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行走在平凡而幸福的路上.doc

上传人:仙人****88 文档编号:9360308 上传时间:2025-03-23 格式:DOC 页数:4 大小:28KB
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行走在平凡而幸福的路上 ——做党和人民满意的好教师征文 方忠荣 1991年8月我从师范毕业,以一个教师的身份回到了我的母校——清华初中,开始了我平凡的教师生涯。当第一次走进课堂,那一刻,因为梦想终于破茧成蝶,我激动难抑;那一刻,因为面对几十张陌生的面孔,我紧张不安;那一刻,因为那几十双年轻的眼睛里包含的期待与友善,我欣喜不已。那一刻,让我对这份为人师表的职业更加执着,那一刻,让我从此对“教师”这个称号充满热爱并以此为荣。 常常听到有人说:“你是老师啊!不错呀!一天就那么几节课,动动嘴就行了,风吹不着,雨淋不到的,一年还有寒暑假……”。每次听到这些,我只是一笑了之。从事了22年的教育工作,也许只有我们自已才能真正体会到这份工作的辛苦。我国著名的教育家陶行知先生曾经说过:“捧出一颗心来,不带半根草去。”这就是对教师教学生涯的最好写照。说无私吧,太老套了,用我们自己的话说就是对得起自己的良心,我们一遍一遍地向学生们讲述着真、善、美,不惜付出毕生的代价。夜晚的星光可以作证,校园的梧桐树可以作证,桌上大大小小的药瓶可以作证,那在门口等妈妈回家冻得瑟瑟发抖的孩子可以作证! 泰戈尔说:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”是啊,选择了教师,就是选择了叶的事业,就是选择了奉献。每天面对着一群鲜活的生命,叫我又怎么敢有一丝一毫的懈怠呢? 我不是诗人,不能用漂亮的诗句来讴歌我的职业;也不是学者,不能用深邃的思想来思考我的价值;更不是歌手,没有动听的歌喉来歌咏我的岗位。然而,我是教师,—名普通的中学教师,我要在知识的宝库里采撷如花的词语,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美的赞歌。因为热爱,所以选择;因为选择,所以执着。 有人说,教师的生活是平凡的,但我们和孩子们在一起,我们干的是充满青春活力的事业,我们将永远青春焕发。每天清晨,一声声“老师您早”那充满童稚的问候,给我带来一天的快乐和生机,每天傍晚,随着一声声“老师再见”那充满纯真的告别,给我留下明天的希望之光。 是的,教师的职业是清贫的,我们立足三尺讲台,手持三寸粉笔,尽情挥洒,画出天地方圆,导出数字方程。我们无法与那些老板、那些经理相比,但我们可以体验到纯洁与真诚,我们可以享受到高雅与幸福。因为我们坚信,每个孩子的心灵都是一颗纯净的种子,都会在我们爱的沐浴下,长成参天大树,也正是因为这样,我们甘受清贫。 有人说,教师的职业是寂寞的,是啊,多少次夜深人静,当别人正被电视节目吸引的时候,当别人在歌厅酒吧享受生活的时候,我们还在灯下认真的备课、批改作业。多少个静寂的早晨,当启明星还眨着眼睛流连于清晨时,我们已经走在了路上。然而,我们心中有千万份关爱,千万颗童心,我们笔耕校园,我们桃李天下,有谁还能说我们寂寞呢? 或许,我们没有谭千秋老师付出的爱震撼人心,也没有徐本禹老师为山区的孩子点亮希望之爱的辉煌,可是,我们同样把自己的满腔热情倾注在这平凡而不普通的岗位上,用自己平凡而伟大的付出谱写出属于自己的奉献之歌-----师爱之歌。 是的,师爱,无论是轰轰烈烈,还是默默无闻,都是学生心灵之路上最明亮的灯,它照亮了学生的心灵,指引着他们前行的路程。只有差异,没有差别”。这种师爱的光芒,就像太阳普照万物一样,让每一个学生都毫无差别的得到师爱的浸润。付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的。曾因为学生不学习而大动肝火;曾因为半夜找不到学生而心焦如焚;曾因为作通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾因为学生的不理解而心酸流泪。我犹豫过,消沉过,有时候问自己,是不是太累了?但是当看到学生们成绩进步时的笑脸;当生病时看到学生关切的目光;所有的艰辛都已经烟消云散。去年9月10日清晨,当我走进教室时,同学们突然齐声说:“老师您辛苦了,祝老师节日快乐!”伴着动听的声音,班长手棒一束鲜花徐徐向我走来……这是梦吗?这似乎只有在电视、电影里才能看到的情节,但这不是梦,一切都那么真实,就这样发生在我眼前,“我们爱您”同学们清脆的声音响彻教室。这是学生对老师崇敬喜爱之情的最真表达。泪水打湿了我的眼眶,我激动的说:“我也爱你们。”学生们全体起立鼓掌,一时间,掌声扇动着泪水,泪水浸泡着掌声……所有的委屈都成为过眼云烟,我感觉自已才是这世界上最幸福的人!因为我们有爱,也正是因为这个,我们累,但我们乐在其中。 冰心有一段话曾激励过无数的人默默无闻、无怨无悔地奉献着自己:“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的莘莘学子,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可流,却觉得幸福。”也许,我不能成为冰心笔下那个随时播种便能开花的人,但我可以做一颗流星,在孩子们孤单寂寞或是踌躇满志时,偶尔还会想起:在他们的夜空中,曾有这样一抹光亮陪他们走过一程。 “三尺杏坛写春秋,一根粉笔画古今”。不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,教育不是牺牲,而是享受;不是重复,而是创造;不是谋生手段,而是生活的本身!也许我的一生都是平凡的,未来的路还很长很长,但无论遇到什么样的困难,我都会一如既往,简简单单生活,快快乐乐教书,用爱心去浇灌每一位学生的心灵,用爱与责任努力去诠释三尺讲台的神圣与高贵! 读了著名教育家朱永新老师的《过一种幸福完整的教育生活》,感触颇丰,更坚定了我的教育理想。简简单单生活,快快乐乐教书,我愿作红烛,我甘为人梯,我愿在这个岗位上,默默无闻,辛勤耕坛。路在脚下延伸,而我就在铺路,我就行走在平凡而幸福的路上!
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