附件2：教学设计模板 (4).doc

教学设计模板

课题摘要
学科
英语
学段
初中
年级
九年级
单元
Unite One
教材版本
外研社
课程名称

一、学习内容分析
1.教材分析
Public holidays ；连词 as soon as ; after ,since, until, while 用法

2.学情分析
部分学生基础不好，记不住有关单词。

3.教学目标（含重难点）
含as soon as ; after ,since, until, while 的状语从句用法

二、教学环境选择
□交互式电子白板
三、教学过程设计
教学环节
活动设计
信息技术使用说明
Step One
Free talk

Step Two
Make a conversation

Step Three
Act out the dialogue

四、教学评价设计
1.评价方式与工具
□课堂提问 □书面练习
2.评价量表内容（测试题、作业描述、评价表等）
组别
第一组
第二组
第三组
第四组
提问题

回答问题

得总分

六、备注
技术环境下课堂教学管理思路、可能存在的教学意外及相应的应急预案等

备注：本模板仅供参考，参训教师可根据实际情况，自行修改创新。