资源描述
白峰中心幼儿园安全活动策划表
活动主题
防雷电
活动负责人
孙艳艳
活动时间
2017.2.24
活动地点
中一班教室
参与对象
中一班全体师生
活动准备
音乐、视频
活动目标
1. 使幼儿知道雷电的危害时的一些应对办法。
2. 锻炼幼儿对事情的判断能力和想像力,增强幼儿的安全意识。
活
动
流
程
一、活动的导入:
今天,小芳小朋友邀请我们到她家去做客,现在,我们出发吧。
二、躲雷雨闪电的情景:
1. 刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐),“孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲”。仔细观察孩子们躲在哪里。
2. 雨停了,继续走,来到了小芳的家里坐下。
三、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问:
1.刚才我们在半路上遇到什么事情啦?
2.你们是怎样避雷雨闪电的?躲在哪里?
3.今天娜娜也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一起来看看她是怎样做的?
四、观看课件《如何防雷电》。
五、围绕课件内容与幼儿展开讨论:
1.故事里的娜娜她是躲在哪里避雷雨闪电的?
2.楠楠又是躲在哪里避雷雨闪电的?
3.谁做得对?请幼儿自由讨论,锻炼幼儿的语言表达能力和对事情的判断能力。
4. 老师小结应该怎样防雷电。
(1) 不可以跑到大树下躲雷雨闪电。
(2) 不可以躲在电线杆下。
(3) 不可以躲在高危的地方。
(4) 不可以躲在潮湿的地方。
白峰中心幼儿园安全活动反思表
活动主题
防雷电
反思人
孙艳艳
在活动的前端,便设计了躲雷雨闪电的情景,让幼儿自由地发挥,老师在旁边仔细地观察、引导,让幼儿通过亲身经历之后,再让他们来掌握正确的方法,这样便会更加容易接受和掌握,再者,通过表演游戏的形式,让幼儿在玩中学,更快、更好地掌握住所学的安全知识
这节课幼儿对安全用电的知识掌握得很好,大部分幼儿都有这方面的经验,这说明,家长们在家都有教育幼儿如何安全用电。幼儿对参与表演性质的游戏非常感兴趣,幼儿在玩中学得更好、更快。
这个活动环节如此吸引幼儿,应该让幼儿多玩几次游戏,在以后的户外活动中,要安排插入这个游戏让孩子们玩。幼儿的想像力比以前有所进步,并且对事情的判断能力也提高了不少,这真是可喜可贺,我发觉孩子们在玩中、在动态中更有积极性,更能发挥他们自己潜在的能力,思维都变得活跃而富有前进性。
附照片:
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