资源描述
《异域风情》学习工具单(三)
科目
思品
课题
异域风情
课 型
综合解决课
课时
2课时
班级
六年级( )班
姓名
主备人
牟丽花
学习目标:
1.了解世界上不同国家奇特迥异的生活习俗。
2.培养学生收集资料、整理资料的能力。
学习重点:
世界各国不同的生活习俗和礼仪禁忌。
学习 流程
学习任务
结果评价
自
主
学
习
1、请认真阅读课文,圈画你感兴趣的部分。
2、介绍你从文中所了解的不同服饰。
A
B
C
交
流
展
示
学法导航:
请根据课前预习,小组内讨论交流,共同完成问题的研究。
问题:交流各国不同的礼仪。
欧洲: 。
印度: 。
新西兰: 。
日本: 。
达
标
检
测
同学们,学完课文后,你一定有很多收获,请你大展身手吧!
一、填空题:
1.由于( )、( )、( )的不同,世界各地的人们形成了自己独特的生活习俗和礼仪禁忌。
2.服饰体现着不同民族的文化特征和生活习俗,随着历史的发展,不同国家的民族形成了自己独具特色的传统服饰,从文中你了解的不同服饰有( )、( )、( )、( )。
3.文中给我们介绍的饮食习惯有( )、( )、( )、( )。
4.文中介绍的不同礼仪有( )、( )、( );不同的禁忌有( )、( )、( )( )、( )。
二、完成表格
国家
禁忌
日本
俄罗斯
澳大利亚
英国
泰国
A
B
C
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