写字教学设计1（转）.doc

小学写字课教学设计
1、横撇、横钩的写法
教学目标：
1.掌握横撇、横钩的写法。
2.正确、规范地书写含有横撇、横钩笔画的汉字。
教学重点、难点：
掌握横撇、横钩的写法。
教学过程：
一、复习写字姿势
二、学习横撇、横钩的写法
1.师边讲解边示范：
横撇：横画短，折处顿，撇画长而微短。
横钩：横画长而平，横尾顿后出钩，钩画短而斜。
 2.学生练习书写笔画。
三、书写汉字
1.出示汉字：友  条  你  定
2.请小朋友仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？
       友：横短撇长，“又”捺向外伸展。
       条：上半部分长撇画与捺左右伸展，下半部分向上靠拢。
       你：字形较方，左窄右宽。“尔”竖钩的竖部与撇头对正。
       定：字头较宽，中部较窄。下面的“人”较宽，捺平而长，竖局中，与上点对正。
3.学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。
4.描一描，写一写
岁  亮
5.比一比，改一改
四、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。
    教学反思：横撇和横钩有点相似，有些同学写的时候不够注意，容易混淆。重点要指导占格位置。