王妮2016-2017学年度校本研修学分认定研修主题申报表.doc

附件1：
府谷县中小学教师校本研修学分认定研修主题申报表
姓 名
王妮
性 别
女
职 称

申报类别
2016-2017
学年度
学 段
学前段
学 科
语言
学 校
孤山学区
电 话
18700285837
研修主题
如何培养小班幼儿的阅读兴趣
研修主要内容与活动计划安排
研修主要内容：
一、利用生活环节中的各个环节培养幼儿的阅读兴趣。
二、灵活运用教学方法，培养幼儿阅读兴趣。
三、创设阅读情境，激发阅读兴趣。阅读不但要使幼儿对图书和文字产生兴趣，还应该针对幼儿阅读的特点进行阅读兴趣的培养，让幼儿体会到阅读的乐趣和成功感。
活动计划安排：
第一学期（2016年7月---2017年1月）确定校本研修主题，收集研修的相关资料，制定研修计划。给幼儿创造一种全方位的阅读空间，拓展早期阅读的范围和内容，提高幼儿的阅读水平，激发幼儿对阅读活动的兴趣。撰写学期研修总结。
第二学期（2017年3月——2017年5月）围绕研修方案、目标，运用丰富多彩的形式，开展真实有效的阅读活动 根据早期阅读教育的目标、有机化、有目的地对幼儿阅读能力进行系统地培养，开展各种形式的阅读活动,使每个幼儿阅读能力在不同水平上获得发展，在前阶段深入研究与实践的基础上，获取相关信息资料和数据材料，进行整理分析，从理论与实践两个层面入手，得出课题研究结论。
研修预期
成果
幼儿的阅读能力不同程度得到提升，并且养成良好的阅读习惯。
学校初审
意见

盖章：
年 月 日
县区复审
意见

盖章：
年 月 日