八班级第二次月考.doc

隆德二中2014-2015学年度八年级（上）
生物第二次月考试卷
（时间：60分钟，满分100分）
一、 选一选（每小题2分，共40分）每小题只有一个选项符合题意。请将正确答案填答题卡中。
1、．植物的营养繁殖是指（　）
　　A.依靠花繁殖后代的过程
　　B.依靠果实繁殖后代的过程
　　C.依靠种子产生后代的过程
　　D.依靠根、茎、叶繁殖后代的过程　
2．下列属于动物的学习行为的是
A．红雀喂金鱼 B．大雁迁徙 C．鹦鹉学舌 D．孔雀开屏
3．种子中将来发育成新植物体幼体的部分是
A、种皮 B、胚 C、胚芽 D、子叶
4、．植物的蒸腾作用主要是通过下列哪一器官完成的（　）
　　 A叶柄　 B幼嫩茎　 C叶片 D幼根
5．移栽植物时常常要剪去大部分叶子，其目的是
A．减少蒸腾作用 B．减轻重量
C．减少光合作用 D．减少呼吸作用
6、下列属于营养繁殖的是
A、点瓜种豆 B、野山杏落地后萌发出幼苗
C、用洋芋丫种洋芋 D、埋在土壤里的麦穗长出幼苗
7、 骨折后对骨的愈合起作用的是（　）
　A.骨膜中的成骨细胞　　　B.骨密质　　C.骨松质　　D.骨髓
8. 人体运动系统的组成是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　A.骨、骨连接和骨胳肌 　B.骨胳、骨连接和骨胳肌
C.骨连接和骨胳　　　　 D.骨胳、骨连接和肌肉
9. 骨的基本结构是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
A.无机物和有机物　 B.长骨、短骨和不规则骨
C.骨膜骨质和骨髓 　 D.骨松质、骨密质和骨髓腔
10、以下关于人体骨骼的说法，正确的是
A．人体的骨骼共有206块 B．人体的骨骼由600多块骨组成
C．人体的骨骼由206块骨连结而成 D、人体骨骼由许多骨与骨骼肌组成
11、关节软骨的作用是
A．为骨提供营养 B．使骨长长 C．减少摩擦和震动 D．使骨长粗
12、患关节炎时，可能引起积液或积脓的部位是
A．关节囊 B．关节腔 C．关节窝 D．关节软骨
13、动物具有学习能力，这有利于
A、适应复杂的生活环境 B、逃避敌害
C、找到食物 D、寻找配偶
14、母鸡哺育小猫的行为是属于
A、后天性行为 B、先天性行为
C、防御行为 D、学习行为
15.下图表示一昼夜中二氧化碳、氧进出植物叶片的情况，你认为哪幅图所示的现象发生在夜间( )
16．森林覆盖率高的地区往往降雨较多，主要原因是（ 　）
A． 呼吸作用旺盛，产生的水分多 B． 根系保持水土，蓄水过多
C． 蒸腾作用使大气湿度增大 D． 光合作用旺盛，释放水蒸气多
17．一棵高大的乔木，根吸收的水分要达到树冠的每一片叶，而促进水分运输的动力是（　）
 A蒸腾作用　　B光合作 C吸水作用　　D呼吸作用
18．在鱼缸内放一些水草，在阳光照射下，水草会有气泡冒出，这些气泡里的主要气体是 （   ）
A.光合作用产生的氧气            B.呼吸作用产生的二氧化碳
C.蒸腾作用产生的水蒸气          D.以上三项全是
19．杜梨的果实小，味道涩，；鸭梨的果实大，味道甜，。将鸭梨的枝条嫁接到杜梨上，接穗成活后，所结的梨最有可能表现为（　）
A．味道涩，　　B. 味道甜，　C．两种都没有　　D. 两种都有
20.属于有性生殖的是
A．白菜开花结果 B．椒草的叶长成新植株
C．马铃薯的块茎发芽生根 D．柳树枝条扦插长成新的植株
二、判断题（共8小题，每小题1分）
1.人体的骨骼肌分为头颈肌、躯干肌、四肢肌。　　　　　　　　　
2.人体内的红骨髓一旦变成黄骨髓便终生失去造血能力。
3、在植物体内，水往高处流是由于蒸腾作用的拉动。
4．温带地区，深秋的树木大量落叶，这是降低蒸腾作用，以度过寒冷或干旱季节的一种适应现象。
5、植物叶片上的气孔白天全部关闭，晚上全部开放。
6．狗熊偷食蜂巢中的蜂蜜时，被工蜂发现并“群起而攻之”。这是一种攻击行为。（　）
7．黄鼬肛门近旁有一对臭腺，能够释放出臭气，当它受到敌害追捕时就放出刺鼻、难闻的臭气，迫使敌害离开。这是一种防御行为。（　）
 8．动物越高等，形态结构越复杂，后天性行为也越复杂。（　）
三、连线题（26分）
1、从花到果实的发育过程中，各部分的变化是：
受精卵 果皮
子房 胚
子房壁 种子
胚珠 果实
2、把下列植物与繁殖的方式连接起来
甘薯 块根繁殖
草莓 匍匐茎繁殖
马铃薯 叶繁殖
落地生根 块茎繁殖
3、把下列的左侧动物行为与行为连接起来
繁殖行为　　　　　　　蜜蜂群居
社群行为　　　　　　　黄鼠狼遇敌释放化学物质
防御行为　　　　　　　两虎相争　
争斗行为　　　　　　　孔雀开屏
觅食行为　　　　　　　蜘蛛结网
四、填空、识图、作答（26分）
1、关节包括__________、关节囊和______ 三部分。
2、种子萌发所需要的外界条件是___________，__________以及空气。
3．下图是绿色植物在生物圈二氧化碳和氧气中的作用 

(1) 绿色植物通过光合作用，吸收_________,放出__________，维持生物圈的_________平衡。
(2)生物圈中二氧化碳主要来源有 作用、微生物 作用、化石燃料的燃料，释放出的二氧化碳进入大气。如此生生不息，维持了生态系统中的碳氧平衡。     
(3)生态系统具有自我调节恢复 状态的能力，保持着生态系统的相对 ，物质和能量在食物链和食物网中的流动，维持着生态系统的 。 生态系统的结构越复杂，其调节能就 。