七年级英语上册Unit7第6课时教案.doc

七年级英语上册Unit 7第6课时教案
王文玲
Unit 7 How much are these pants?
一．教学内容
Shopping(购物)
二．教学目的与要求
1. 通过小组活动培养学生之间的合作能力，创作能力，进一步提高交际能力，并巩固所学的词汇及购物用语。
2. 能运用所学的句型进行扩展性的情景会话。
三．教学重点
能运用所学的句型进行扩展性的情景会话。
四．教具准备（实物或图片）
各类服装、文具、书、家具、体育用品、食品、水果和蔬菜。
五．教学步骤
Step1.Greetings
T: Good morning, boys and girls! Nice to meet you!
Step2. Presentation
T: We know everyone needs to go shopping. What do we often buy?
Ask some students to write some names of things down on the blackboard.
T: Do you like to go shopping?
Yes, I think so. You are ready to go shopping. Now eight students a group, one is seller, and the others are customers. Make conversations by your selves.
Step3. 教室变成商场 ，利用图片或实物，模拟买卖东西的现场真实购物，练习相关对话。
Step4. Exercise 巩固词汇并掌握buy…from…(从… 买…)和sell… buy…（把…卖给…)
Eg. I buy from .
I sell to .
Step5. Homework
White an ad for your own clothes store.（给自己的服装店写一则广告）

教学探讨与反思
本单元主要是学习“询问和谈论价格”等目标语言，而这个知识与实际生活联系密切。我们每个人都买过东西，在买东西的过程中一定要进行比较与选择，比较与选择的过程也就是询问与讨论价格、颜色、大小的过程，就会用到本单元所学的知识。所以，要想让学生正真掌握本单元的目标语言，就要给学生提供这些实际的交际活动，通过这些活动运用所学的知识。