资源描述
初级中师德建设月活动实施方案
一、活动背景
为贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进大中小学德育工作的意见》等文件精神,提高教职工的职业道德素质,推进学校德育建设,特拟定本方案。
二、活动目的
1. 引导教职工进一步树立正确的职业道德观念,使职业道德观念深入到实际工作中。
2. 增强教职工的道德自觉和责任意识,提高教育教学质量。
3. 通过活动,营造学校文明、和谐的校园氛围,提高学校群众的文明素质。
三、活动内容
1. 明确主题,制定宣传标语。将学校的德育主题确定为“匠心筑梦,创新担责”,制定宣传标语:“以匠人精神铸就师德之基,创新担责育人成才之路。”书写在校园内要害位置,强调和营造和谐、文明的校园环境。
2. 组织开展“学习职业道德知识,做一名品德优良的教师”主题教育活动。通过开展集中研讨、座谈会等形式,让教职工了解职业教育道德规范,强化职业行为规范意识,进一步巩固和提高职业道德意识。
3. 组织开展“展现师德风采,传递道德力量”主题教育活动。通过开展艺术比赛、演讲比赛等形式,展现教职工优秀的师德风貌和职业精神,树立起良好的职业形象和师德榜样。
4. 开展“签订教师职业道德承诺书”活动。号召全校教职工认真审核,自愿签订《教师职业道德承诺书》,从根本上建立教师职业道德行为规范。
5. 在校内悬挂“道德讲堂”标语,建设“道德讲堂”,开展“师德育人,道德教育”的系列讲座活动,认真研究教育教学方案中的道德课程,引导学生形成正确的价值观念。
6. 开展“文明办公,从我做起”主题活动,重视形象,注重细节,确保教师的标准化穿着和举止得到贯彻落实。规范校内的交流、沟通行为,培养文明礼仪,弘扬校风文化。
四、活动流程
教师德育建设月旨在提高教师伦理道德素质,实现今天的教育,调整未来的人生。活动流程如下:
1. 学校成立德育活动领导小组,明确主题,分工合作,制定方案,落实任务。
2. 传达活动方案,组织召开动员会议,征求教职工意见,确保方案的实施得到大家的积极响应。
3. 针对已经制定的明确的目标,制定具体的实施方案,流程和时间表。
4. 采取全员参与的方式,全校动员,号召每一个教职工认真履行道德义务,对他人的帮助、服务,微笑的面容,是我们营造和谐气氛的标志。
5. 集中开展主题宣传活动,包括海报、文艺演出、知识竞赛等形式,促进形象提升。
6. 组织摄影录像组进行活动全程记录,制作纪念册或VCD,凝练出德育建设实践成果,进行交流、分享,为学校德育建设积累宝贵的经验。
7. 结束后,总结活动效果,评选优秀教师,表彰先进集体,充分发挥榜样的示范作用,鼓励更多的教师积极参与。
8. 利用策划和把握机会,不断开展和加强类似的活动,全面提高教师的德育素养。
五、预期效果
通过本次活动,预计实现以下效果:
1. 教职工的职业道德素质得到有效提高,形成教师课堂素质、职业道德素养、教育教学科研等综合素质的重要体现。
2. 学校内部的德育氛围较为浓厚,学生的主观教育与说服教育结合得更加紧密。
3. 学生健康的心理和良好的道德素质经受的考验,对学生德育教育起到良好促进作用。
4. 在师生日常生活中,形成固定的教育活动和教育项目,并将其内化为行为规范的一部分。
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