就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信.doc

八年级 语文学科学案 备课人 ：张素霞 审核人 ： 上课日期：
课题 4课《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》
学习目标：1、有感情的朗读课文，体会作者的思想感情。
2、比较阅读，品味文中富有特色的语言。
学习重点：掌握本文的语言特色，反语运用。
学习难点：了解雨果的伟大情操。
课前知识储备：（课上提问5分钟）
1.反语：用正面话来表达反面意思，或用反面话来表达正面意思的手法叫反语或正话反说。
2.反语一般有两类：
①表示讽刺的反语。它在敌对性论战中用得较为普遍，多对敌人或不良风气、现象时运用，特别用在批判揭露方面，具有辛辣讽刺、幽默有趣的效果，使文章富有战斗性和嘲讽性。
②表亲昵、幽默的反语。它一般用于日常生活中，对待同盟者和自己亲近的人运用。还有用反语表示亲昵色彩，一般是用消极性词语来表现美好的感情。如，用“死丫头”、“淘气包”来称呼自己的子女，都是一种反语的昵称。写作中运用这种手法能增强文章的表达效果。
3、走近圆明园。圆明园是圆明、万春、长春三园的总称。圆明园坐落在北京西郊海淀区北部。始建于1709年，历时150年陆续建成。它是清朝五代皇帝倾心营造的皇家营苑，清王朝倾全国物力，集无数精工巧匠填湖堆山，种植奇花异木，集国内外名胜40景建成大型建筑物145处，内收难以计数的艺术珍品和图书文物。除具有中国风格的庭院外，长春园内还有海晏堂、远瀛观等西洋风格的建筑群，被世人冠以“万园之园”、“世界园林的典范”、“东方凡尔赛宫”等诸多美名。这里有碧波荡漾的福海，有秀美的夕阳晚照有如梦似幻的仙山亭，还有无数的奇珍异宝。然而，现在的圆明园已经残破不堪，那曾经宏伟壮丽的大理石柱廊孤独的站立在高远的天空下，似乎还在回味着往日的辉煌……
4、雨果 ：19世纪前期积极浪漫主义文学运动的领袖，法国文学史上卓越的资产阶级民主作家。贯穿他一生活动和创作的主导思想是人道主义、反对暴力、以爱制“恶”.他的创作期长达60年以上，作品包括26卷诗歌、20卷小说、12卷剧本、21卷哲理论著，合计79卷之多，给法国文学和人类文化宝库增添了一份十分辉煌的文化遗产。
其代表作是：《巴黎圣母院》、《悲惨世界》 ﹑《九三年》等长篇小说。       
一、自主学习（10分钟）
1. 自读课文，标出自然段序号，划出生字、生词并积累下来。
制裁（ ） 给（ ）予 　恍（ ）若 琉（ ）璃（lí） 珐（ ）琅（láng）
瞥（ ）见 眼花liáo( )乱 jié( )掠 zhuì( )满
绸（ ）缎 zāng（ ）物 箱qiè（ ） 晨xī（ ）惊hài（ ）

2. 整体感知： 请用简明的语言概括文章的主要内容和作者的情感态度.
   主要内容：描述了瑰宝般的建筑——圆明园，谴责了英法联军的强盗行为，表达了作者的思想感情。
思想情感：对圆明园的热情赞美，对英法联军的强烈谴责。
二、合作探究（25分钟）
1.自读1-4段，找出雨果评价圆明园的句子并对自己感受最深的句子进行赏析。

 2.自读5-10段，找出雨果讽刺侵略者的句子并对自己感受最深的句子进行赏析。
(1)从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮,以致荡然无存.

(2)丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱箧.

(3)我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人,这就是文明对野蛮所干的事情.

（4）以上就是我对远征中国的全部赞誉.
（肮脏(或贪婪等；遗臭万年；野蛮；谴责)
3.作者对圆明园的评价和对侵略者的嘲讽表明了作者怎样的情感和性格特征？
(提示：英法联军远征中国，作为一名法国人很容易被当局制造的舆论所蒙蔽，易被狭隘的爱国狂热所支配。而雨果却有清醒的头脑、公正的立场，真是难能可贵！他珍视人类文明成果，尊重文明的创造者，他盛赞圆明园的文化艺术价值，盛赞这一世界奇迹的创造者（中华民族是一个“超人的民族”），表达了他对中国人民的同情和尊重。雨果把上尉征求意见的机会变成向强盗政府提出抗议的机会，谴责侵略者的贪婪、野蛮、无耻，表现了他明辨是非的良知和正直不阿的人格。) 公正、人道、是非分明、没有狭隘的民族主义情结、胸怀博大。
4、雨果是批判所有的英国人和法国人吗?为什么?
（不是。“治人者的罪行不是治于人者的过错”“政府有时会是强盗，而人民永远不会是强盗。” 强盗政府并不代表人民，英国和法国人民对中国人民是友好的。雨果是站在人民的立场来抗议政府所犯下的罪行。）
三、课堂检测：
1．成语运用不正确的下列一项是（　B　 ）
A．这不是一件稀有的、独一无二的作品。B．请假设人类幻想的某种令人手忙脚乱的洞府。
C．这是某种令人惊骇而不知名的杰作。D．在不可名状的晨曦中依稀可见。
2．雨果，________国作家，代表作有小说__________、__________、__________等。
3、希腊有________，埃及有________，罗马有________，巴黎有________，而东方有___________。
4、书信的开头要有 _， 写；第二行 写正文内容，结尾要有_ （此致空两格写，敬礼顶格写），结尾最好有敬祝语。署名日期”写在正文结束后右下角，而且“署名”和“日期”不能调换
5．“这个奇迹”指______________________，“两个强盗”指______________________、_________________________。
“他们手挽手，笑嘻嘻地回到了欧洲。”用了_________修辞手法。
“这就是文明对野蛮所干的事情。”指_________________________________________。

四、课后学习反思

(1．B改为“眼花缭乱”。
2．法　 《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《九三年》
3、巴特农神庙　 金字塔　斗兽场　圣母院　圆明园　4、称呼 顶格　空两格_此致敬礼 写信人姓名、日期
5．圆明园　 法兰西　 英吉利　 拟人　英法联军洗劫烧毁圆明园）

（名人格言）不要失去信心，只要坚持不懈。