资源描述
2015学年第二学期创新先行号计划
周怡
一、 本人优势
优势:具有大学本科学历,且对二期课改的理念有一定的意识,具有丰富的大班实践工作经验,能独立组织幼儿开展各项工作,有一定的理论水平和专业技能,在科研、教研、家教工作创新上有一定的优势,在区域自主运动中有一定的观察和指导能力。多次在不同层面上进行公开展示。
不足:教科研的工作成果还需要进一步的充实,在其他领域上要有继续专研的毅力和能力;辐射运动经验和家教经验需要通过多种平台。
二、 发展目标
根据幼儿园《纲要》、《指南》的精神,围绕园本教研的总目标,对自身育德能力、教学能力、教育科研能力三方面提出本学期的发展目标,从自身实际出发,继续提高自己的教、科研专业化水平。
1.管理素养方面:带领社区家教团队在幼儿园社区家教工作中有一定的创新意识,继续提升我园教师服务家长的意识和水平,提高青年教师的家教指导水平
2.学习素养方面,通过各种形式的学习,观摩、反思、实践提高自己的教科研专业化水平。尤其是在区域自主运动中有一定的指导水平。
3.通过带教活动、创新先行号活动,提高自己设计、实践优质教学活动的能力,并不断进行辐射。
4.通过科研的不断实践,不断提升自己的专业素养,撰写有质量的科研论文,总结经验成果。
三、阶段目标
2016年2月——2016年6月
1.认真对待每月的重点考核,使每一次的考核加强自己的调整和反思的能力。
2.按时完成幼儿园社区家教每月工作重点,尤其是根据家长工作计划有质量的完成。
3.提升幼儿园青年教师的社区家教工作的创新意识和服务质量。
4.发挥骨干教师的引领作用,提高幼儿园运动活动质量。
四、主要措施
1分析每月重点考核的目标,对照班级情况,和撘班共同协商,提高日常工作效率。
2.继续积极投入幼儿园大、小教研活动中去,用自己的专业特长及时与大家进行分享,共同提升大班教师半日活动水平和质量。
3. 提升班级幼儿解决办法、合作游戏的能力,尤其要注重每一位幼儿的发展,根据上学期视导反馈情况及时予以调整。
4继续注重班级幼儿日常行为习惯和卫生习惯,关注幼儿,提升整体幼儿生活习惯品质。
5.带领社区家教工作团队注重本学期家长工作内容,尤其是要围绕学期制定的重点进行完成。
6.利用多种平台分享家教成果和运动活动经验,提升教师服务水平和幼儿运动的自主性。
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