教学工作参考总结-幼儿园教师教学工作参考总结.doc

教学工作参考总结-幼儿园老师教学工作参考总结
　　上学期的工作已接近尾声，在这里我首先要感激园领导对我的协助与提携;感激领导班子之间精诚团结，配合默契，务实创新;同时还要感激和我一起工作的老师们，正是有你们的配合与付出，我们的各项工作才得以顺利完成，感激大家!
　　本学期，是我逐步习惯角色，工作上日渐成熟的一个学期。在工作中，我严格要求本人，处处以身作则，为便于为以后的工作积累经历，及时查找缺乏，现对本学期工作做如下总结汇报：
　　一、业务学习情况。
　　(一)教育教学方面：本学期，我园除小一班还接着沿用以往浙江版教材，其余8个教学班均启用华东建构式主题课程。在使用新教材之前，有李建芳、朱金燕、左妍、刘慧香等多名老师参加了新教材培训，我园在学期初对全体老师进展了华东建构式主题课程的二期培训，使全体老师对新教材的主导思想、把握原则等方面有了更深一步的认识，也为新学期教学活动的正常开展奠定了根底。
　　通过半个学期的教学实践及教研，老师们刻苦研究、勇于创新，探索出一套合适本园的教学方法，教育教学水平有了大幅度提高。但是在新教材的使用过程中，也出现了不少咨询题(1)受往常分科教学的妨碍，老师在安排教学内容时无视了主题课程的整合性，导致教学活动主题不够突出、内容出现断层现象;(2)老师对新教材要点“自然、和谐、主动、欢乐”理解不够透彻，在教学活动组织过程中没能非常好的表达，关于如何处理教学中出现的种种咨询题，在新学期计划中将会详细说明。
　　(二)教学培训方面：11月18日在二楼大活动
　　室，我园全体老师参加了《启蒙阅读》观摩研讨暨师资培训。朱金燕老师代表我园组织了《风儿在哪里》展示活动，遭到了北京讲师的好评。培训会上，杨洁讲师的示范课《羊》让我们大家在今后的教学组织、教学设计等方面收获颇丰。通过这次培训，大大激发了老师们的工作热情，为我园《启蒙阅读》活动的开展又提升了一个新档次。
　　XX年1月14日，