实验教学计划表八上.doc

实 验 教 学 计 划 表

学校 龙塘中学2011 — 2012 学年上学期 年级 八年级 学科 生物

实验教学目的

1、通过实验教学，可以培养学生理论联系实际的学习态度，以及实事求是、严肃认真的科学方法。
2、通过实验教学，可以调动学生学习的积极性和主动性，提高学生的学习兴趣。
3、通过实验教学，培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力。
4、通过实验教学，使学生能正确熟练地掌握实验的基本方法和技能，提高学生的动脑和动手能力。

主要任务和内容

鱼鳍在游泳中的作用；饲养和观察蚯蚓；探究鸟适于飞行的特点；探究菜青
虫的取食行为；探究动物的绕道取食； 探究蚂蚁的通讯行为；调查动物在
人们生活中的作用 ；检测不同环境中的细菌和真菌；制作甜酒

实验教学要求

1．教师演示实验必须按大纲要求开足，教师在课堂上用演示的方法面向全体学生进行实验。
2．学生探究实验，也要按教学大纲的要求把学生实验全部开齐。对于学生实验，若能当堂看清实验结果的须在实验室里教师指导下进行，教师监督学生对每个实验达到操作规范、熟练的程度；培养他们浓厚的生物学兴趣和语言表达能力。

主要工作和措施

1．制定出本学期实验教学进度计划，教学中按计划安排实验。
2．实验教师必须将每个实验用到的仪器、药品以及其他有关事宜提前准备好，做到有备无患。
3、让学生在实验过程中明确相互协助的重要性，培养学生在实验过程中团结合作的精神。
4．要教育学生遵守实验规则，爱护财务，节约用水、电、药品，从而养成勤俭节约的美德。
5．培养学生井然有序的工作习惯。实验结束后，把仪器放回原处，整理好实验台，填写好实验记录。

教学进度：附演示和分组实验安排表

实验教师： 制表日期： 年 月 日