资源描述
第一单元 侵略与反抗 第5课 八国联军侵华战争
总课时编号 5 班级 小组名 学号 姓名
【课程标准】知道义和团运动和抗击八国联军侵华的史实;结合《辛丑条约》的主要内容,
分析《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。
【学习目标】
1、知道义和团运动的兴起和八国联军侵华的基本史实。
2、懂得《辛丑条约》的主要内容,分析《辛丑条约》给中国社会带来的危害。
3、认识这是帝国主义列强对外侵略掠夺空前野蛮、残暴的殖民战争,不要忘记1900年的国耻与国难。
【学习重点】八国联军侵华战争。《辛丑条约》的主要内容。
【学习难点】分析《辛丑条约》对中华民族的危害。
【导入新课】《辛丑条约》是怎样签订的?有什么主要内容?给中华民族带来哪些严重危害?
【自主学习】(自读书本内容,独立完成下面填空,并记下你所发现的问题)
1、1900年,义和团运动发展到 地区,斗争矛头直指帝国主义侵略势力。 年6月,为镇压 , 、 、 、 、 、 、 、 八国联军两千多人,由英国海军司令 率领,发动侵华战争。8月中旬,攻占 。
2、 年,清政府被迫同英、美 、俄、日、法、德、意、奥等11个国家签订了丧权辱国的 。
3、《辛丑条约》主要内容:①清政府赔偿白银 两,以海关等税收作担保;②清政府保证严禁 ;③清政府拆毁 ,允许帝国主义国家派兵驻扎 要地;④划定北京东交民巷为 ,允许各国派兵保护,不准中国人居住。
影响:①《辛丑条约》给中国人民增加了 ,严重损害了 。
②从此,清政府完全成为 。③中国 沦为 。
【小组合作探究】(合作交流,展示提升,敢于挑战)
1、列举近代史上西方列强的几次主要侵华战争、签订的不平等条约及造成的影响?
2、列举反抗外来侵略的民族英雄?我们应该学习他们的什么精神?
3、分析《辛丑条约》中哪一点内容说明清政府已经完全成为帝国主义统治中国的工具?为什么?
【总结提升】知识梳理:
一八九九年,四处闹教案。 山东举义旗,兴起义和团。
扶清又灭洋,四处设神坛。 中外反动派,互保结东南。
英俄日法德,意奥美利坚。 联合来绞杀,野蛮又凶残。
京津激战苦,悲歌冲九天。 一九零一年,辛丑条约签,
赔款四亿五,驻兵山海关。 东交民巷地,驻进公使团。
清帝成傀儡,主权沦丧完。 沦为殖民地,社会更黑暗。
【过关检测】(细心造就成功!)
1、清政府完全沦为帝国主义统治中国的工具,主要表现在( )
A向外国侵略者借师助剿B允许外国公使进驻北京 C拆毁大沽炮台D保证严禁人民参加反帝运动
2、帝国主义国家组织八国联军发动侵华战争的主要目的是( )
A.镇压义和团运动 B.维护清王朝统治 C.维护和扩大在华权益 D.迫使清政府妥协
3、让你担任纪录片《1911北京东交民巷》导演,在反映当时东交民巷时,不应该出现的画面是( )
A.美国使馆在举办舞会 B.各国使馆林立 C.居住大量北京居民 D.驻扎外国军队
4、与《南京条约》、《马关条约》相比,《辛丑条约》在影响上有何特点( )
A.使中国开始沦为半殖民地半封建社会 B.大大加深了中国半殖民地化程度
C.使中国完全沦为半殖民地半封建社会 D.使中国完全沦为殖民地
5、 义和团运动和太平天国运动的相同之处:( )
A都是具有反封建反侵略的性质 B建立了政权 C被中外反动势力联合绞杀 D提出了明确的纲领
6、从1840年以来,侵略者两次攻入北京城烧杀抢夺,这两次战争是( )
① 鸦片战争②第二次鸦片战争③甲午中日战争④八国联军侵华战争A①② B②③ C②④ D①④
7、《南京条约》、《马关条约》和《辛丑条约》都涉及到的内容是( )
A.割地 B.赔款 C.开放通商口岸 D.开设工厂
8、百余年的中国近代史,既是一部列强侵华史,又是一部中华民族的抗争史。中国是怎样一步一步沦为半殖民地半封建化国家的?原因有哪些?我们从中得出哪些启示?结合所学知识,综合归纳完成下表:
条约名称
签订时间
主要内容
影 响
原因
启示
9、材料一:“琴瑟琵琶八大王,王王在上,”“魑魅魍魉四小鬼,鬼鬼犯边。”据传上述对联是八国联军侵华战争结束后,清政府被迫同列强进行谈判前的一个小插曲。当时某国谈判代表盛气凌人地作出 了上联,清廷的一个小文书也毫不示弱地对出了下联,但最终清政府仍然被迫签订《辛丑条约》。
材料二:19世纪末20世纪初,主要资本主义国家美德英法日俄等,相继进入帝国主义阶段。
(1)材料一中的“八大王”的统帅是谁?
(2)根据材料二,结合所学知识,上述这场战争发生时,世界资本主义发展处于哪一个阶段?(1分)
(3)联系材料一,再结合这场战争的结果,你会得出什么认识?(1分)
【问题设计】
【学习反思】(写下你在这节课学习的收获和困惑)
展开阅读全文