7B教学大纲.doc

英语七年级下
第一课时：第一单元：Dream homes
知识点1：基数词 一般用基数词来谈论数量的多少 20如下的基数词 20以上的基数词构成 百位数 千位数 1000以上的较大数字
知识点2：序数词 一般用序数词来谈论日期，楼层，位置
知识点3：句型 would you like to… I love to… I hope to… May I speak to… There is…
1、0~12 基数词 13~19这几种数均以teen结尾
2、百位和十位之间用and, and轻读
3，一般的序数词的构成是在基数词词尾加上th， first, second, third特殊
4，以ve结尾的基数词，ve变f,再加th
5，以ty结尾的基数词，y变ie，再加th
6，十位或百位的基数词，只将其个位上的基数词变为序数词
7，序数词也可以用缩写形式fourth---4th
注意：
1、20以上100以内的整十数，均以ty结尾，20以上的非整数，书写时要在十位和个位之间加连字符
2、13的重音放在第二个音节上，30的重音在第一种音节上
第二课时：第二单元： Neighbours
知识点1：一般未来时 will/shall
1、表达说话人懂得或认为将会发生某事
2. 表达说话人说话时所做的决定
3. 否认句是在will或shall背面加not，一般疑问句是直接把will或shall提前至句首
4. 当主语是第一人称的时候，一般我们用shall来提问，多用于征求意见或提议
5. 表达计划要做的事情
6. 表达很有也许即将发生的事情
第三课时：第三单元：Welcome to Sunshine Town!
知识点1：名词所有格 表达人或物的所有关系
知识点2：形容词性物主代词和名词性物主代词 表达人或物的所有关系
1. 单数名词的所有格形式是在其后加’s
2. 姓名的所有格形式是在其后加上’s
3. 以s或者es结尾的复数名词的所有格形式是在其后加上’s
4. 不以s或者es结尾的不规则变化的名词复数，其所有格形式是在背面加’s
5. 形容词性物主代词后一般带有名词
6. 名词性物主代词相称于“形容词性物主代词+名词”
第四课时：第四单元：Finding your way
知识点1：冠词定冠词 a an the
知识点2：方位介词：我们常用方位介词来表达物体的位置
1、不定冠词a/an常用来泛指某人或 某物，定冠词the常用来指特定的某人或某物
2、在谈到之前提过的某人或某物，或特指某人或某物时，常在其前加定冠词the
3. 方位介词的详细使用方法，如at指某一点，常用于较小的地点 in相对于at，常用于较大的地方等。
第五课时： 期中复习1
第六课时： 期中复习2
第七课时： 期中复习3
第八课时：第五单元 ：Amazing things
知识点：一般过去时1
1、我们用一般过去时表达过去发生的动作或存在的状态
2、在一般过去时的句子中，常常有明显的表达过去时间的状语，如just now， yesterday， last night/ week/ month/ year
3、动词过去式的变化规则和不规则变化
第九课时：第六单元：Outdoor fun
知识点：一般过去时2
1、一般过去时的否认形式和疑问句式如下
2、行为动词一般过去时的否认形式是在行为动词前加did not，缩写形式是didn’t，其后的动词为原型
3、be动词构成的一般过去时的否认形式是在was和were背面直接加not
4、由行为动词构成的一般过去时改为疑问句，在句首添加助动词did，其后的动词为原型，回答用yes，主语+didn’t
5. 由be动词构成的一般过去时改为疑问句，直接将be动词提前至句首，回答用yes，主语+was/ were，或no， 主语+wasn’t/ weren’t
第十课时：第七单元 Abilites
知识点： 情态动词can/ could/ may
知识点： what/ how感慨句
1. 情态动词can表达目前的能力，could表达过去的某种能力
2. 情态动词could表达一种委婉的语气，比用can表达更有礼貌。may较正式
3. what/ how感慨句 用来体现快乐，愤怒，难过等情感。感慨句一般由what和how来引导.
4. what （+不定冠词）+形容词+名词+缩略的陈说句 （陈说句的主语是代词）
5. how+形容词+缩略的陈说句 （此陈说句中的主语可以是名词或代词）。
第十一课时：第八单元 Pets
知识点：形容词
知识点：不定代词
1. 我们常用形容词来描述人或物， 形容词可以放在名词前作定语
2. 形容词也可放在系动词后作表语
3. 我们常用不定代词指代某个不特定的人或物，不定代词some常用于肯定句。疑问句中，假如但愿得到对方肯定的回答也用some
4. 不定代词any 常用于否认句或疑问句。anybody/anyone表达“某人”anything表达某物
5. 不定代词no有否认意义，no one表达“没有人”
6. 不定代词every可以用于多种句式中。
第十二课时：期末复习1
第十三课时：期末复习2
第十四课时：期末复习3
第十五课时：期末复习4
第十六课时：期末复习5 （总）
第十七课时：期末复习6 （总）
第十八课时：期末复习7 （新）