安海嘉华幼儿园保教工作小结.doc

2016年秋季安海嘉华幼儿园保教工作小结
时间在忙忙碌碌中悄然而逝，一学期也已结束，回想这学期来的点滴工作，可以说是收获颇丰。现将这学期的保教工作做一个小结，以便今后能更好地开展工作。
一、全面落实保教常规
本学期又有六名年轻的新教师加入到我们行列中来，使整个幼儿园显现出稳重和活力并存的新局面；也更凸显以老带新的作用，因此更应重视保教常规的落实度。为此经常出入一线，观摩活动，了解保教现状，及时有效的实施保教管理。注重互帮互学，互学互补，共进；及时组织教师对保教工作、一日保教活动进行探讨、思考并提出适宜的意见和建议，管理中做到公正及时。针对小、中、大幼儿的年龄特点，把培养幼儿的良好生活习惯做为工作重点来抓。
二、合理安排教育环境
新学期开始，幼儿园组织教师对幼儿园的环境进行安排和装饰，有效利用每一处角落。加强各班区域环境的设置，注重区域材料投放的针对性，把幼儿的美术作品布置在班级外面，增加班级墙面的使用度，尽量把区角设置在墙壁上，让每面墙壁都会说话。本学期在安海镇幼儿园环境创设的评比中我园取得了三等奖的成绩。通过本次活动，鼓励教师创设合理、与众不同的区域材料，把区域当成幼儿学习的重要组成部分，让幼儿在自主学习中操作中获得知识，提高动手动脑的能力。
三、落实保教目标，提高保教质量
1.提高保教队伍素质
围绕教育教学目标开展各种教育教学活动。加强教师的师德建设，积极参加镇里的各种读书活动，提升自己的思想境界，努力为幼儿营造安全的心理环境。组织教师相互观摩学习，激发教师的积极性、创造性。向全园教师传达解读《3——6岁儿童学习与发展指南》，使教师对教材、对教育理念、对幼儿有更深入的了解；通过到安海幼儿园等其他市镇两级的姐妹园观摩学习，开阔教师的眼界，提升教育水平。
2．坚持保教组合的原则
加强幼儿的体能锻炼，培养幼儿的自我服务的能力。本学期各年段编排适合本年龄段的主题操（大班：我是小小篮球手，中班：我是闽南人，小班：我是好宝宝），鼓励幼儿每天不迟到，坚持来园做操；并且每天坚持两小时的户外活动时间；根据季节特点对幼儿进行卫生教育，同时把安全教育纳入一日活动当中。通过开展“第四届冬季运动会”，增加了亲子间的互动，及班级的凝聚力，同时也锻炼了孩子勇敢、自信、坚强的品质。比赛烘托了节日氛围，也提高了幼儿的竟争能力，更重要的是锻炼了幼儿的身体，提高了自我服务的能力。
3．通过开展各种活动，完善教育教学目标
本学期开展了教师节活动，激发幼儿尊师的品质；通过开展“九九重阳节”和“诵读《弟子规》”，促进幼儿语言能力的发展的同时也加强幼儿的礼貌、互助、敬老等道德品质的教育。
4．做好家长工作，促进家园联系
定期召开家长会和举行家长开放活动。期初家长会向家长介绍本学期的教育计划及要开展的一些需要家长配合的活动，做好新生入园的家访工作，使新入园幼儿较快地适应幼儿园生活；期末家长会向家长回顾本学期教育教学等方面的情况。举行家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的一日生活；并针对个别幼儿进行不定期的家访，以促进幼儿各方面的发展。
5.参加安海镇的各种比赛活动。在安海镇幼儿教师电脑比赛中，吴婷婷获得了二等奖；在“安海镇2016年秋季园级干部听评课比赛”中，分别取得了二三等奖。
四、扎实开展教研活动，以研促教
把常规教研和专题教研有效地结合。本学期我园的园本教研的主题是：“如何有效地开展语言和体育活动”，通过理论学习与观摩活动相结合，提升教师对语言活动和体育活动的组织与指导能力，经过一段时间的开展，老师对语言活动和体育活动的开展得到了提高，特别是体育教学，老师有一定构架，老师在教学方面的一定的提高。在常规教研方面，以各年段长为主，开展确合实际的教研活动，使教研活动来提高教育教学活动，真正做到以研促教。
本学期取得了一定的成效，但是也有不足：如“制定和落实保教工作制度不够完善；教研的形式比较单一……”等方面，将在下学期进一步提出来，与教师商讨对策，以提高保教质量、服务质量，全园努力奋斗，成为家长依赖的园所。
安海嘉华幼儿园
吴丹燕
2016-1-4
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