理想从这里起航.docx

活动目的：
1、通过各种形式来表现学生们的美好理想，使大家懂得树立理想的重要性。
2、同时联系实际，让学生看到自身的不足，明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。
3、培养学生在公众面前表达自我的能力。   
流程表：
一、播放音乐：《我相信》
二、诗歌朗诵：《理想》
三、畅谈梦想
四、三句半表演：《谈理想，论未来》
五、小品表演：《诱惑》
六、讨论：如何面对理想过程中遇到的挫折
七、说格言
八、欣赏歌曲《我的未曾来不是梦》
九、集体宣誓《我为成功而诞生》
十、班主任总结
  班会过程： 
一、营造氛围，明确理想重要意义
（播放歌曲《我相信》，营造气氛，
主持人提出理想含义。）
  二、诗歌朗诵《理想》
理想/是石，敲出/星星之火； 
理想/是火，点燃/熄灭的灯； 
理想/是灯，照亮/夜行的路； 
理想/是路，引你/走到黎明。

饥寒的年代里，理想/是温饱； 
温饱的年代里，理想/是文明。 
离乱的年代里，理想/是安定； 
安定的年代里，理想/是繁荣。

理想/如珍珠，一颗/缀连着一颗， 
贯/古今，串/未来，莹莹/光无尽。 
美丽的/珍珠链，历史的/脊梁骨， 
古/照今，今/照来，先辈/照子孙。

理想/是罗盘，给船舶/导引方向； 
理想/是船舶，载着你/出海远行。 
但/理想有时候/又是海天/相吻的弧线， 
可望/不可即，折磨着你/那进取的心。

理想/使你微笑地/观察着生活； 
理想/使你倔强地/反抗着命运。 
理想/使你忘记/鬓发早白； 
理想/使你头白/仍然天真。

理想/是闹钟，敲碎/你的黄金梦； 
理想/是肥皂，洗濯/你的自私心。 
理想/既是一种获得， 
理想/又是一种牺牲。 理想/如果给你/带来荣誉， 
那/只不过/是它的副产品， 
而更多的/是带来/被误解的寂寥， 
寂寥里的/欢笑，欢笑里的/酸辛。

理想/使忠厚者/常遭不幸； 
理想/使不幸者/绝处逢生。 
平凡的人/因有理想/而伟大； 
有理想者/就是一个“大写的人”。

世界上/总有人/抛弃了理想， 
理想/却从来不抛弃/任何人。 
给罪人新生，理想/是还魂的仙草； 
唤浪子回头，理想/是慈爱的母亲。

 理想/被玷污了，不必怨恨， 
那是妖魔/在考验/你的坚贞； 
理想/被扒窃了，不必哭泣， 
快去找回来，以后/要当心！

英雄/失去理想，蜕作庸人， 
可厌地夸耀着/当年的功勋； 
庸人/失去理想，碌碌终生， 
可笑地诅咒着/眼前的环境。

理想开花，桃李/要结甜果； 
理想抽芽，榆杨/会有浓阴。 
请乘/理想之马，挥鞭/从此起程， 
路上/春色正好，天上/太阳/正晴。 

 四、《谈理想，论未来》三句半
同学1：我们四人走上台，
同学2：谈理想，论未来，
同学3：谁的理想最远大，
同学4：就是我。

同学1：东风吹，
同学2：战鼓擂，
同学3：比理想，
同学4：你服谁。

同学1：我的理想当画家，
同学2：我的理想当科学家，
同学3：我的理想当探险家，
同学4：要鼓舞。

同学1：画出祖国山河美，
同学2：营造幸福送千家，
同学3：名留青史走天下，
同学4：我当家。

同学1：当画家、当科学家，
同学2：当发明家、当探险家。
同学3：人类文明需要他，
同学4：需要他。
同学1：书山有路勤为径，
同学2：学海无涯苦作舟，
同学3：宝剑锋从磨砺出，
同学4：苦中乐。

同学1：谈理想，论未来，
同学2：有志气，有胸怀，
同学3：实现理想不容易，互帮互学共鼓励。
同学4：共鼓励。
五、小品表演：
六、讨论：如何去实现理想？
七、说格言
八、欣赏歌曲《我的未来不是梦》
九、集体宣誓《我为成功而诞生》
《我为成功而诞生》誓词：
    我为成功而诞生到这个世界，我具有实现理想的能力。
  我对自己宣誓：无论遇到任何困难，一定要实现自己的愿望和目标。
   我的目标只有一个：好好学习！我要全身心投入到我的学习中，让开心和尽兴的玩乐留到今年暑假。
  我要品尝艰苦奋斗的味道，我要借此机会证明我自己。
  我将享受拼搏的乐趣，积极而不再抱怨，乐观而不再烦恼。
我珍惜和我的同学相处的时光，抛弃隔膜、自私和恶意，以关怀、真诚和爱心待人。梦和理想始终不忘，方向就是力量，和时间交换成功。
我是我的主人，我能够控制好自己。
为目标不怕受苦，为理想不惧艰辛。告别昨天的恐惧，彷徨和却步，迎接今天的从容，积极和奋斗。
是的，我现在就行动，空想和犹豫只能浪费时间，我现在就行动！
                                                          宣誓人：XXX
                                                       2016年月  日
十、 班主任小结：
愿我们以后每一滴眼泪都让人感动
愿我们插起理想的翅膀
飞向那梦想的明天！