资源描述
健美操课教案
任课老师：王薇 授课对象:小学三年级
教 学
内 容
健美操的基本跳步：并腿跳、弓步跳、开合跳
教
学
目
标
1、运动认知目标：认识感知健美操所具有的美感和运动价值 。
2、运动技能目标：正确掌握三种基本跳步的动作要领，提高自编能力，发展思维和参与相结合的能力，培养良好的身体姿态。
3、心理健康目标：情感目标：通过新颖、时尚教学的内容、对学生语言的鼓励等形式，激发学生学习的激情，热爱健美操运动。
4、身体健康目标：发展学生、灵敏、力量、协调和柔韧等身体素质。
重 点
健美操基本跳步的动作技术要领
难 点
动作与节奏的控制和把握
教 学 过 程
课的
结构
教 学
内 容
组织教法和学练法
时间
教师活动
学生活动
开
始
部
分
一、课堂常规
二、准备活动
l 整队集合、检查人数、学生服装。
l 师生问好。
l 安排见习生
l 宣布本次课的内容和任务。
l 跟着音乐“兔子舞”感受音乐节拍的同时活动关节
l 引导学生一起做动作强调重音
体育委员集合整队（四列横队）
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
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在老师的指导下按要求进行活动
（要求：快、齐、静）
7
分
钟
课的结构
教 学
内 容
组织教法和学练法
时间
教 师 活 动
学 生 活 动
基
础
部
分
结
束
部
分
一、活动预热：
游戏：
“石头、剪刀、布”
二、基本教学
1、并腿跳------“石头”
2、弓步跳------“剪刀”
3、开合跳------“布”
4、面对面练习互相纠错
5、请同学展示
6、带着同学一起练习
三、游戏部分
把全班同学分成四个组，从起点开始跑向十米终点处，在终点处做我们所学的三个基本动作展示，展示完成之后双手举过头顶然后跑回来与下一个同学击掌接力，后面同学做同样的动作进行展示，以此类推，先做完的那一获组胜。
一、 身心放松
二、课堂小结
三、宣布下课
l 提问设疑激发学生兴趣
l 讲解师范
l 讲解动作要领，示范标准动作，学生观看。
l 学生练习，老师巡回指导，比较、发现骨干学生
l 引导学生动作串联和把握音乐节奏。
要求：
声音洪亮，精神饱满
仪表大方，语言亲切
动作标准，姿态优美
教师展示，示范游戏规则，学生认真学习。
要求：注意观察，纠正错
l 播放音乐，引导组织学生做放松练习
l 课堂小结
l 师生再见
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集中精力主动思考，模仿练习
模仿练习、体验动作；
队伍整齐，节奏鲜明；
姿态优美，动作协调。
l 模仿老师做放松练习
回顾本节课所学动作及其动作要领。
28
分
钟
5
分
钟
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