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第六章第一节:质量
编写:区妙娟 审核:八年级物理备课组
一)学习重点:质量的概念,质量的单位和质量单位换算,正确使用托盘天平测质量
二)学习过程
自主探究活动一:质量
阅读课本108页“质量”,思考如下问题:
1、一切物体都是由_______组成的。物理学中,物体所含物质的多少叫做_______,通常用字母____表示。
2、质量的国际单位是___________,符号是_______;常用的比千克大的单位有_______( )比千克小的单位有_______( )、_______( )(括号内填符号)。它们之间的换算关系是: 1t =_______kg 1 kg =_______ g 1g=______ mg
3、完成下列单位换算:
80mg= _________ g 740kg= t 0.5t= _________ kg 380g= Kg
4、常见物体的质量(填上单位)
一个鸡蛋大约50_____ 一名中学生约50____
一头大象约6______ 一枚大头针的质量80______
自主探究活动二:质量的测量 天平的使用
阅读课本109-110页“质量的测量,天平的使用”,思考如下问题:
1、 是实验室常用测量质量工具。
2、托盘天平的主要构造有
1)底座 2)托盘架 3)托盘
4) 5) 6)
7) 8)
3、使用天平的注意事项:
1)被测物体质量不能超过天平的________;2)加减砝码要用________;3)不要把____________和____________直接放在天平盘里;4)称量完毕要及时把砝码放入盒内。
4、怎样正确使用天平:
1)天平应________放置,把游码放在标尺______端的_______刻线处。(2)调节横梁两端的________,使指针指在分度盘的________处,这时横梁________。(3)称量时,把被测物体放在_____盘里,用________向_____盘里加减砝码并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡(4)物体的质量等于________________加上___________。
三、学生实验:用天平测量固体和液体质量
1、用天平测量橡皮或者铅笔质量,你所测物体是 ,质量是 。
2、用天平秤出小烧杯中水的质量
测量步骤:1)调节
2)测出 的质量m1
3)小烧杯装上适量水后,测出 的质量m2
4)水的质量m水=
针对训练
1、在实验室里用________测物体的质量,在某次实验中所用砝码的个数和游码的位置如下图所示,那么该物体的质量是 __________g.
2.某同学在实验室测量一块合金的质量。
1)如图甲,把托盘天平放在水平桌面上,将游码移至标尺左端零刻线处,观察到横梁指针指在分度盘中线的右侧,此时应向 旋动平衡螺母,使天平横梁平衡。
2)把合金块放在左盘,用镊子向右盘中加减砝码,当放入最小砝码后,观察到横梁指针的位置如图乙所示,接下来应 ,直到天平再次平衡,游码的位置和右盘中的砝码如图丙所示,合金块的质量是 g。
3、天平调节平衡后,小明按右图所示方法来称量物体质量,指出他操作时错误
①
②
4、托盘天平横梁上都有标尺和游码,向右移动游码的作用是( )
A.相当于向左调节平衡螺母 B.可代替指针用来指示平衡
C.相当于在左盘中加小砝码 D.相当于在右盘中加小砝码
5、某同学用托盘天平称一物体的质量,将天平调节平衡后,估计这物体的质量约为50g,就把物体和砝码分别正确地放入盘中,发现指针明显地偏向分度盘中线的左侧,那么他应该( )
A.减少砝码 B.增加砝码
C.将横梁右端的平衡螺母向右移动 D.将横梁右端的平衡螺母向左移动
6、要测一枚邮票的质量,下列办法中正确的是( )
A.把一枚邮票直接放在天平上称量
B.先测出一枚邮票和一个螺帽的总质量,再减去螺帽的质量
C.先测出100枚邮票的质量再除以100
D .以上三种办法都可以
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