回复的实体属性
回复的时间
对应的留言用户账号
留言回复
对应的留言时间
回复留言的用户头像
回复留言的用户账号
回复的内容
回复的主题

4．管理员的实体属性
管理员账号
登录密码
管理员
管理员姓名

以上实体集之间的关系可用如下图所示的E-R图来表示：

用户：
账号
登录密码
出生日期
用户
姓名
头像
注册日期
爱好
联系方式
邮箱
用户等级
性别
进入
留言板版块
版块名
留言
留言数
发布
分布
回复的时间
对应的留言用户账号
留言回复
对应的留言时间
回复留言的用户头像
回复留言的用户账号
回复的内容
回复的主题
留言时间
留言用户名
留言
留言用户账号
留言用户头像
留言的主题
留言的内容
留言回复条数
回复
属于
属于
1
n
1
1
1
1
n
n
n
n
n
1

2.2 需求功能描述

一、 用户注册、登录功能：完成用户注册。首页提供用户登录和注册入口， 注册用户登录后显示登录状态。
二、 留言查看功能：主页提供最新留言，最热帖。并提供对不同的版块留言查看链接，点击链接可以查看对应主题的全部留言，也可以查看不分类所有留言，按发布时间降序排列，点击每个主题，查看具体内容和回复。
三、 留言检索：提供主题、作者、内容的模糊和精确查询。
四、 留言发布：留言发布、留言回复。在版块页面提供不同版块链接，在留言查看页面提供留言发布、留言回复链接。留言发布页面提供主题、内容的输入，所属版块。留言回复页面，显示所在的留言主题，回复内容输入。
五、 管理员登录功能：提供管理员登录界面，合法验证后转入留言管理界面。
六、 管理员管理功能：用户的管理包括管理员和普通帐户的权限和用户名或密码的修改，留言板版块的管理，帖子和回复的管理，包括删除、修改。
七、 普通用户管理功 能：普通用户能够对自己的留言进行管理，包括删除，修改，并对自己的帐户信息进行管理。

2.3 数据流图
顶层图

0层图

三、总体设计
3.1 功能描述图
留言板系统
用户登录
管理员登录
版块管理
留言管理
用户管理
发布留言
留言回复
留言
查
看
留言发布
留言检索
删除、修改版块
删除留言
删除用户
登录留言板
注册新用户
修改个人信息
修改用户信息
修改用户权限
添加版块
主题模糊查询
主题精确查询
主题分类查询
主题不分类查询

3.2 数据库逻辑结构设计

3.2.1 关系模型
由之前的E-R图转换为关系模型，本系统需要用到用户信息表、留言板版块表、留言信息表、管理员信息表，下面分别进行介绍。
（1）用户信息表（yonghu）。用来存储用户的基本信息，包括账号、姓名、密码、性别、出生年月日、联系方式、邮箱、爱好，结构如表所示。
字 段 名 称
数 据 类 型
长度
允许空
ID
Int
4
否
password
nvarchar
50
否
name
char
20
否
sex
char
10

[year]
Int
4

[month]
Int
4

[day]
Int
4

telephone
nvarchar
50

Email
nvarchar
50

hobby
nvarchar
60

（2）留言板版块表（bankuai）。表教师用来存储留言板板块的编号和版块名字，结构如表所示。                                
字段名称
数 据 类 型
长度
允许空
BK_id
nvarchar
12
否
BK_name
nvarchar
20

（3）留言信息表(liuyanban)。登录表用来存储留言用户的ID和用户名、头像，留言的主题和内容，发表留言的时间结构如表所示。
字 段 名称
数 据 类 型
长度
允许空
ID
Int
4
否
username
nvarchar
20
否
title
nvarchar
255
否
content
nvarchar
4000
否
publishtime
nvarchar
255

usering
nvarchar
255

（4）管理员信息表（gly）。管理员信息表用来存储管理员的ID和密码，结构如表所示。

字 段 名 称
数 据 类 型
长度
允许空
ID
nvarchar
50
否
password
nvarchar
50
否

3.2.2 创建视图、触发器

（1） 创建用户信息的视图

CREATE VIEW dbo.YHXX
AS
SELECT ID, password
FROM dbo.yonghu

（2） 创建管理员信息的视图

CREATE VIEW dbo.GLYxinxi
AS
SELECT gl_id, gl_password
FROM dbo.gly

（3） 创建触发器
向liuyanban表中添加记录时，通过触发器检查记录的ID在yonghu表中是否存在

create trigger liuyanbanIns
on dbo.liuyanban
for insert,update
as
begin
if(select distinct ins.ID from inserted ins) not in
(select ID from yonghu)
rollback
end

3.2.3 页面之间的跳转
用 户 登 录 页 面
（index.asp）
管理员登录页面（guanliyuanpassword.asp）
账号密码正确
账号密码均正确
提示错误
(erro.asp)
N
进入留言板，选择进入的版块(bankuai.asp)

管理员管理页面 (checkpasswordguanliyuan.asp)

注销
N
用 户 注册 页 面
（join.asp）
N
进入相关版块的留言板进行留言(liuyanbiao.asp)

Y
注销
删除留言
(del.asp)

提交删除留言
(dele.asp)

用户管理
(YHGL.asp)

版块管理
(BKGL.asp)

对留言板进行回复(liuyanhuifu.asp)

各个页面基本功能的说明如下所示：
index.asp：用户登录页面，输入账号和密码
join.asp：用户注册页面，输入账号、密码、重复密码、用户名、性别、出生日期、联系方式、邮箱、爱好
erro.asp： 若注册时所注册的账号存在则提示错误
guanliyuanpassword.asp：管理员登录页面，输入管理员的账号和密码
bankuai.asp：进入留言板，选择进入所想查看留言类型的版块，如板块1是关于祝福的留言
checkpasswordguanliyuan.asp：管理员管理页面。可以修改、删除用户的信息、修改用户的权限、删除留言信息，设置留言板的版块如添加、删除、修改。
liuyanbiao.asp：进入相关版块的留言板进行留言，也可对留言进行回复
liuyanhuifu.asp：回复留言板页面，需要输入所要回复的主题和内容
del.asp： 删除留言页面，管理员可以删除不合要求的留言
dele.asp： 提交删除留言页面
YHGL.asp：用户管理页面，可以修改、删除用户信息
BKGL.asp： 版块管理页面，可以修改，删除、添加留言板块

页面之间跳转说明：
首先进入用户登录界面，若账号或密码错误，则直接返回到用户登录页面，若还未成为会员，则应该先注册再进入留言板，对留言进行查看、发布、回复等功能。登录成功后进入留言板，主页提供最新留言，最热帖，同时通过留言检索查看所关注的留言主题或选择版块，并提供对不同的版块留言查看链接，点击链接可以查看对应主题的全部留言，然后进入所选的版块，即会显示关于这版块的所有留言信息。也可以查看不分版块的所有留言，按发布时间降序排列，点击每个主题，查看具体内容和回复。
在查看信息时，针对比较感兴趣的留言可以对其回复，写出自己对该留言的看法。同时还可以自己发布新的留言。发布完后即可在该板块的留言板中查看到自己的留言信息。在提交留言或回复留言时，需要输入自己留言或回复的主题，想显示的头像及留言内容。
管理员在进行管理时，需要先进入管理员的登录界面，若账号或密码错误，则直接返回到管理员的登录页面，否则进入管理员管理页面。可以删除留言；对用户信息进行管理，修改、删除用户信息；对版块进行管理，可以修改，删除、添加留言板块。

四、详细设计
由前面的设计可以得到数据库和各个页面的功能及页面之间的功能及页面之间相互调用的过程，因时间限制，最后功能没有一一实现，本次实验详细设计过程介绍：
1. 学生登录页面index.asp的设计：
该页面的设计比较简单，只包含一个表单，用来让用户输入账号和密码的并检查用户名和密码与数据库里面用户信息表的信息是否一致，如果正确则跳转到留言板的主页bankuai.asp，否则转到返回到index.asp，继续输入用户名的账号和密码。若用户还未注册，可以点下面的加入会员链接，会链接到注册页面join.asp。若要进入管理员登录系统，对留言板系统进行管理，则可以点下面的管理员登录系统链接，链接到管理员登录页面guanliyuanpassword.asp。
由于使用Dreamweaver 8作为开发工具，用户登录模块可以很简单的完成，在加入几张图片作为装饰，添加显示当前时间的代码。添加了一个服务器行为—用户登录，用来判断用户输入的账号和密码与数据库中的是否一致。

设计了一个阶段变量，使用户登录成功后访问的页面可以显示用户的信息

2. 用户注册页面join.asp：
该页面同样只设计一个表单，插入表格等。注册时需要输入账号、密码、用户名性别等。提交时，若输入的用户账号存在则要转到erro.asp。可添加服务器行为—用户身份验证—检查新用户名。如下图所示：

若输入的信息正确，则要使注册的信息全部写入数据库的用户信息表中。可以通过服务器行为——插入记录来实现。

3. 用户注册时出错 erro.asp：
注册时用户账号存在时的出错提示页面。点击返回链接，需重新输入。该页面添加了一服务器行为——用户身份验证——限制对页的访问。若不是通过注册出错而访问该地址，则自动跳转到用户注册页面。

4. 用户登录成功后进入留言板的主页bankuai.asp：
该页面做了一个重复区域，来实现显示所有的版块内容。通过阶段变量显示登录的用户的用户名。同时有两个连接，连接到用户登录页面index.asp和管理员的登录页面。该页面还添加了一服务器行为——用户身份验证——限制对页的访问。若未登录访问该地址，则自动跳转到用户登录页面index.asp。

用到的服务器行为如图所示：

5. 留言板页面 liuyanbiao.asp:
该页面做了一个重复区域，来实现显示该版块所有留言信息。通过阶段变量显示登录的用户的用户名。建了两个记录集，发布留言的信息利用服务器行为——插入记录来实现写入数据库的liuyanban的表。该页面还添加了一服务器行为——用户身份验证——限制对页的访问。若未登录访问该地址，则自动跳转到用户登录页面index.asp。

用到的服务器行为如图所示：

6. 管理员登录页面guanliyuanpassword.asp：
该页面的设计比较简单，只包含一个表单，用来让管理员输入账号和密码的并检查账号和密码与数据库里面管理员信息表gly的信息是否一致，如果正确则跳转到留言板管理页面guanli.asp，否则转到返回到guanliyuanpassword.asp，继续输入用户名的账号和密码。若要用户登录系统，可以点上面的用户登录链接，链接到管理员登录页面index.asp。

7. 留言板管理页面guanli.asp :
进入管理页面后，可以选择所要进行的操作。本次课程设计只实现了一个功能——删除留言。设置了限制对页的访问，若未通过管理员登录界面而直接访问该页面则会自动跳到管理员登录页面guanliyuanpassword.asp。

使用的服务器行为：

8. 留言板留言删除页面 del.asp :
该页面做了一个重复区域，来实现显示所有留言信息。建了两个记录集，该页面添加限制对页的访问。若未经过管理员登录访问该地址，则自动跳转到管理员登录页面guanliyuanpassword.asp。

使用的服务器行为：

9. 留言删除页面 dele.asp :
该页面建了一个记录集，删除留言的信息利用服务器行为——删除记录来实现删除数据库的liuyanban的表中的信息。该页面添加限制对页的访问。若未经过管理员登录访问该地址，则自动跳转到管理员登录页面guanliyuanpassword.asp。

使用的服务器行为：

五、系统运行与测试

1、在登录页面输入账号和密码：

2、成功登录，进入留言板主页。点击板块1的祝福链接

3、进入留言板

在该页面中输入新留言的信息：点击“提交留言”

刚发布的留言已显示：

4、管理员登录
输入账号和密码，点击管理员登录

5、进入留言管理页面

6、点击留言板留言删除链接，进入删除留言页面：

7、删除第二条留言
点击删除，进入提交删除留言页面

8、点击删除，返回到删除页面del.asp:
页面上已无所要删除的留言信息

六、 总结

在课程设计开始前，我对这学期学的关于数据库的知识还不是很理解，后来在老师和同学的帮助下，对ASP有了一定的了解。这一段时间的努力，最后的结果固重要，但更重要的是它让自己了解了设计的一般过程。在做一个项目的时候，首先是进行需求分析，即各种功能需求以及系统结构都要在需求分析中做出来。接下来做的就是逻辑结构设计，通过逻辑结构设计出数据库，然后就是详细设计，通过需求分析中对各种功能的描述，利用自己所学的ASPNET知识编写出相应的功能模块界面，这是个比较繁琐的阶段需要大量的编写和修改各部分代码，以确保系统整体的可运行性，最后就到了验收成果的阶段，通过系统的运行测试，了解系统的一些问题和不足，并做出一定的修改，最终得到了现在的成果。
在整个课程设计过程中。也出现了很多的问题。在不断学习的过程中，我能体会到设计是一个不断学习新鲜事物的过程，在设计初的不懂到最后能顺利完成，我体会到在实践中学习的重要性，由于前期工作没有打好基础，对系统的需求分析认识不够清楚，使得后续的工作不得不经常返回去修改个别代码，使我体会到在设计中的每一步的重要性，经过本次课程设计，我深刻体会到了一个软件的设计和它的发展是很严密的，要严格按照软件工程的方法和思想逐步完成，这次课程设计还有很多不足之处，比如功能不完整页面、不够美观等等，希望能继续改进。
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