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,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢您,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢您,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢您,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢您,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢您,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢您,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢您,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢您,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢您,九年级全一册,第1页,基 础 演 练,基 础 演 练,第一单元 世界大舞台,考 点 梳 理,考 点 梳 理,第2页,第一单元,世界大舞台,考 点 梳 理,考点梳理,基础演练,1,地球村为何变“小”了?,(,交通工具发展有何意义?,),轮船、火车、汽车、飞机等交通工具逐步取代人力和畜力,成为人们出行主要工具,人类行进速度才大大提升了,庞大地球也所以“变小”了。,2,网络意义,经过网络,人们能够与世界上其它地方人进行联络与交流,真正体会到“天涯若比邻”含义。经过网络,人们能够了解世界任一角落风云变幻,真正实现了“秀才不出门,便知天下事”。,第3页,第一单元,世界大舞台,考点梳理,3,地球村形成原因,交通工具飞速发展,通信技术更新换代,网络技术全方面利用,使得高山大海、沙漠险滩都不再是难以跨越阻隔。我们居住这个庞大星球好像变小了,成了名副其实地球村。,4,便捷交通有何意义?,便捷交通为人们提供了全球性活动舞台,开阔了人们眼界,丰富了人们阅历,增加了人们智慧。更主要是,交往增多使世界各地人民加深了相互间了解,降低了因闭塞、交流困难而造成摩擦。,基础演练,第4页,第一单元,世界大舞台,考点梳理,5,经济全球化含义,经济全球化指资本、商品、劳务及信息超越国界自由流动,从而实现资源最正确配置。,6,经济全球化出现原因,今天,越来越多国家和地域在致力于建设和发展本身经济同时,还主动参加国际经济合作,使世界各地域间经济联络越来越亲密。这种国与国之间分工协作使各国经济都能从中赢利,世界经济日益展现出全球化发展趋势。,7,经济全球化意义,国与国之间互通有没有,调剂余缺,使得各国消费者都能够享受别国创造优质产品和服务,从而提升了人们生活水平和生活质量。,基础演练,第5页,第一单元,世界大舞台,考点梳理,8,人类文明多样性地位及作用,(1),地位:是整个社会进步动力。,(2),作用:各国文明之间交流,推进着整个人类文明不停提升到新水平。,9,怎样维护文明多样性?,(,我们怎样对待文明多样性?,),维护文明多样性,尊重发展模式多样化,不停推进不一样文明间沟通和对话,才能促进人与人之间以及国与国之间相互了解,实现和睦相处,才能更加好地建设我们共同家园。,各国不一样文化不是交往障碍,而是相互学习、共同进步主要基础。,基础演练,第6页,第一单元,世界大舞台,考点梳理,10,地球村烦恼出现原因,(1),不公正、不合理国际政治经济旧秩序没有根本改变。,(2),影响和平与发展不确定原因在增加。,(3),霸权主义和强权政治有新表现。,(4),民族、宗教矛盾和边界、领土争端造成局部冲突此起彼伏。,(5),南北差距深入扩大等。,11,地球村烦恼表现,资源问题、环境问题、文化问题、南北问题等。问题激化,战争。,基础演练,第7页,第一单元,世界大舞台,考点梳理,12,怎样对待外来文化?,我们首先要吸收别国文化中有益因子,创造更为璀璨中华文明,另首先也要保持并发扬本国文化传统,预防发生文化迷失现象,使中华文明傲立于世界文明之林。,13,怎样对待我国传统文化?,取其精华、去其糟粕,要批判地继承。,14,南北问题,发达国家很富有,发展中国家很穷面貌长久得不到改变。产生后果:南北差距加大,贫困国家人民基本生活得不到保障,贫富矛盾、种族矛盾和地域冲突加剧,这种不平衡发展最终会制约整个世界发展。,基础演练,第8页,第一单元,世界大舞台,考点梳理,15,地球村生活还有哪些烦恼?,宗教矛盾、恐怖活动、传染性疾病、科技发展与伦理道德矛盾、核威胁。,16,针对地球村存在问题,应该采取哪些办法?,(1),国家应该做:经济上:坚持平等标准,实现共赢。资源环境上:节约资源,保护环境,实施可连续发展。文化上:应该相互尊重,相互借鉴,共同繁荣,维护文化多样性。政治上:反对霸权主义、强权政治,建立公正合理国际新秩序,致力于消除南北差距,化解地域矛盾,维护世界和平,促进共同发展。,基础演练,第9页,第一单元,世界大舞台,考点梳理,(2),学生应该做:树立节约资源、保护环境意识,主动宣传保护资源和环境知识,从身边小事做起,做力所能及事,为保护资源和环境作贡献。尊重、学习一切优异文化,批判地继承而且弘扬中华传统文化。努力学习,全方面发展,成长为社会有用之才。树立全球意识,胸怀天下,为促进世界和平与发展作出贡献。,基础演练,第10页,第一单元,世界大舞台,考点梳理,17,怎样做负责任村民?,每一个地球村村民,要开发自己智慧,努力处理好资源、环境、文化以及能源等问题,做一个负责任村民。高兴祥和家园不但是地球村每一位村民期待,也要靠全部村民齐心协力共同营造,建设美好地球村是每个村民共同责任,要靠大家共同建设。,18,为何中国声音很响亮?,中国以其充满自信和富有标准性独特声音,向世人彰显着现今中国综合国力、国际地位以及标准立场。,(,综合国力提升:改革开放以来,中国在经济、科技、军事上取得巨大成就,大国地位日益提升。,),基础演练,第11页,第一单元,世界大舞台,考点梳理,19,为何中国声音会在全球引发极大反响?,中国声音代表着,13,亿兴趣和平、渴望发展中国人心声。不论是国际组织,还是主权国家和地域,甚至是想遏制中国发展一些国家,对中国正义和富有建设意义声音,都不得不认真聆听。国际社会越来越重视中国发出声音,越来越多中国声音受到国际社会了解、响应和支持。,(,中国发出声音是富有正义和建设意义,是以维护国家利益和促进世界和平与发展为根本目标,表达了一个讲标准、负责任、守承诺大国风范,所以中国发出声音会受到国际社会广泛认同。,),20,世界发展趋势,经济全球化、政治多极化。,基础演练,第12页,第一单元,世界大舞台,考点梳理,21,为何说我国是发展中国家?,中国和其它发展中国家一样面临着经济发展水平比较低,科技水平和民族文化素质不高,人口、资源、环境压力大等国情。,22,改革开放以来,中国发展表现,改革开放以来,中国成为世界上经济发展速度最快国家之一,实现了跨越式发展,综合国力不停迈上新台阶。中国在二十多年间创造巨大财富,使,13,亿中国人基本处理了温饱问题,总体上到达了小康。,23,改革开放以来,中国发展作用,中国发展为中国能在国际社会中发挥更大作用、维护世界和平与发展创造了物质基础。作为最大发展中国家,中国发展对其它发展中国家是一个激励,也是一个借鉴。,基础演练,第13页,第一单元,世界大舞台,考点梳理,24,我国发展不足之处,我们应该清醒地认识到:我国依然是发展中国家,与发达国家还存在较大差距。我国生产力和科技、教育水平总体上还比较落后;城镇二元经济结构还没有根本改变;人口问题还在继续增加,生态环境、自然资源和经济发展矛盾日益突出。,基础演练,第14页,第一单元,世界大舞台,考点梳理,25,了解中国作为安理会常任理事国拥有否决权,基础演练,范围,对安理会关于国际战争与和平、制裁及维和行动等方面拥有否决权,原因,改革开放以来,伴随中国综合国力不停增强,中国国际地位也显著提升,在国际社会中发挥作用也越来越主要,怎样,行使,中国依据国际事务本身是非曲直决定自己态度和政策,影响,中国尽自己能力推进持久和平、共同繁荣友好世界建设,受到世界上广大兴趣和平国家敬重,第15页,第一单元,世界大舞台,考点梳理,26.,我国对外贸易中奉行什么策略?,互利共赢开放策略。,27,和平与发展是当今世界主题。,和平主要性:人类社会存在和发展必须以和平为基本条件,战乱和冲突只能给世界发展带来灾难性打击。,(1),中国对维护世界和平起作用:我国作为联合国常任理事国,高举和平、发展、合作旗帜,奉行独立自主和平外交政策,一直不渝地走和平发展道路,对维护世界和平发挥着举足轻重作用。,基础演练,第16页,第一单元,世界大舞台,考点梳理,(2),中国在维护世界和平方面表现:反对各种形式霸权主义和强权政治。,(,霸权主义和强权政治是当今世界和平与发展主要障碍。,),加大参加国际反恐合作力度。,(,恐怖主义是危害世界和平与稳定一大公害,中国反对一切形式恐怖主义。,),支持联合国维和行动。,(3),中国在维护世界和平方面作出贡献:国际救援、主动裁军、呼吁销毁大规模杀伤性武器、反对军备竞赛、反对霸权主义和强权政治。,基础演练,第17页,第一单元,世界大舞台,考点梳理,28,推进世界经济发展,(1),发展主要性:寻求发展与繁荣是人类社会永恒课题。当今世界,国与国之间存在贫富差距,影响着世界和平与稳定。发展经济是维护世界和平主要基础。,(2),中国推进世界经济发展表现:力所能及地援助发展中国家。推进世界经济全球化。为世界经济发展作出必要牺牲。,基础演练,第18页,第一单元,世界大舞台,考点梳理,29,中国对自己行为负责表现,中国政府从来勇于对自己作为一个大国应负担责任向国际社会作出承诺,并严格恪守自己承诺。,(1),不搞军备竞赛。,(,我国奉行防御性国防政策。,),(2),共同呵护地球家园。,(3),促进人权事业发展。,30,中国当代化之路,(1),当代中国历史坐标:中国正处于并将长久处于社会主义初级阶段,(,也是我国最基本国情,),。,基础演练,第19页,第一单元,世界大舞台,考点梳理,(2),正确认识社会主义初级阶段,基础演练,含义,社会主义初级阶段包含两层含义:第一,就社会性质而言,我国已经是社会主义社会;第二,就发展程度而言,我国社会主义还处于初级阶段,原因,(,表现,),现阶段,我国生产力总体水平还比较低,地域发展不平衡;科学技术水平和民族文化素质还不高,受经济、文化发展水平制约,我国社会主义制度还不完善,体制还不够健全。这表明我国还处于并将长久处于社会主义初级阶段,特征,社会主义初级阶段是逐步摆脱不发达状态,基本实现社会主义当代化历史阶段,是逐步缩小同世界先进水平差距,实现中华民族伟大复兴历史阶段,制订,依据,我国社会主义初级阶段基本国情和历史任务,全国各族人民根本利益,内容,领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本标准,坚持改革开放,自力更生,艰辛创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、友好社会主义当代化国家而奋斗,关键,内容,“一个中心,两个基本点”。“一个中心”是指以经济建设为中心;“两个基本点”是指坚持四项基本标准,坚持改革开放,第20页,第一单元,世界大舞台,考点梳理,(3),四项基本标准内容,坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持中国共产党领导,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。四项基本标准地位:立国之本。,(4),中国特色社会主义道路含义,就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本标准,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,巩固和完善社会主义制度,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义友好社会,建设富强、民主、文明、友好社会主义当代化国家。,基础演练,第21页,第一单元,世界大舞台,考点梳理,31,正确认识中国特色社会主义基本经济制度,基础演练,内容,公有制为主体、各种全部制经济共同发展,制订依据,我国社会主义性质和初级阶段基本国情,形式,公有制经济和非公有制经济,坚持公有,制主体地,位原因,这是社会主义制度区分于其它制度根本特征。没有公有制经济主体地位,就会丧失社会主义社会经济基础,发展各种,全部制经,济原因,因为我国还处于社会主义初级阶段,生产力水平比较低,发展不平衡,这就需要在坚持公有制为主体前提下发展各种全部制经济,第22页,第一单元,世界大舞台,考点梳理,32.,正确认识公有制经济,基础演练,内容,国有经济、集体经济、混合全部制经济中国有成份和集体成份,地位,主体地位。主要表示在:就全国而言,公有资产在社会总资产中占优势;国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用,33.,非公有制经济内容,个体经济、私营经济和外资经济等。,34,“三个有利于”指是什么?,(,什么样全部制形式能够用来为社会主义服务?,),一切有利于发展社会主义生产力,有利于增强社会主义国家综合国力,有利于提升人民生活水平全部制形式都能够而且应该用来为社会主义服务。,第23页,第一单元,世界大舞台,考点梳理,35,中国特色社会主义政治制度,(1),中国特色社会主义政治制度内容:人民民主专政国家制度、人民代表大会制度,(,根本政治制度,),、共产党领导多党合作和政治协商制度,(,基本政治制度,),、民族区域自治制度,(,基本政治制度,),。,(2),我国国家性质,工人阶级领导,以工农联盟为基础人民民主专政社会主义国家。,人民民主专政内容:首先是在人民内部实施民主,另首先是对人民敌人实施专政。,基础演练,第24页,第一单元,世界大舞台,考点梳理,(3),实施人民代表大会制度目标:为确保人民当家作主政治权力。,中华人民共和国一切权力属于人民。人民行使国家权力机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。,(,全国人民代表大会职权:立法权、决定权、任免权、监督权。,),人民代表大会代表人民行使国家权力,其它全部国家机关如国家行政机关、审判机关、检察机关等,都由人民代表大会产生。,人民代表大会制度作用:人民代表大会制度是与我国国体相适应、符合中国国情制度,是实现人民当家作主根本路径和最好形式,表达了我国社会主义制度优越性和社会主义民主广泛性。,基础演练,第25页,第一单元,世界大舞台,考点梳理,(4),共产党领导多党合作和政治协商制度,中国人民政治协商会议含义:是中国共产党领导多党合作和政治协商主要机构,是中国人民爱国统一战线组织,是中国政治生活中发扬社会主义民主主要形式。主要职能:政治协商、民主监督、参政议政。,中国共产党与各民主党派共存指导方针:长久共存、相互监督、肝胆相照、荣辱与共。,(5),民族区域自治制度,社会主义新型民族关系:,平等互助、团结协作、共同繁荣。,我国政府处理民族关系基本标准:,民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。,基础演练,第26页,第一单元,世界大舞台,考点梳理,实施民族区域自治制度原因和意义:,原因:为了维护平等互助、团结协作、共同繁荣社会主义新型民族关系。,意义:表达了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族事务权利精神,表达了坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣标准。,我国基本民族政策:民族区域自治制度。,含义:是在国家统一领导下,在各少数民族聚居地方实施区域自治,设置自治机关,行使自治权,使少数民族人民当家作主,自己管理本自治地方内部事务。,基础演练,第27页,第一单元,世界大舞台,考点梳理,作为中学生应怎样维护民族团结?,自觉推行维护民族团结义务;拥护党和国家民族政策,主动宣传民族团结主要性;尊重不一样民族宗教信仰、语言文字、风俗习惯;关心各民族共同发展,主动与不一样民族同学沟通、交流,相互关心帮助;果断同破坏民族团结和制造民族分裂言行作斗争。,基础演练,第28页,第一单元,世界大舞台,基 础 演 练,考点梳理,一、选择题,(,选择一个最符合题意答案,),1,宁波,年,2,月,乌克兰局势急剧改变。中国主张经过对话协商路径政治处理乌克兰危机,支持国际社会为缓解局势所作建设性努力。这表明我国,(,),奉行独立自主和平外交政策努力维护世界和平已成为国际事务主导力量坚持和平共处五项标准,A,B,C,D,B,基础演练,第29页,第一单元,世界大舞台,考点梳理,2,襄阳,党十八届三中全会指出,处理我国全部问题关键是,(,),A,依法治国,B,坚持创新,C,坚持改革,D,坚持发展,D,基础演练,第30页,第一单元,世界大舞台,考点梳理,3,多年来,中国政府主动推进国际问题和平处理,受到国际社会好评。对此,以下说法错误是,(,),A,中国作为联合国常任理事国,对维护世界和平发挥着举足轻重作用,B,中国是个兴趣和平、负责任大国,C,中国依据国际事务是非曲直决定自己态度和政策,尽自己能力推进友好世界建设,D,中国是维护世界和平唯一力量,发挥着国际领导作用,D,基础演练,第31页,第一单元,世界大舞台,考点梳理,4,以“一个中心,两个基本点”为关键基本路线是党和国家生命线。四项基本标准是,(,),强国之路活力源泉,立国之本政治基石,A,B,C,D,D,基础演练,第32页,第一单元,世界大舞台,考点梳理,5,随州,李克强总理在年,3,月,5,日召开十二届全国人民代表大会二次会议,政府工作汇报,中,77,次提到改革。他说要以壮士断腕决心、背水一战气概,全方面深化改革。李克强总理如此强调改革是因为,(,),改革开放是强国之路改革开放是我们党、我们国家发展进步活力源泉我国社会主义详细制度不完善改革是我们取得一切成绩和进步根本原因,A,B,C,D,B,基础演练,第33页,第一单元,世界大舞台,解析,本题考查学生对改革开放了解。实施对外开放,促进了我国经济飞速发展,实施对外开放是推进我国当代化建设必定选择,是强国之路,是我们党、我们国家发展进步活力源泉,正确;我国处于社会主义初级阶段,我国社会主义详细制度不完善,正确;改革是我们取得一切成绩和进步根本原因是错误,应排除。故选,B,。,考点梳理,基础演练,第34页,第一单元,世界大舞台,考点梳理,6,内江,“,世界上最遥远距离莫过于我俩一出门,你去买苹果五代,(,手机,),,我去买五袋苹果。”要处理这一网络流行语所折射社会问题,最根本是,(,),A,落实分配政策,促进公平正义,B,开展扶贫救助,保障改进民生,C,以经济建设为中心,大力发展社会生产力,D,禁止奢侈消费,提倡勤俭节约,C,基础演练,第35页,第一单元,世界大舞台,考点梳理,7,南宁,年是中国,东盟文化交流年,中国和东盟组员国将举行,150,余场丰富多彩、形式多样系列文化交流活动。其中,,5,月,29,日至,6,月,1,日在南宁举行第,11,届中国,东盟博览会文化展吸引了,800,多家中外企业参展。这反应了,(,),文化交流有利于促进经济往来中华文化对人类进步产生了深远影响全球化是当今世界文化发展共同趋势我们主张各国文化相互尊重,平等交流,A,B,C,D,B,基础演练,第36页,第一单元,世界大舞台,考点梳理,8,就业是民生之本。面对“十二五”期间严峻就业形势,国家将加大对非公有制企业支持力度。对国家这种做法原因分析不正确是,(,),A,非公有制经济是我国社会主义市场经济主要组成部分,B,非公有制经济有利于生产力发展,C,促进非公有制经济发展适合我国国情,D,非公有制经济是我国社会主义经济制度基础,D,基础演练,第37页,第一单元,世界大舞台,考点梳理,9,在新一轮国务院机构改革中,铁路部门实施政企分开,组建国家铁路局和中国铁路总企业,不再保留铁道部。在我国现阶段基本经济制度中,新组建中国铁路总企业属于,(,),A,外资经济,B,集体经济,C,私营经济,D,国有经济,D,基础演练,第38页,第一单元,世界大舞台,考点梳理,10,以下内容中属于中国特色社会主义政治制度是,(,),人民代表大会制度公有制为主体、各种全部制经济共同发展人民民主专政国家制度共产党领导多党合作和政治协商制度民族区域自治制度,A,B,C,D,B,基础演练,第39页,第一单元,世界大舞台,考点梳理,11,新一轮援疆工作自年开始,将历时十年,它创下了共和国历史上多个之最:支援地域最广,包括人口最多,资金投入最大,援助领域最全。这将有利于,(,),维护国家稳定和繁荣兴盛深入巩固民族区域自治制度消除各民族间差异,实现民族大融合维护平等互助、团结协作、共同繁荣新型民族关系,A,B,C,D,A,基础演练,第40页,第一单元,世界大舞台,考点梳理,二、问答题,12,安徽,小超同学对故乡发展十分关注,经常经过日志统计自己所见所闻。让我们摘录几则,共同分享。,日志一,3,月,12,日晴,在政府勉励和扶持下,我县个人投资举行企业越来越多,有已成为县里纳税大户。我家创办玩具厂,效益也不错。大家都对企业发展前景充满信心!,(1),政府为何勉励和扶持这类企业发展?,基础演练,第41页,第一单元,世界大舞台,考点梳理,日志二,5,月,10,日晴,“五一”假期,我去农村大伯家,发觉村里盖了不少新房,建了垃圾回收站,我还诧异地发觉,村委会有了电子阅览室,大伯兴奋地告诉我,省委、省政府正在大力推进生态宜居、兴业富民、文明友好美好乡村建设,我们日子会越来越好!,(2),省委、省政府大力推进美好乡村建设有何意义?,基础演练,第42页,第一单元,世界大舞台,考点梳理,日志三,6,月,6,日晴,思想品德课上,老师告诉我们,“神舟九号”载人飞船成功发射,汇聚了众多“安徽创造”。如着陆场直升机卫星通信终端;多类集成电路主要部件;火箭推进剂主要原料;“天宫一号”多功效液晶显示器等。听了老师介绍后,我感到非常骄傲和自豪!,(3),请说说众多“安徽创造”对你启示。,基础演练,第43页,第一单元,世界大舞台,答案,(1),非公有制经济是社会主义市场经济主要组成部分;增强经济活力;扩大就业;充分调动社会各方面主动性;加紧生产力发展;等等。,(,答出两点即可,),(2),有利于提升生活质量,缩小城镇差距,实现共同富裕;有利于节约资源、保护环境;有利于促进精神文明建设;有利于构建社会主义友好社会;等等。,(3),坚持科技强国,(,皖,),战略;科学技术是第一生产力;创新是一个民族灵魂,是一个国家兴旺发达不竭动力。努力学习,提升科学文化素养;培养创新意识和能力;主动参加社会实践;等等。,(,每个方面答出一点即可,),考点梳理,基础演练,第44页,第一单元,世界大舞台,考点梳理,三、实践探究题,13,安徽,最近,我们班开展了以“关心祖国发展,开拓美好未来”为主题探究性学习活动。以下是我准备相关热点专题,请你帮我完成相关问题。,【,改革篇,】,年,11,月,9,日至,12,日召开中国共产党十八届三中全会,吹响了全方面深化改革集结号。,(1),我们全方面深化改革所依据最基本国情是:,_,【,发展篇,】,年,政府工作汇报,指出:年“圆满实现整年经济社会发展主要预期目标,”,。主要预期目标实现情况数据,(,部分,),以下列图所表示:,基础演练,第45页,第一单元,世界大舞台,考点梳理,(2),结合所学知识,简明分析产生上图所表示改变主要原因有哪些。,【,复兴篇,】,年,3,月,27,日,国家主席习近平在法国访问时说:“中国这头狮子已经醒了,但这是一只和平、可亲、文明狮子。”,(3),请你利用所学知识,说说习近平主席上述讲话包含道理。,基础演练,第46页,第一单元,世界大舞台,答案,(1),我国正处于并将长久处于社会主义初级阶段。,(2),开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度;坚持中国共产党领导;坚持改革开放;以经济建设为中心,大力发展生产力;社会主义制度优越性;等等。,(,答出两点即可,),(3),中国国际影响力日益提升,在国际舞台上发挥着越来越主要作用;维护世界和平;尊重文化多样性;等等。,(,答出两点即可,),考点梳理,基础演练,第47页,基 础 演 练,基 础 演 练,第二单元 共同生活,考 点 梳 理,考 点 梳 理,第48页,第二单元,共同生活,考 点 梳 理,考点梳理,基础演练,1,怀有感恩之心意义,在我们每个人背后,都有没有数双关爱手。正是这些手搀扶,孕育了我们自信和坚强、正直和善良。我们应该专心记住那些关爱过我们人,并所以常怀感恩心。假如我们每个人都能怀有感恩之心,我们就会爱父母、爱师长、爱一切善良人们,就会平等候人、与人为善、帮助弱小与不幸之人,就会把爱心播撒在我们周围,让更多人得到关爱。,第49页,第二单元,共同生活,考点梳理,2,关爱他人意义,关爱他人是一个幸福。当我们真诚地关心和帮助他人时,会感受到比得到帮助时更大高兴,会感到自己是一个有益于他人、有益于社会人。关爱他人是人类文明标志,是做人基本道德。,3,为何关爱他人是一门艺术?,关爱他人是一门艺术。假如我们只知道爱心需要传递,而不注意传递爱心方式,不考虑被帮助者心理感受,可能反而会伤害被帮助者。,基础演练,第50页,第二单元,共同生活,考点梳理,4,怎样关爱他人?,关心和帮助他人,首先要学会尊重他人。当我们帮助他人时,要尊重他人隐私和缺点,尽可能防止触及他人痛楚、不幸和敏感之处。这么,才能取得他人情谊和信任,才能真正给予他人心灵温暖和慰藉。,5,长大成人标志,含有强烈责任意识,是长大成人主要标志。,6,怎样对自己负责?,(1),使自己拥有一个健康体魄。,(2),使自己得到全方面发展,成为社会有用之才。,(3),对自己人品、人格负责。,基础演练,第51页,第二单元,共同生活,考点梳理,7,怎样对他人和社会负责?,一个含有责任感人不但能对自己负责,还会对他人、对社会负责。对于任何事,我们做出决定之前应该考虑什么:在做出决定之前,有责任感人心中总是装着他人。我们做任何事,都应在决定和行动之前,充分考虑自己行为是否会给自己、他人、集体或社会造成不良影响,是否符合道德要求和法律要求。,8,“一屋不扫,何以扫天下?”典故说明了什么道理?,对自己负责,是一个人含有责任感最起码表现。一个连对自己都不负责任人,他是不会对他人乃至社会负责。所以,从小处着手,从身边做起,认真做好分内每一件事,这是我们负担责任起跑线。,基础演练,第52页,第二单元,共同生活,考点梳理,9,怎样做一个负责任公民?,从小处着手,从身边做起,热心公益服务社会。努力学习,提升本身素质,提升自己为他人,为社会服务本事,老实守信,勇于负担因自己过失而造成损失。,10,为何说个人和社会都需要公平?,(1),公平不但是个人问题,更是社会问题。,(2),公平意义:公平能够确保人们应得利益,使人们各得其所。公平是对个体存在及其权利认可,是激发潜能动力,取得公平可让人们找到自己尊严与价值。公平是合作前提与基础。公平不但能够激发潜能、促进合作,而且有利于提升效率、维护秩序。,(3),不论是现在还是未来,我们都要在坚持公平前提下提升效率,在讲求效率同时追求公平。,基础演练,第53页,第二单元,共同生活,考点梳理,11,什么是公平?,(1),公平首要意义在于一视同仁,不偏袒;其次,在一视同仁基础上,还要合情合理;最终,公平意味着拥有选择权利。,(2),与“一视同仁”相联络,有些人将公平了解为平等生存和发展权利与机会。,(3),与“合情合理”相联络,有些人将公平了解为权利与义务对等或相当,人与人之间在经济、社会和文化上差距不能过大。,(4),与选择权利相联络,有些人将公平了解为各尽所能,各司其职,各负其责,各得其所。,基础演练,第54页,第二单元,共同生活,考点梳理,12,怎样维护公平?,维护公平,首先要反对对自己不公平对待。,(1),个人维护公平。,假如自己受到了不公平对待,要勇于表示异议。因为对不公平对待反对正是维护公平一个方式。当然,反对不公平对待要注意方式方法,要既维护自己权利,又不激化矛盾。我们希望他人公平地对待自己,但同时我们也要公平地对待他人。假如一个人只要求他人对自己公平,而不能公平地对待他人,这本身就不公平。个人怎样维护公平:维护公平是我们每个人责任与义务,能否维护公平显示则是我们人格力量与道德水平。维护公平能够从身边点滴小事做起,对不公平事情说不,公平地对待他人。当我们尽力维护公平时候,不公平事情就会越来越少,公平社会就会逐步形成。,基础演练,第55页,第二单元,共同生活,考点梳理,(2),制度保障公平。,经过个体行为去维护社会公平,依靠是个人道德力量。制度本身是人们取得结果公平前提和条件,公正制度是人们取得公平保障。,基础演练,第56页,第二单元,共同生活,基 础 演 练,考点梳理,一、选择题,(,选择一个最符合题意答案,),1,炎炎烈日下,达州交警邓拥军搀扶一名四肢残疾乞丐过马路,被一路人拍下来传到了网上,网友们纷纷称赞邓拥军是“达州最帅交警”。这一事件不能反应是,(,),A,社会正能量传递,B,残疾人不论何时都需要得到帮助,C,警民友善友好相处,D,关爱他人是做人基本道德,B,基础演练,第57页,第二单元,共同生活,考点梳理,2,年,5,月,金华网友“一年熟牛排”组织,11,名志愿者,带着价值,40,余万元物资和善款,克服强烈高原反应,到西藏盆吉乡小学援建了电化教室。金华志愿者团体“爱回西藏”善举有利于,(,),当地孩子更加好地享受受教育权营造“我为人人、人人为我”社会气氛维护了民族团结和实现同时富裕传输爱心、播种高兴,A,B,C,D,C,基础演练,第58页,第二单元,共同生活,解析,“维护了民族团结和实现同时富裕”说法错误,排除,说法正确并符合题意。故选,C,。,考点梳理,基础演练,第59页,第二单元,共同生活,考点梳理,3,负担责任,会付出时间和精力,在付出过程中,我们也收获了内心安宁与高兴,使本身价值在贡献中得以提升。这告诉我们,(,),A,负担责任,一定会取得回报,B,帮助自己,也就帮助了他人,C,帮助他人是自愿,不能取得回报,D,帮助他人,也就是帮助了自己,D,基础演练,解析,负担责任,不一定会取得回报,而且回报既包含物质方面,也包含精神方面。回报,更主要是无形财富。,第60页,第二单元,共同生活,考点梳理,4,年,2,月,7,日,李克强主持召开国务院常务会议,决定合并新型农村社会养老保险和城镇居民社会养老保险,建立全国统一城镇居民基本养老保险制度。这一决定,(,),是践行“三个代表”主要思想主要举措有利于维护社会公平正义有利于构建社会主义友好社会将彻底处理我国养老问题,A,B,C,D,A,基础演练,第61页,第二单元,共同生活,考点梳理,5,有几个年轻人住在一起,天天分一大桶粥,可是怎么分天天粥都是不够吃。有些人提出了以下分粥方法,相比较最公平是,(,),A,先满足饭量大人需要,B,天天随意指定一个人分粥,谁先来谁先拿,C,指定专员负责分粥,其它人须无条件服从,D,轮番分粥,负责分粥人等大家挑好后再拿,D,基础演练,第62页,第二单元,共同生活,考点梳理,二、问答题,6,鄂州,如图,均衡教育资源才能防止教育不公。近两年来,本市鄂城区、华容区、梁子湖区分别经过了湖北省九年义务教育均衡发展验收,农村办学条件大为改进,教育资源得以均衡配置。,(1),公平首要意义是什么?,(2),为何说“个人和社会都需要公平”?,基础演练,第63页,第二单元,共同生活,答案,(1),公平首要意义是一视同仁,不偏袒,或拥有平等生存和发展权利与机会。,(2),公平能够确保人们应得利益,使人们各得其所。公平是对个体存在及其权利认可,是激发潜能动力,取得公平可让人们找到自己尊严与价值。公平是合作前提与基础。公平不但能够激发潜能,促进合作,而且有利于提升效率,维护秩序。,考点梳理,基础演练,第64页,基 础 演 练,基 础 演 练,第三单元 法治时代,考 点 梳 理,考 点 梳 理,第65页,第三单元,法治时代,考 点 梳 理,考点梳理,基础演练,1,宪法和普通法律关系,中华人民共和国宪法,在我国法律体系中居于首要地位,含有最高法律效力和法律地位。宪法是国家根本大法,是普通法律产生依据。普通法律必须依据,中华人民共和国宪法,来制订,并只能要求国家和社会生活中某首先问题,是,中华人民共和国宪法,内容详细化。普通法律不得与,中华人民共和国宪法,相抵触,不然就会因违宪而被修改或宣告无效。宪法是母法,普通法律是子法。,第66页,第三单元,法治时代,考点梳理,2,中华人民共和国宪法,包含内容,国家性质、国家根本制度、国家根本任务、公民基本权利和义务、国家基本经济制度、国家机构以及国家标志等。,3,宪法要求了公民哪些权利?,平等权利、政治权利、经济权利、受教育权等。,权利和义务是统一。宪法在要求公民享受基本权利同时,还要求了公民必须推行基本义务。,基础演练,第67页,第三单元,法治时代,考点梳理,4,怎样维护宪法?,(1),宪法是每个公民维护其基本权利武器,每个公民都应该熟悉它,把它落实到社会生活方方面面。然而,这需要宪法知识普及,需要任重而道远法治建设。,(2),宪法和每个公民生活息息相关,每个公民都应该主动学习宪法、宣传宪法,自觉恪守宪法,用自己实际行动来维护宪法尊严和权威。,5,宪法修改对详细法律会不会产生影响?为何?,会产生影响。因为详细法律是宪法详细化,宪法修改必定会影响到普通法律改变。,基础演练,第68页,第三单元,法治时代,考点梳理,6,为何我国宪法要由全国人民代表大会来制订和修改?,制宪权和修宪权在我国从一开始就是统一。,(1),我国国家性质要求。,(2),从形成过程看,人民代表大会制度是在长久革命斗争中逐步发展起来政权组织形式,最高国家权力机关制宪权和修宪权是人民直接授予。,7,为何宪法是国家根本大法?,从内容上看,宪法要求了国家生活中根本问题;从效力上看,宪法含有最高法律效力;从制订和修改程序上看,宪法比普通法律更严格。所以说,宪法是国家根本大法。,基础演练,第69页,第三单元,法治时代,考点梳理,8,怎样了解宪法含有最高法律地位和法律效力?,(1),宪法是国家根本大法,在我国法律体系中居于首要地位,含有至高无上权威。,(2),宪法要求了国家生活中根本问题;宪法含有最高法律地位和法律效力。,(3),宪法是一切国家机关、政党、组织和个人最高行为准则。,(4),宪法是公民权利保障书。,(5),宪法制订和修改程序比普通法律更为严格。,9,我国治国基本策略,依法治国。中华人民共和国实施依法治国,建设社会主义法治国家。,基础演练,第70页,第三单元,法治时代,考点梳理,10,行政诉讼法制订目标,为了保护公民、法人和其它组织正当权益,维护和监督行政机关依法行使职权。,11,行政诉讼法制订原因,我国宪法要求,公民对于任何国家机关和国家工作人员违法渎职行为,有向相关国家机关提出申诉、控告或者检举权利。,12,为何老百姓能够提起行政诉讼?,因为我国已经走上了依法治国道路。近年来,行政诉讼案件逐年增多,说明了我国公民法律意识觉醒。,基础演练,第71页,第三单元,法治时代,考点梳理,13,法治和人治区分,法治是相对人治而言。划分法治和人治最根本标志,就是在法律与个人意志发生冲突时,是法律权威高于个人意志,还是个人意志凌驾于法律之上。凡是法律权威高于个人意志治国方式,就是法治;反之,法律权威臣服于个人意志治国方式便是人治。,14,依法治国含义,就是广大人民群众在党领导下,依照宪法和法律要求,经过正当路径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管
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