人教版小学语文三年级下册第四单元-试卷.doc

你吃的苦，一定会照亮未来的路！

人教版2016-2017学年度下学期
小学三年级语文练习题（四）
本次练习卷面书写有3分 请认真书写！
第一部分：基础知识积累与运用（47分）
一、听故事，然后回答问题。（2分）
二、 看拼音写词语。（5分）
xiàn mù sài pǎo jié zhī jiè chǐ yuán gù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三 、给下面加点的多音字选择正确的读音打“√”。（4分）
1. 假（jiǎ jià）若你一直珍惜时间，你就可以提前做完暑假（jiǎ jià）
的作业。
2. 我将（jiāng jiàng ）来一定要降（jiāng jiàng ）落在那个岛上。
四、 写同音字。（5分）
mò hé yōu pí liè
（ ）写 （ ）时 （ ）伤 （ ）衣 （ ）人
（ ）水 （ ）花 （ ）美 （ ）劳 （ ）开
五、 在括号里填上恰当的词语。（6分）
成千上万的（ ） 专心致志地 （ ） 小车开得（ ）
郁郁葱葱的（ ） 情不自禁地 （ ） 鲜花开得（ ）
六、 选择恰当的关联词填空。（3分）
不是……而是 既然……就 虽然……但是
1. （ ）你错了，（ ）应该第一个伸出手，去请他原谅。
2. 从他眼里表现出来（ ）的愤怒，（ ）悲哀。
3. （ ）我知道人永远跑不过时间，（ ）可以比原来跑快一步。
七、 把下列词语补充完整，再按要求写格言。（4+2=6分）
（ ）雀无声 受（ ）无穷 孜孜不（ ） 诚心诚（ ）
大（ ）小用 小题大（ ） 学而不（ ） （ ）精会神
请写出两句珍惜时间的格言。
1.
2.
八、给加点的字选择正确的意思，把序号填在括号里。（4分）
1.队长，洪亮的声音打破了僵局（ ）
A洪水 B大 C姓
2.你把你的杨桃画走样了。（ ）
A改变或失去原样 B移动 C走开
3. 很多队伍都通过了主席台，现在轮到儿童队员了。（ ）
A轮子 B轮流 C轮船
4. 外祖母生前最疼我。（ ）
A难受 B痛苦 C疼爱
九、按要求改写句子。（6分）
1. 长时间的掌声淹没了观众的议论声。（缩写句子）

2. 这不恰好表明了他是个诚实的孩子吗？（换一种说法）

3. 在班会上小芳首先第一个发了言。（修改病句）

十、口语交际。（3分）
放学时，你发现小明和小文在自己家门前的公路上踢足球，于是，你走过去，
对他们说：“

”
第二部分：阅读积累与运用（20分）
装修好房子，住进去不久，父母便要求我搬过去与他们同住。看着父母期待的目光，我（答应 答复）了。
房子闲置着太可惜，我便到中介公司把房子挂了出去。第二天，便有人说想看看房子。见面后发现，看房的竟然是个中年老外，说着一口（流利；流行）的汉语。交谈中得知，他叫迈克，澳大利亚人，是本地一家外企的工程师/看过房子后，他很满意，表示最近稳定下来，就... 房子闲置着太可惜，我便到中介公司把房子挂了出去。第二天，便有人说想看看房子。见面后发现，看房的竟然是个中年老外，说着一口（流利 流行）的汉语。交谈中得知，他叫迈克，澳大利亚人，是本地一家外企的工程师，看过房子后，他很满意，表示最近稳定下来，就签约。
一周后，迈克说突然接到紧急任务，要出差，等回来后再签合同，希望房子给他留着。我答应了他。半个月后，迈克打来电话说，还要几天才能回去，问我房子租出去了没。迈克在电话里（流露 透露）出不好意思地语气，我告诉他，还给他留着呢。一个月以后迈克再次打长途给我，一再向我表示（抱歉 道歉），说事情一直没有做完......我在电话中笑着对他说：“给你留着呢，放心吧。”
我也不知道为什么会这样做，可能是为了信守当时给迈克许下的一份诚诺吧。我一直耐着性子等迈克。
两个月后，迈克终于回来了，见面便向我（抱歉 道歉）。签订合同后，迈克告诉我他喜欢中国竹藤沙发，他会买一套使用。他希望在不破坏房间和原有物品的情况下，允许他对房子进行装饰。我同意了。一次，我去拿房租时发现，迈克把房间弄得（雅致 别致）漂亮，装饰得古色古香的，迈克说他很喜欢中国文化。
时间过得很快，迈克要回国了。退房那天，我示意他应该把高档竹藤沙发拉走。迈克笑着说：“当初买，就没有准备带回国啊！就留在这里吧，以后还要用，年底就回来，而且我每年都会来的。”迈克还特意买了一个花瓶和一束花，是专门送给我的，那个花瓶代表他的心，代表他对我的信赖。
临走时，迈克伸出双臂和我拥抱说：“张先生，我会回来的，希望你到时还能把房子给我留着，行吗？"看着茶几上花瓶中盛开的鲜花，我使劲地点了点头。
1. 给短文取一个恰当的题目 。（2分）
2. 选择文中括号中，正确的词语打√。（4分）
3. 迈克从房子到签定合同，经历了两个月，这中间他和我联系了几次，请找出代表时间
的词写在下面。（3分）

4. 为什么我能一直耐着性子等迈克？用“ ”在文中画出来。（3分）
5. 两个月后，迈克回来了，见面时他会怎样和我说？想一想，写下来。（3分）

6. 从哪里看出迈克很喜欢中国文化，用“ ”画出来。（3分）
7. 我还会把房子留给迈克吗？从哪里看出来。（2分）

第三部分：习作（30分）
学了《争吵》这篇课文，文章的主人公一定给你留下了深刻的印象，想想和同学之间发生过哪些事？选一件写下来，学习《争吵》一文的写法，把事件的过程写清楚，题目自拟。
4
博睿英才教育培训班内部资料