百分数的应用（三）2.doc

燕子砭镇中心小学六年级数学导学案
主备人：沈晓燕 分管领导评定： 备课组长签字：沈晓燕 班级： 学生姓名： 组名：
课题：
百分数的应用（三）2
学习目标;
1、进一步加强对百分数的意义的理解，并能根据百分数的意义列方程解决实际问题。
2、通过解决实际问题进一步体会百分数与现实生活的密切联系。
3、将含盐15%的盐水30千克，蒸发成含盐90%的食盐晶体颗粒，需蒸发掉多少千克水？

三、拓展延伸：
一件工作，甲单独做3天完成，乙单独作2天完成。两人合作需要多少天完成？完成时两人各做了这件工作的百分之几？

四、课堂总结:
1、这节课你有什么收获？
2、学科班长对本节课进行点评。
五、课堂检测：
1、小兰看一本书，第一天看了全书总页数的35%，第二天看了全书总页数的15%，第二天比第一天多看了40页。这本书共有多少页？

2、参加田径比赛的人数有54人，比参加球类比赛的人数少25％.参加球类比赛的有多少人？

3、某地区2001年桃子产量为40 吨,2002年达到48吨，2002年桃子的产量比2001年增产几成？

一、 自主学习：
1、填空：（1）把一根铁条平均截成8段，5段占全长的（ ）%。
（2）一根铁丝长20米，用去了12米，用去（ ）%，还剩（ ）%。
（3）24千克是30千克的（ ）%； 24千克比30千克少（ ）%；
30千克比24千克多（ ）%。
（4）“实际造林比计划多百分之几”，是把（ ）看作单位“1”，就是求（ ）比（ ）多的面积是（ ）的百分之几。
（5）“降价30%”，是把（ ）看作单位“1”，现价是原价的（ ）。
（6）今年小麦产量比去年增产两成半，今年小麦产量是去年的（ ）。
2、小宏看一本书，第一天看了全书总页数的35%，第二天看了全书总页数的15%，两天共看了100页。这本书共有多少页？

二、合作探究、展示交流：
1、王丽打一份资料，她上午打了2300个字，比下午少打了10%。你能算出她下午打了多少个字吗？

2、某镇要修一条环山水渠，第一期工程修了全长的50%，第二期工程修了全长的30%，还剩800米没修。这条环山水渠多少米长？

当堂检测成绩汇总处

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（我的收获）