会计从业资格国家职业标准.doc

会计从业资格国家职业标准

1.职业概况

1.1职业名称：会计从业资格

1.2职业定义：是以货币为主要计量单位，反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作 。
1.3职业等级：本职业共设三个等级，分别为：初级资格（会计员资格和助理会计师资格）、中级资格（即会计师）、和高级资格（即高级会计师）
1.4职业环境：室内、常温。

1.5职业能力特征：具备会计专业知识、综合协调与合作能力、逻辑思维与分析能力等。

1.6基本文化程度：高中毕业（或同等学历）。

1.7培训要求:

1.7.1培训期限：全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。持证人员应当接受继续教育，每年参加继续教育不得少于２４小时。
1.7.2培训教师：任课教师应具有中级以上会计或计算机专业技术职称，有两年以上的教学实践经验并对会计电算化有较深认识；每期培训班至少配备两名教师。
1.7.3培训场地：在标准教室内。

1.7.4培训设备：培训单位应有良好的教学条件和设施，具备固定的课室、机房和机房设施；学员用机档次不低于586机型（至少有50台），配有40兆以上硬盘或采用网络教学管理，微机应能满足教学要求（内存不低于32兆，显示器为彩显）。
1.8鉴定要求：

1.8.1适用对象：从事或准备从事会计工作的人员。

1.8.2报考条件：
１．报考会计从业资格证：高中毕业（或同等学历）。坚持原则，具备良好的道德品质；
遵守国家法律、法规；具备一定的会计专业知识和技能； 热爱会计工作，秉公办事。
２．报考中级会计师资格证：大专学历，从事会计工作满五年；本科学历，从事会计工作满四年。

1.8.4考评人员与考生配比：参加财政部组织的考试。

1.8.5考试时间：
１．会计从业资格专为考试一年两次，每年６月和１２月
２．中级职称：每年５月下旬考试

1.8.6考试场所设备： ３０人一个考场
2．基本要求

2.1职业道德

2.1.1职业道德基本知识

（1） 职业道德概述及其价值

（2） 职业道德规范

文明礼貌

爱岗敬业

诚实守信

办事公道

勤劳节俭

遵纪守法

团结互助

开拓创新

（3） 《公民道德建设实施纲要》

2.1.2职业守则

谦虚谨慎，文明礼貌；

办事公道，热情服务；

实事求是，讲究时效；

兢兢业业，甘当无名英雄；

忠于职守，自觉履行各项职责；

钻研业务，掌握专业工作各项技能；

奉公守法，不假借上司名义以权谋私；

2.2基础知识

2.2.1会计基础

(1) 会计的含义

(2) 会计实训

(3)会计专业知识

2.2.2会计电算化

（1） 计算机基础知识

（2） Windows 窗口操作系统

（3）办公室常用设备

（4）会计电算化常用软件

2.2.３法律与法规

（1） 公司法相关内容

（2） 外商投资企业法相关内容

（3） 合同法的相关内容

（4） 劳动法的相关内容

（5） 会计法

（6） 世界贸易组织法相关内容

2.2.5企业管理基础

（1）企业管理常识

（2）财税常识

（3）金融常识
3.工作要求
会计专业技能培养标准分解表
表一：
技能训
练类别
序号
实 训 教 学 名 称
第几学期
周数
考 核 方 式
基 本
技 能
1
基础会计
１

考试
2
成本会计
3

考试
3
税务会计
4

考试
4
会计电算化
3

考试
专
业
技
能
5
管理会计
1

考试
6
管理学
2

考试
7
税法基础
4

考试
8
初级会计电算化
5

考试
9
财务会计
4

考查
10
财经法规
3

考查
11
市场营销
3

考查
12
市场营销案例
5

考试
13

14

认 证 考 试 安 排
专
业
技
能
序号
项 目
等级
认证类别
时间安排
1
会计从业资格专业知识

第二学期
2
初级会计电算化

第三学期
3
软件操作员考试

第一学期
4
助理营销师
中级

第四学期

主要实训教学时间分配表

序号
专业能力模块名称
支撑 课程
每一模块专业能力构成要素
A
B
C
D
E
F
1
专业基本素质
两课、体育语文、数学英语、就业指导、
掌握马克思主义基本原理和看问题的方法
具有良好的思想品德和职业道德
具有良好的身体素质和多项运动技能
能运用数学知识解决专业中的实际问题
能阅读专业英语资料

2
计算机 应用能力/办公系统使用技能
计算机办公三软件word\excel\powerpoint
掌握操作系统的应用
熟练的中英文输入能力
能使用常用的工具软件
能运用具体的软件处理文秘事务
能够制作多媒体课件，如会议多媒体

3
专业知识能力
进行会计全盘账务处理
掌握会计基本处理
能够进行账务处理

5