六年级数学上册2分数乘法2解决问题第一课时教案.doc

基本信息
年级
六年级
学科
数学
教学方法
探究法
教师
王进戌
单位
城关镇小学中心校
课题名称
六年级数学上册2 分数乘法2.解决问题第一课时教案
学情与教材分析
一、基础练习  1、口算  2/9×3/5       6/7 × 7/9      5/8 × 4/15     9/20 × 5/2114×  3/8    15× 7/30     3/4× 2/3      1/5×5  2、计算  6/5× 5/3    1/2×4     27×5/12  过程要求：  （1） 请三位学生上台板演，其余学生做在练习本上。  （2） 集体反馈，学生评价计算过程。  （3） 着重强调约分的操作步骤。  二、专项练习：  完成练习二第5～10题  1、第5题  （1） 提问各算式的意义。  要求学生根据示意图，分别说一说×、×、×各表示什么？结果是多少？  （2） 将结果写在书上。  2、第6题  （1） 认真审题，弄清题意。  （2） 分别说明三个问题各属于什么类型的问题。  （3） 列式计算。  3、第7题  学生独立完成后，说一说你是怎样做的？  4、第8题  学生列式计算，教师巡视，然后集体订正。  5、第9题  （1） 学生判断正误，并说明原因。  （2） 改正算式。  6、第10题  （1） 学生列式计算，教师巡视进行个别指导。  （2） 说一说你有什么体会。  使学生熟练掌握分数乘法的计算方法，并能正确地进行计算。
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