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云龙中学九年级上册语文 第五单元 第17课 第 2 页 共 2 页
《公输》检测案
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1.文学常识填空:
《公输》选自《 》。墨子名翟,是春秋战国时代 学派的创始人。 墨子“行十日十夜而至于郢,见公输盘”的目的是 ,这体现了墨子的 “ ”的政治主张和 (不少于两个短语)的精神。
2. 重点字词翻译:
(1)造云梯之械 (2)起于鲁
(3)愿借子杀之 (4)吾义固不杀人
(5)请献十金 (6)宋无长木
(7)胡不见我于王 (8)吾既已言之于王
(9)不可谓知类 (10)短褐
(11)公输盘为我为云梯 (12)在宋城上而待楚寇矣
(13)荆之地方五千里 (14)知而不争
(15)宋莫能守 (16)吾知子所以距我
(17)虽然 (18)臣以王吏之攻宋也
3.圈出并解释下列句子中的通假字:
(1)公输盘不说 (2)公输盘诎
(3)子墨子之守圉有余 (4)子墨子九距之
4.翻译重点句子。
①夫子何命焉为?
②宋何罪之有? (句式: )
③虽杀臣,不能绝也。
⑤然胡不已乎?
⑥此犹文轩之与敝舆也。……此犹粱肉之与糟糠也。
⑦公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。
⑧公输般之攻械尽,子墨子之守圉有余。
⑨ 吾知子所以距我,吾不言。
⑩胡不见我于王?
5. 公输盘就是鲁班,子墨子就是墨子先生。分别写出一个与这两位历史人物有关的成语。
与鲁班有关的成语: 与墨子有关的成语:
6.墨子止楚攻宋三步骤:
第一步: 墨子先设下圈套,诱使公输说出“ ”这句话;再揭露公输“ ”的自相矛盾的做法,令公输理屈词穷。
第二步:墨子先让楚王评价“舍文轩,窃敝舆”的行为,诱使他说出“ ”
这句话;再极言楚国的富饶和宋国的贫乏,类推出 ,使楚王也理屈词穷了。
第三步:墨子与公输 ,大败公输。在公输陡起杀心后,又明确告诉对方,宋国已做好充分准备,迫使楚王打消攻宋的念头。
7.结合文章内容,评价墨子和公输两个人物形象。
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