《致蒋经国先生信》导学案(第一课时).docx

大镇中
九年语文导学案
授课人

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《致蒋经国先生信》导学案（第一课时）
【学习目标】：
1、查字典扫清文字障碍
2、了解文体知识，掌握书信写作格式。
3、识记字词，理解文章大意。
【预习提示】
知识链接
1书信格式主要包括五个部分：称呼、正文、结尾、署名和日期。 1．称呼 也称“起首语”，是对收信人的称呼。称呼要在信纸第一行顶格写起，后加“：”，冒号后不再写字。称呼和署名要对应，明确自己和收信人的关系。称呼可用姓名、称谓，还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。2．正文 正文通常以问候语开头。问候语写在称呼下一行，前面空两格，常自成一段。接下来便是正文的主要部分——主体文，即写信人要说的话。它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁，也可以是叙情说理、辩驳论证等。这一部分，动笔之前，就应该成竹在胸，明白写信的主旨，做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事，更要注意主次分明，有头有尾，详略得当，最好是一件事一段落，不要混为一谈。
2、了解作者及蒋经国先生
廖承志：无产阶级革命家，杰出的社会活动家，党和国家的优秀领导人。新中国成立后，他长期致力于巩固和发展包括台湾同胞，港澳同胞、海外侨胞在内的爱国统一战线，为祖国的统一事业做出重大贡献，成为著名的国际和平战士。
蒋经国：蒋介石之子，蒋介石病逝后，１９７８年５月２０日，蒋经国主政台湾，１９８８年１月１３日，在台北病逝。
3、自学生字词
咫______尺　会晤____　盍___　城隅____ 绸móu____ mǐn_____灭　　　zhuì______言　beì  谬　　wú______庸
４、释词
匆匆一晤         
历历在目
各得其所
局促东隅
【合作探究】
1、廖承志先生为什么要给蒋经国先生写信？

2、台湾方面不利于统一的言论有哪些？

【达标检测】
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