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九年级思想品德(教科版)复习提纲(第五、六单元).doc

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第五单元  国策经纬 第十四课   小平,您好 ※1、以十一届三中全会为标志,我国开创了建设中国特色社会主义的事业,进入了社会主义事业发展的新时期。 2、发展不平衡是我国生产力水平不高的突出表现。 ※3、我国处于社会主义初级阶段的原因(或主要特征、表现)是什么? ⑴我国现阶段生产力水平还比较低,发展还不平衡 ⑵科学技术水平、民族文化素质还不够高,知识创新和技术创新能力不足 ⑶社会主义制度的完善需要一个过程,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,仍是我国社会的主要矛盾。这说明我国的社会主义仍然处于并将长期处于社会主义初级阶段. ※4、社会主义初级阶段的含义是什么? 社会主义初级阶段包括两层含义:就社会性质而言,我国已经是社会主义社会;就发展阶段而言,我国的社会主义还处于并将长期处于初级阶段。 ※5、社会主义初级阶段的起止时间(1956年 -2050年左右):从1956年我国社会主义基本制度建立到2050年左右基本实现社会主义现代化,至少需要100年的时间。 ※6、当代中国最基本的国情(中国最大的实际)是什么?正确认识这一国情,对我国的现代化建设有什么意义?(认清基本国情的重要性) ⑴我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,这是当代中国最基本的国情。⑵既然我国已经是社会主义社会,我们就必须坚持而不能离开社会主义;既然我国的社会主义还处于初级阶段,我们就必须从这个国情出发,而不能超越这个阶段。这样,我们才能找到国家发展的正确道路,制定出正确的路线、方针和政策。 ※7、基本路线的制定依据、内容、核心内容 ⑴制定依据:社会主义初级阶段这一基本国情。⑵内容:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。⑶核心内容:以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。简而言之,就是“一个中心,两个基本点。”    ⑷奋斗目标:把我国建设成为富强、民族、文明、和谐的社会主义现代化国家。 ※8、什么是以经济建设为中心?为什么要坚持以经济建设为中心? ⑴以经济建设为中心,就是在整个社会主义初级阶段,各项工作都必须服从和服务于经济建设,集中力量发展生产力。⑵原因(意义):①坚持以经济建设为中心,是社会主义初级阶段的要求。②只有紧紧抓住经济建设这个中心,把发展社会生产力摆在首位,才能不断满足人民日益增长的物质文化需要,才能推动社会全面进步,为社会主义政治、文化建设打下坚实的基础,才能增强我国的经济实力,提高国际地位,为世界和平与发展做出更大贡献。③坚持以经济建设为中心,是我们党和国家在总结新中国成立以来正反两方面经验教训的基础上提出的重要国策。20多年来,我们党的路线、方针、政策之所以得到全体人民的拥护,我们之所以经得起国际国内各种风浪的考验,归根到底在于我们紧紧抓住经济建设这个中心,一切工作都围绕着经济建设而展开,各项工作都服从和服务于经济建设,从而使我国经济建设上了一个大台阶,人民生活上了一个大台阶,综合国力上了一个大台阶。 ※9、解题金钥匙:解决现阶段我国社会主要矛盾、全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村等一系列问题最根本的途径都是以经济建设为中心,大力发展社会生产力。 ※10、新中国成立以来,取得一些重大历史成就的原因:⑴最根本的原因是社会主义的本质 ⑵根本原因之一在于我们始终坚持了以经济建设为中心 ⑶坚持了党的基本路线不动摇 ⑷贯彻落实了“三个代表”重要思想等。 ※11、四项基本原则 ——立国之本 ⑴内容(“四个坚持”):坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持 的领导,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。 ⑵为什么必须坚持四项基本原则不动摇?(或为什么说四项基本原则是立国之本?) ①在我们这样一个经济文化发展不平衡的多民族国家,要把十几亿人的思想统一起来、力量凝聚起来,没有 的坚强领导,没有人民民主专政的政治保障,没有马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导,不走社会主义道路,是不可能实现的。不仅社会主义建设搞不起来,而且必然陷入混乱的深渊。②四项基本原则犹如四根支柱,支撑者共和国的大厦,是我国人民团结奋进的共同政治基础,是全国人民的根本利益所在,是社会主义事业和现代化建设的政治保证。 ※12、改革开放——强国之路 ※⑴改革开放的意义是什么?(为什么说改革开放是强国之路?) ①改革开放,是社会主义中国的强国之路,是决定当代中国命运的历史性决策。改革开放,作为中国的“第二次革命”,深刻地改变了中国的整体面貌。②坚持改革开放,发展社会主义市场经济,不断完善社会主义各项制度,这些是社会主义现代化建设的强大动力和目标,是新时期中国最鲜明的特征。改革将进一步破除我们前进道路上的障碍,充分调动一切积极因素,为社会主义现代化建设增添新的活力。③对外开放,是我国现代化建设必不可少的条件,是我国长期坚持的基本国策。 ⑵改革的作用:改革将进一步破除我们前进道路上的障碍,充分调动一切积极因素,为社会主义现代化建设增添新的活力。 ※⑶为什么要实行对外开放? ①我们生活在一个开放的时代。在经济全球化的今天,封闭就会落后,开放才能发展。②对外开放,是我国现代化建设必不可少的条件,是我国长期坚持的基本国策。③当前,为适应经济全球化的发展和加入世界贸易组织的新形势,我国不断扩大对外开放程度,不但大量引进国外的资金、技术、管理经验和人才,而且坚持“引进来”和“走出去”相结合,以更加积极的姿态走向世界。 ※⑷改革的实质,是社会主义制度的自我完善和发展。改革的目标,是在各个方面形成与社会主义初级阶段基本国情相适应的比较成熟、比较定型的制度,使中国特色社会主义充满生机和活力。 ※13、为什么要坚持党的基本路线不动摇? ⑴20多年建设中国特色社会主义的伟大实践证明,毫不动摇地坚持社会主义初级阶段的基本路线,是社会主义制度经受严峻考验、显示出强大生命力的最可靠保证。⑵在新世纪的正程中,我们仍然必须坚定不移地贯彻“一个中心,两个基本点”的基本路线,始终坚持以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,不断把建设中国特色社会主义事业推向前进。 ※14、“一个中心,两个基本点”之间的关系 “一个中心,两个基本点”之间是相互依存,缺一不可的有机整体。(如果把以经济建设为中心比作一艘航船,那么,四项基本原则和改革开放就好比这艘航船的动力系统和导航系统。其中动力系统是指改革开放,导航系统是四项基本原则。只有这两个系统正常工作,航船才能沿着正确的航向前进。正确的航线是指社会主义道路,这艘航船将要抵达的目标是富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。) 第十五课   "三个代表" ※1、“三个代表”重要思想的内容和地位 ⑴内容: 始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民群众的根本利益。 ⑵地位(作用或意义):“三个代表”重要思想,最鲜明地体现了马克思列宁主义与时俱进的理论品格,是 的立党之本、执政之基、力量之源,为全党、全国人民在新世纪、新阶段继续团结奋斗提供了行动指南。 ※2、生产力是社会发展的最终决定力量。社会的进步,归根结底是先进生产力不断取代落后生产力的过程。 ※3、 始终代表中国先进生产力的发展要求,这是由党的性质和我国的国情决定的。发展先进生产力是社会主义的本质要求。 ※4、科学技术是第一生产力,是先进生产力的集中体现和重要标志。重视科学技术作为第一生产力的地位,促进科学技术的发展,是我们党始终代表先进生产力的发展要求的体现。 5、党和国家敏锐地把握科学技术发展的客观趋势,实施科教兴国与人才强国的战略,大力推动科技进步与人才培养,加强人才资源的开发,不断用先进科技改造和提高国民经济,努力实现我国生产力发展的跨越。 6、国家设立“国家科学技术奖”的目的:营造“尊重知识,尊重人才”的良好社会氛围,进一步扩大科技工作者在全社会的影响力,鼓励广大科技工作者勤奋工作,为实施科教兴国战略做出更大的贡献。科学技术奖励制度已经成为国家对科学技术发展实施宏观调控的有力杠杆,对科技创新产生了重大的推动作用。 ※7、为什么必须坚定不移地实施科教兴国与人才强国战略? ⑴现阶段,我国科学技术水平、民族文化素质还不够高,知识创新和技术创新能力不足,还面临着发达国家在科技方面占优势的压力。⑵科学技术是第一生产力,是先进生产力的集中体现和重要标志。加快发展科学技术是实现我国生产力快速发展和社会进步的必然要求。⑶当今世界,教育和科学的力量越来越深刻地影响者人类的生活,激烈的国际竞争也越来越表现为科技实力与教育质量的竞争。科教兴国和人才强国战略,是党和政府从民族复兴的高度,审时度势,提出的重大战略决策。⑷只有实施这一战略,才能实现我国生产力发展的跨越,才能早日实现中华民族的伟大复兴。 ※8、什么是先进文化?发展先进文化的指导思想是什么? 先进文化是健康、科学、向上、代表未来发展方向的文化。它渗透于社会生活的各个方面,影响人的精神,是人类文明进步的结晶。中国的先进文化根植于中国优秀的传统文化之中。发展先进文化的指导思想是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。 9、先进文化的特征 科学性、时代性、民族性、开放性、群众性、创新性。 ※10、如何发展先进文化? ⑴发展先进文化就是要坚持以“三个代表”重要思想为指导,要唱响主旋律、打好主动仗,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,不断丰富人们的精神世界,增强人们的精神力量。⑵加强社会主义思想道德建设是发展先进文化的中心环节。⑶优先发展教育与科学是建设先进文化的基础工程。⑷弘扬和培育民族精神是建设先进文化的重要任务。民族精神是民族文化最本质、最重要的体现。⑸发展先进文化既要批判地继承我国古代的优秀传统文化,又要大胆地吸收和利用世界优秀文明成果,并有效地抵制迷信、愚昧、颓废、庸俗等落后文化,消除腐蚀人们精神世界、危害社会主义事业的腐朽文化,大力建设和发展先进文化的主阵地。 ※11、如何对待传统文化和外来文化? 对待传统文化,我们要批判地继承,坚持“取其精华,去其糟粕”的方针;对待外来文化,要大胆地吸收和利用世界优秀文明成果,坚持“以我为主,为我所用”的原则。 ※12、发展先进文化的中心环节是什么?怎样做? 加强社会主义思想道德建设是发展先进文化的中心环节。我们要大力弘扬爱国主义精神,倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点,加强社会公德、职业道德和家庭美德教育。 ※13、建设先进文化的基础工程是什么?为什么? 优先发展教育与科学是建设先进文化的基础工程。当今世界,教育和科学的力量越来越深刻地影响着人类的生活,激烈的国际竞争也越来越表现为科技实力与教育质量的竞争。在新的历史条件下,党和政府从民族复兴的高度,制定了科教兴国和人才强国战略,迎接我们的将是一个人才辈出的时代。 ※14、人民群众是历史的创造者。中国乃至世界的政治发展史深刻地表明:是否代表最广大人民的根本利益,是一个政党、政权兴衰存亡的关键。 15、党的十一届三中全会以来,我们党和政府把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应,作为检验各项工作成败的最高标准。 16、代表最广大人民群众的根本利益,需要落实在党和国家制定和实施的各项方针政策中。 17、代表最广大人民群众的根本利益,体现在各级领导干部和党员的行动中。 ※18、 代表先进生产力的发展要求的事例: ⑴ 领导中国人民取得新民主主义革命的胜利,建立了社会主义新中国,从根本上解放了生产力 。⑵1956年社会主义改造完成后,建立了社会主义基本制度,解放和发展了生产力。⑶1978年党的十一届三中全会召开,坚持改革开放,进一步解放和发展了生产力。⑷重视解决“三农”问题。 ※19、 代表先进文化前进方向的事例: ⑴2001年10月颁布实施《公民道德建设实施纲要》。⑵1991年中共中央宣传部倡导并组织实施文化建设“五个一”工程。⑶大力发展教育、科学、文化、体育事业。⑷深化教育、科技、文化体制改革。 ※20、 代表最广大人民群众的根本利益的事例: ⑴2006年起取消农业税。⑵建立健全城乡居民最低生活保障制度。⑵农村新型合作医疗制度。⑶下岗职工再就业。⑷扶贫开发。⑸西部农村中小学“两免一补”政策。⑹社会主义新农村建设。 第十六课         可持续发展 ※1、我国社会主义初级阶段的人口国情:我国是世界上人口最多的国家。 ※2、我国人口现状的特点: ⑴基本特点:①人口基数大 ②新增人口多 ③人口素质偏低。 ⑵其它特点:④农村人口多 ⑤人口老龄化速度快 ⑥人口分布不均衡    ⑦男女性别比失衡等。 ※3、人口过多过快增长带来的影响有哪些? ⑴人口过多或过快增长,直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高;⑵人口过多或过快增长,给自然资源和生态环境造成沉重的压力;⑶人口过多或过快增长,为社会就业带来沉重的压力。 ※4、为什么要实行计划生育? 我国社会生活中存在的一系列挥之不去的矛盾与问题,都与人口太多分不开。人口问题成了制约我国经济和社会发展的关键因素和首要问题。实行计划生育,是从我国社会主义初级阶段的国情出发制定的基本国策,是在目前条件下解决我国人口问题的唯一正确途径。 ※5、实行计划生育的目的和主要内容是什么? ⑴实行计划生育的目的是控制人口数量、提高人口素质。⑵我国计划生育的主要内容是:①提倡晚婚晚育、少生优生;②提倡一对夫妇生育一个孩子;③说服农村有实际困难、希望生两个孩子的夫妇实行适当间隔生育;④少数民族实行计划生育的具体做法由所在自治区或区(市)决定。 ※6、实行计划生育的意义是什么? 实行计划生育,有利于发展社会主义社会的生产力,有利于增强我国的综合国力,有利于人民生活水平的提高。 7、为了促进家庭幸福、民族繁荣与社会进步,我们要增强人口忧患意识,树立正确的生育观念,自觉履行计划生育的义务。 8、能源、水、土地等自然资源是人类赖以生存和发展的基础,是社会可持续发展的重要物质保障。我国的资源形势非常严峻。 ※9、我国的资源国情: 从总量上看,我国自然资源总量大,资源类型齐,是一个资源大国。但是,由于人口众多,人均资源占有量大大低于世界平均水平。从相对数来看,我国在世界上是一个资源小国。这是我国的又一基本国情。 10、人均资源占有量偏少这一状况,将随着我国人口的持续增长、经济和社会的快速发展,以及对资源的不合理开采和利用而日趋严峻。 12、环境是人类赖以生存和发展的基础。由于人们在利用自然和改造自然的过程中,不尊重自然规律,造成了环境污染和生态破坏的恶果。 ※13、我国的环境国情: 从总体上看,我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。 ※14、为什么我国必须坚持节约资源和保护环境的基本国策?如何实施这一基本国策? 原因:我国资源和环境的严峻形势,决定了我国必须坚持节约资源和保护环境的基本国策。如何实施:⑴依法开发和合理利用资源。①要重点推行以土地、水、矿产资源的合理开发和节约使用,提高资源综合利用水平为主要内容的资源节约战略。②要严格执行基本农田保护制度,切实保护耕地,从严格控制城乡建设用地,限制城镇、村庄用地规模的盲目扩张;③强化水资源开发、利用和保护的统一规划和管理,提高用水效率,把节水放在突出位置;④实行严格的矿产资源管理制度,坚持“在保护中开发,在开发中保护”的原则,建立健全资源有偿使用制度。努力提高资源利用率,建立资源节约型社会。⑵加大环境保护和污染治理的工作力度。①着眼于让人民群众喝上干净的水,呼吸新鲜的空气,吃上放心的食物,在良好的环境中生产和生活,加强对大气污染、水污染、垃圾污染和噪声污染的治理力度;②强化城市环境质量的综合治理,使大中城市的环境质量明显改善;③控制和治理工业污染,加快推行清洁生产技术,关闭浪费资源、污染严重、不具备安全生产条件的企业和厂矿;④抓好重点流域、区域、海域的污染治理。努力建设环境友好型社会。⑶充分运用法律和教育手段保护资源和环境。严格执行现有环境保护和资源管理的法律、法规,严厉打击破坏生态环境的犯罪行为,做到有法必依、执法必严、违法必究,并根据新形势下加强生态环境保护与建设的新要求,健全和完善生态环境保护法律、法规和监管制度。⑷保护资源、改善环境是一项长期而艰巨的任务,需要部门间加强协调与合作,需要社会各界积极参与。 ※15、作为青少年,面对严峻的资源、环境形势,我们应该怎样做? 保护环境是法律赋予每一位公民的权利和义务。青少年要从小事做起、从自己做起,热爱自然、热心环保,培养积极参与环境保护实践活动的意识。 ※16、青少年怎样以实际行动节约资源,保护环境? ⑴积极向社会和自己熟识的人宣传节约资源、保护环境的重要意义;⑵垃圾分类处理,废品回收利用;⑶使用节水装置和节能电器;⑷一水多用,随手关闭水龙头,随手关灯等。 ※17、可持续发展的含义和要求是什么? 可持续发展,就是要促进人与自然的和谐,实现经济发展与人口、资源、环境相协调,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证一代接一代地永续发展。可持续发展,要求我们树立一种新的道德观念——生态道德观,保持人与自然的和谐发展,能够认识自己对自然、社会和子孙后代的责任。 ※18、为什么要实施可持续发展战略? 我国人口众多,资源相对不足,在现代化建设中,必须坚持可持续发展这一重大战略。要把控制人口、节约资源、保护环境放在重要位置,使人口增长与社会生产力的发展相适应,使经济建设与资源环境相协调,实现良性循环。 ※19、怎样实施可持续发展战略? 根据我国的国情,党和政府始终将环境保护放在十分重要的位置,采取有效措施控制环境污染与生态破坏,坚持在发展中解决环境问题,积极探索环境与经济协调发展的有效途径,通过不断完善环境保护法律、法规,打击破坏环境的违法行为,逐步提高环境保护的技术水平,不断调整和改善经济结构,实施大规模生态恢复工程,严格控制污染物排放总量,治理重点地区的环境和生态,不断增强可持续发展的能力。 ※20、列举我国的基本国策和发展战略 国策:①以经济建设为中心②对外开放③计划生育④保护环境⑤节约资源 战略:①西部大开发战略 ②科教兴国战略 ③人才强国战略 ④可持续发展战略⑤资源节约战略⑥振兴东北老工业基地战略⑦中部崛起战略等                 第六单元  漫步地球村                   第十七课   战争与和平          ※1、战争的危害 ⑴战争对人类生命造成极大的摧残和伤害。⑵战争消耗大量的资源,造成可怕的环境污染,使生态环境遭到严重破坏,严重威胁到附近地区居民的生命与健康,甚至人类的生存。⑶战争造成巨大的财产损失,严重影响了经济的发展。⑷少年儿童是战争最大的受害者。通过他们,战争深刻地影响着人类的未来。 2、和平是人类最美好的愿望,是人类世世代代的追求。 3、联合国在协助解除国际危机和解决长期冲突方面发挥了重要作用。 ※4、当前,威胁和破坏世界和平的因素有哪些? ⑴局部战争一直没有停止。⑵核武器扩散、恐怖主义、霸权主义等依然存在。 5、第二次世界大战以后,世界局势趋向缓和,总体上维持了和平的局面,世界上大多数人享受了长时间的和平。 第十八课                东西南北 ※1、贫困依然是当今世界、特别是发展中国家面临的突出问题之一。 ※2、造成国家贫困的原因有哪些? ⑴恶劣的自然条件和自然灾害是造成一些国家贫困的主要原因。⑵战争和动乱也是造成一些国家贫困的重要原因。⑶一些发展中国家在历史上长期饱受殖民国家侵略扩张和殖民掠夺,这也是造成这些国家贫困的重要原因。 ※3、贫困和落后的影响 ⑴贫困和落后让世界贫困人口受到饥饿、疾病的威胁,其基本生存权和发展权受到严峻的挑战。⑵贫困和落后也是导致国际形势动荡不安的一个重要因素。⑶贫富悬殊不断扩大,直接威胁到世界各国的稳定,严重阻碍着人类社会的持续发展。 4、大多数国家都把消除贫困作为本国的首要发展目标。 ※5、消除贫困的途径有哪些? ⑴需要发展中国家进行大胆改革,承担起发展本国经济的主要责任。⑵需要国际社会加强交流,扩大互利合作,尤其需要发达国家承担起应有的责任和义务,对发展中国家公平开放市场,减免债务,通过增加资金和技术援助,提高发展中国家自我发展的能力。 ※6、经济全球化的利与弊 ⑴利:经济的全球化使各国和各地区间的资本、资源、科技实现优势互补,有利于技术和信息的全球共享,有利于提高国际合作的质量,促进各国经济的合作与发展,推动全球经济增长。经济的全球化加速了世界经济的增长,为各国特别是发展中国家提供了发展的良机。⑵弊:加剧了国际竞争,使竞争更加激烈和残酷。 ※7、在国际经济合作与竞争中,最重要的就是要在平等、公正、合理的基础上,实现各国之间的互惠、共赢和共同繁荣。各国要共同遵循国际法律规则,规范自己的经济行为,共同建立和维护公正、合理的国际经济秩序。                  第十九课               天涯若比邻 ※1、文化的内容: 文化是人类文明进步的结晶。包括语言文字、文学、艺术、价值观、宗教、教育、科技以及生活方式、风俗习惯等。 2、各具特色的文化渗透于人们社会生活的各个方面。不同的饮食习惯、服饰、民俗民情、建筑风格等都是不同民族和国家传统文化的具体体现。 3、艺术是各国文化和传统的重要组成元素,每种艺术形式都以自身的特色传递对生活的感受和理解,展现一个民族独特的审美需求和历史文化的发展轨迹,丰富了人们的精神文化生活,集中体现了世界文化的丰富性、多样性。 3、宗教是人类文化的重要组成部分,它影响到人们的思想意识、生活习俗,并影响到建筑、艺术等各领域 。 ※4、中华文化绵延不绝、历久弥新的一个重要原因就是文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。 ※5、为什么要加强不同文化间的沟通与交流? ⑴不同国家和民族的人们,长期生活在不同的历史文化背景和自然环境中,接受不同的文化信息,受不同的社会信息的影响。如果缺乏足够的沟通和交流,彼此不够了解,就容易在文化的交流和碰撞中产生冲突。⑵不同国家和民族的人们要和睦共处,必须加强不同文化之间的沟通与交流,促进彼此之间的相互了解和相互理解。不同文化之间的沟通与交流,在一定程度上已成为消除民族间的冲突与仇恨的重要手段。⑶在不同文化的碰撞与接触中,一方面,不断地产生不同文化的相互摩擦或冲突;另一方面,也使不同民族间的文化相互交流、借鉴。⑷世界文化正是在多种文化的碰撞、交流和交融中,相互汲取营养,焕发出新的生命力。 ※6、怎样才能更好地开展国家、民族间的文化交流? ⑴尊重彼此的文化,以平等的态度进行交流与对话,是与其他民族和国家的人民友好往来的基本前提。⑵在世界文化的交流与对话中,我们应以一种世界的、开放的眼光,尊重每个民族文化的传统和个性,促进世界各民族文化的共同繁荣和发展。 8、进入21世纪以后,经济的全球化和信息技术的快速发展,为不同文化间的对话和交流、合作,为促进各种文化的互利与发展,提供了更广阔的天地。 第二十课               世界舞台上的中国 ※1、中国在世界舞台上的作用 ⑴在国际安全方面:①作为联合国安理会常任理事国之一,我国在维护世界和平、促进世界共同发展方面发挥了重要作用。②我国作为一个拥有核武器的国家、一个发展中国家,一个奉行独立自主和平共处外交政策的国家,积极参与国际安全事务,在国际裁军和军控方面起了非常积极的作用。③我国在和平共处五项原则的基础上同160多个国家建立和发展了和平外交关系,同绝大多数邻国通过和平谈判解决了边界问题,维护了周边的和平与稳定。⑵在经济建设方面:①我国经济是世界经济的重要组成部分。我国经济连续20多年的高速增长,对世界经济产生了积极影响,为全球经济带来了无限商机和活力,让其他国家也分享到了我国经济发展的成果。②加入世界贸易组织后,我国形成全方位的对外开放格局,在更大的范围、更广的领域、更高的层次上参与国际经济合作,有力地推动了各国之间的对话与合作。③我国政府积极推动与国际社会在扶贫领域的合作和交流,为世界范围内缓解和消除贫困做出了贡献。⑶在文化建设方面:在经济全球化的背景下,中华文化在走向世界、与世界各国进行文化交流与合作中,显示出勃勃生机。 ※2、怎样促进世界的和平与发展? ⑴和平与发展是全人类共同的心愿。生活在开放的全球化时代的青少年,应树立和培养平等、开放的国际意识,与世界各国人民和谐共处、平等相待、互相尊重,努力开创共同发展的道路。⑵人类必须学会沟通,学会用和平的方式解决矛盾和争端。人类要和平、发展,就必须学会理解、沟通与共处。人类必须学会接纳多元文化,学会尊重各民族的文化习俗,互相理解、彼此沟通。⑶只有这样,人类才能建立一个互相宽容、互相合作与对话、互相给与的世界。⑷积极行动,主动参与,为世界的和平安宁和发展尽一分力,这是时代赋予我们的伟大责任。                            第二十一课          时间的足迹 1、成长,是身体发育的过程,也是心理成熟的过程;成长,是知识积累的过程,也是能力提高的过程;成长,更是获得友谊、责任感增强、理想形成的过程。 2、个人的成长离不开他人的关心和帮助。我们的每一点进步,都凝聚着无数人的关爱,谢谢所有以各种方式关注、支持我们成长的人们。 3、个人的成长离不开社会的支持,个人的发展与祖国的前途息息相关。我们应自觉将个人的成长与祖国的命运联系在一起,树立热爱家乡、热爱祖国、热爱我们的党和人民的观念,承担起建设家乡、建设祖国的伟大历史使命。                      第二十二课          第一次选择 ※1、影响我们选择职业(学业)的内因和外因 内因:兴趣爱好、能力特长、性格类型 外因:人的生活环境、机会 ※2、如何选择自己的职业(学业)? ⑴兴趣是成功的起点。在做选择的时候,既要根据自己的兴趣爱好,又要根据自己的优势特长,从实际出发,扬长避短。⑵事业成功与否,不仅与个人的兴趣爱好有联系,更与自己能否发挥优势和特长有关。要全面考虑自己的客观情况,努力做自己最喜爱也最擅长的事。⑶在选择时还需考虑个人所处的环境条件以及客观的社会需要,这样才能使自己的选择更符合实际,从而使自己的理想更易于实现。⑷选择也与个人的机遇有一定的关系。即使在个人的主观条件相差不多的情况下,也会因为客观条件或机会的不同而出现不同的选择。⑸我们要从实际出发,直面差别,做出理性的选择。 3、人生的选择不是一次性的,而是多次的,甚至伴随着人的一生。在现代社会,人的一生充满选择,一次选择的结果并不能决定终身。 4、我国的现代化建设,既需要大批的高科技人才,也需要大量具有一技之长的高级技术工人和高素质的新型农民。不管什么职业,只要是社会需要的,就有价值。                           第二十三课           走向未来 1、理想不同于梦想、幻想。理想为我们未来的发展指明了目标和方向。 2、理智地思考自己的理想,设计自己的人生,对我们一生的幸福具有重要意义。 ※3、理想和现实的联系与区别 理想和现实是既有区别,又相互联系的一对范畴。⑴联系:①现实孕育着理想,是理想的基础。②在一定条件下,理想可以转化为现实。⑵区别:①理想来源于现实,是现实的升华。②现实是向目标进取的立足点和出发点。③理想不等于现实,理想高于现实。 ※4、如何实现理想? ⑴艰苦奋斗,积极实践是理想转化为现实的条件。⑵要使理想成为现实,就需要脚踏实地地走好每一步路。⑶理想的实现,需要我们从点滴做起,从小事做起,从现在开始,不懈地追求、努力与奋斗。 5、遇到困难并不可怕,可怕的是在困难面前低下头,丧失斗志。人生难免有起伏,没有经历过挫折磨炼的人生是不完整的人生。        
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