示例研读.doc

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二、示例研读：下面是一名小学生写的流水账记叙文，作为初中生的我们，给他修改一下，如何让这个片段变得生动起来。
傍晚的时候，我和奶奶去小路上散步，奶奶腿疼，她走得很慢，我就扶着她。一会儿，我们就回家了。
（同学们各抒己见讨论、口头表达）
修改以后的文章：傍晚的时候，西边的晚霞映红了天空，空气中飘过一阵凉爽的风，柳枝开始舞动起来。奶奶说：“这么凉爽的天气，我们出去走走吧。”于是，我扶着奶奶，我们走上了一条小路，奶奶腿疼，走得很慢，她蹒跚的脚步让我心疼，我蹲下身子说：“奶奶，我背你走吧。”奶奶慈爱的看着我 ，摸着我的头说：“真是个好孩子，奶奶现在还走得动，等哪天奶奶走不动了，你再背我，好吗？”我点点头，挨得奶奶更紧些。
天边的晚霞渐渐被天空深蓝色的大幕遮住了，我们也慢慢向家走去。
师提问：到底加了什么，使得文章变得生动起来？（描写）