作七年级上第一章检查试卷.doc

七年级上第一章检查试卷
班级____________ 姓名____________得分____________
一、 选择题（只有一个答案，每题2分，共40分）
1、下列活动属于实验的是(　　)
A．倪涵在默写单词 B．李纹在听MP4
C．李娴在大声演讲 D．马家磊在用尺测量科学课本有多厚
2、下列不属于科学探究步骤的是(　　)
A．提出问题 B．做出猜想 C．制作标本 D．设计实验
3、某校隆重地举行了第6届运动会，七年级的小优同学在百米赛跑中取得了优异成绩，打破了校运会的纪录。为了准确地记录运动员的成绩，裁判员应该选用的仪器是(　　)

A　　　　B　　　　　C　　　　D
4、某同学在两个同样的花盆中种下大豆种子，经过观察得到下列数据，从数据中可知：影响大豆发芽的因素是(　　)

花盆
光线情况
温度
水
甲
向阳处
20℃
充足
乙
向阳处
10℃
充足
A.阳光　　B．空气　　C．温度　　D．水
5、下图是用刻度尺测量木块的长度，其中正确的是(　　)

A　　　　　B　　　　　C　　　　　D
6、物体长度不变，木尺受潮后膨胀，用它来测量物体的长度时，真实值比测量值将偏____，(　　)
A．小 B．大 C．一样大 D．谁大谁小无法判断
7、判断下列测量数据：0.3260m，7.59m，759mm，759dm，各自对应的刻度尺的最小刻度是(　　)
A．dm、mm、cm、m B．cm、dm、mm、m
C．mm、cm、dm、m D．mm、dm、cm、m
8、甲、乙、丙、丁四个同学分别用四把毫米刻度尺测量一木块长度，记录结果如下：甲：18.5cm，乙：18.50cm，丙：185mm，丁：1.85dm，他们记录的数据正确的是(　　)
A．甲　　　B．乙　　　C．丙　　　D．丁

9、有甲、乙、丙三种量杯，它的量程和分度值分别是甲：500mL, 10mL；乙：100mL, 1mL；丙：50mL, 1mL，现要测量体积约为40cm3的石块的体积，选择上述哪一种量杯进行测量(　　)
A．甲 B．乙 C．丙 D．三种都可以
10、一支量筒有50mL水，当里面放入一木块，一半浸入水中，量筒的读数是58mL，则这块木块的体积是(　　)
A．16cm3 B．0.8dm3 C．16dm3 D．8cm3
11、量筒做得细而高，不作成粗而矮的形状，这主要是因为(　　)
A．实验中，细高的量筒便于操作
B．细高的量筒可以做出相对较大的底座，增加稳度
C．细高的量筒与矮粗的量筒相比，相应的刻度间隔较大，便于准确地读数
D．矮粗的量筒中的液体较多，需用较厚的玻璃，因而不便读数
12、某同学欲从盛有液体的量筒中倒出部分液体，量筒放平后，仰视液面读数为76mL，倒出部分液体后，俯视液面读数为56mL，则该学生实际倒出液体的体积为(　　)
A．小于20mL B．大于20ML C．等于20L D．无法确定
13、在溶液配制过程中，若要用量筒量取40mL的水，当液面接近刻度线时，要改用胶头滴管。下列示意图中，实验操作规范的是(　　)

　　　A　　　　B　　　　　C　　　　　D　
14、在气温是20℃的房间里，用水银温度计测沸水的温度，当水银面经过“20”到“100”之间的某一刻度时，温度计的示数表示(　　)
A．房间里空气的温度 B．沸水的温度
C．温度计中水银的温度 D．什么也不表示
15、下面关于常用温度计的使用中，错误的是(　　)
A．温度计不能用来测量程超过它量程的温度
B．温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触
C．测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没在液体中
D．读数时，要把温度计从液体中拿出来再读数
16．有两只温度计，它们下端玻璃泡的容积相同，玻璃管内径不同，当它们插入同一杯热水中时(　　)
A．内径粗的水银柱上升很快，示数较大
B．内径细的水银柱上升很快，示数相同
C．内径细的水银柱上升很快，示数较大
D．内径粗的水银柱上升很快，示数相同
17、实验结束后，下列仪器的放置方法正确的是(　　)

A　　　B　　　　C　　　　　D
18、下列各组仪器，能用来加热液体药品的一组是(　　)
A．量筒、蒸发皿、烧杯 B．量筒、蒸发皿、试管
C．集气瓶、蒸发皿、试管 D．烧杯、蒸发皿、试管
19、下图是制作洋葱表皮细胞临时装片的实验操作图，正确的操作顺序是(　　)

滴清水　　盖上盖玻片　放洋葱表皮　　滴红墨水
第19题图
A．①→②→③→④ B．①→③→②→④
C．②→①→③→④ D．②→③→①→④
20、通过放大镜看书时，如果放大镜向书渐渐靠近，那么我们看到的字(　　)
A．越来越小 B．越来越大
C．先变小，后变大 D．先变大，后变小
二、填空题(每空1分，共30分)
21、学校实验室的仪器中，用来加热的是___，取用少量固体药品的是____，滴加少量液体的是__，用作少量物体反应的容器是__，常用来搅拌液体的是____。
22、科学研究最重要的环节是____，科学的核心是____。
23、请将长度单位符号填入下列数字后面：
(1)小明今年才十六岁，可身高已达173____。(2)小明的爸爸身高1.69___。
(3)我的科学课本长168____。(4)我们学校操场的跑道为200____。
(5)我们的床单长2____，宽1.5____。(6)上海明珠广播电视塔高568____。
24、如图1－4－2，现有A、B两把不同规格的尺子测量同一物体的长度。

图1－4－2
(1)用____尺测量时准确度高。
(2)用____尺测量时，尺子放得不正确。
(3)根据图中所示，用B尺测得的长度是____。
25、某人测得一本字典正文400页，厚度为18.0mm，则该字典正文每张纸厚度为____cm。
26、使用温度计时，首先要观察它的____和认清它的分度值。小明用温度计测量烧杯中液体的温度，分别进行了三次操作，如图甲所示，其中正确的操作是____。图乙中所示是用温度计分别测得的酒精和水的温度，那么酒精的温度是____℃，水的温度是____℃。
27、请指出这些实验操作行为的错误之处。

　A　　　　　　B　　　　　C
第24题图
A．___________________，B.____ _______________，C.___________________
28、如图所示，用刻度尺测物体长度，图中铅笔的长度是____cm。

第28题图第29题图
29、如图所示，小石块的体积是____mL。
30、某同学在测小石块体积时，先俯视读得液体的体积为16毫升，放入小石块后，蹲下身体平视读得液体的体积为35毫升，则小石块的体积____19mL。(填“大于”“等于”或“小于”)
三、实验探究题(共30分)
31、王刚同学根据石头在水中下沉的现象想到：石头在水中可能不受浮力的作用，并设计和进行了实验。在上述过程中，“石头在水中可能不受浮力的作用”属于科学探究中的(　　)
A．提出问题 B．猜想与假设
C．进行实验与收集数据 D．分析与论证
32、中医给病人诊病时讲究“望、闻、问、切”，其主要目的是为了(　　)
A．提出问题：病人得的是什么病？
B．建立假设：病人得的可能是×××病
C．获取相关的事实或依据，以证实医生心中对病人病情的初步猜测
D．为了积累更多的临床经验，以便与其他医生进行更好的交流
33、．某研究性学习小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究，其实验记录如下表：
组别/项目
水质
水量
水温
蛙卵数
孵出的蝌蚪数
A组
河水
500mL
22℃
30个
28只
B组
蒸馏水
500mL
10℃
30个
9只
该实验设计的不妥之处是(　　)
A．不符合单一变量原则 B．水量过多 C．水温太高 D．水中没有水草
34、某同学从暖瓶向烧杯中倒入一些热水，他想探究这杯水加热时“温度与时间的关系”。
(1)实验前，该同学用温度计测量室内气温，如图甲所示，此时室内气温是____℃。
(2)该同学所用实验装置如图乙所示，记录的实验数据如下表。

甲　　　　　　乙
第20题图

时间t/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
温度t/℃
90
95
98
100
101
102
102
102
102
(3)根据图像，得出的探究结论是：___________________________________　
(4)实验中收集9组数据与收集6组数据相比，其好处是____。
A．只有9组数据才能得出结论
B．得到的结论具有普遍性
C．减小实验误差
D．得到两物理量的关系更接近实际
(5)该同学在用温度计测量液体的温度时步骤如下：
A．在温度计的液面不再升高时读出示数
B．选取适当的温度计
C．估计液体的温度
D．让温度计与被测物体充分接触几分钟
合理的顺序是：___________________。
35、小柯同学在观察小球摆动时，发现小球每摆一个来回的时间似乎都相等，于是小柯想到这样一个问题：小球来回摆动一次所用的时间(称周期T)跟哪些因素有关呢？
①可能跟小球摆动的幅度有关；
②可能跟小球质量有关；

图1－5－3
③你的猜测是:可能跟_______________有关。
为验证自己的猜想，小柯用秒表测出了不同条件下，小球来回摆动多次所用的时间，算出平均摆动一次所用的时间。
(1)小柯采用测量小球来回摆动多次的时间取平均值的方法，而不是测量小球来回一次所用的时间来确定周期T，目的是_____________________________。
(2)为验证猜想②是否正确，小柯同学准备了：秒表，刻度尺，还缺少一种实验常用测量仪器，它的名称是___________________。
(3)大量的实验表明，同一个地点小球摆动一次的时间T只跟绳子的长度有关，且绳子越长，周期T越大。摆钟就是根据这个原理制成的，有一次小柯发现家里的摆钟变慢了，要把它调准，小柯应将摆钟的摆长____(填“调长”或“调短”)。
35、中央电视台曾介绍段儒斌发明的微生物催腐剂(含腐生细菌)，微生物催腐剂的推广使用有助于解决由焚烧秸秆、稻草带来的环境污染、土地肥力下降等问题。小明为探究腐生细菌对植物落叶的分解作用，将经过灭菌处理的落叶分成甲、乙、丙三组，按如表设计，浇上等量的蒸馏水，放在无菌环境条件下进行培养，并得到如下实验现象：

组别
腐生细菌
温度/℃
实验现象
甲
无
25
第25天落叶还没变化
乙
有
25
第25天落叶完全腐烂
丙
有
35
第18天落叶完全腐烂
(1)该实验的假设是__________________________________；
(2)实验时，甲、乙、丙三组所取的落叶应满足的条件是_________________________；
(3)从实验中可得出的结论是：　腐生细菌对落叶的分解有促进作用或在一定温度范围内，温度越高，分解作用越明.
36、张辉为了研究水的一些特性，做了如下的实验：将100g水倒入一只烧杯中，然后让它们自然冷却并利用温度计和计时器测量水的温度随时间的变化情况，记录数据如下表。

时间(分)
0
2
4
6
8
10
12
14
16
温度(℃)
42
38
35
33
32
31
30
30
30
(1)当时的室温大约为__30__℃，这些水冷却到室温总共用了____分钟。
(2)如果要根据表格中的数据绘制一张水温随时间变化的图。你认为下列哪个图能正确反映实验过程____。

　　　 A　　　　　　　　　　B

　　　 C　　　　　　　　　　D