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人教版三年级《品德与社会》下册期末试题.doc

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 三年级《品德与社会》下册期末试题 一.1.(家庭)是我们的第一所学校,我们在家中得到了家人的(关爱),学到了(知识)、(本领)和做人的(道理)。     2.谁言(寸草)心,报得(三春)晖。 3.我们在成长过程中不仅得到了来自(家人)、(学校)的爱,也得到了来自(社会大家庭)的爱。 4.我国对儿童实行特别的保护的法律有(《中华人们共和国未成年人保护法》)、(《中华人们共和国义务教育法》)。 5.你有(一个)快乐,拿出来(分享),就变成了(两个)快乐。 6.倘若你有(一种)思想,我也有(一种)思想,互相(交换)之后,我们每个人将各有(两种)思想。 7.在我们的社会中,人与人是相互(依赖)、相互(服务)的。 8.(徐虎)以实际行动实现着自己的诺言:“辛苦我一人,方便千万家”。 9.在没有指向标的平面图上,方向的确定是:上北、下(南)、左(西)、右(东)。 10.画平面图的步骤:(辨认实际方向)、(确定景物的相对位置)、(设计图例)。 11.有了交通规则,还要大家(自觉遵守),我们享受着交通便利的同时,也要有(现代交通)的意识和(行为习惯)。 二.判断. 1.小明为妈妈倒垃圾,要跑道钱.(  ). 2.李红不喜欢她的同桌,说她太笨了.(  ) 3.10岁的小来年感急于去姥姥家,骑着自行车就上马路了.(  ) 4.小平和小强在马路上打闹嬉戏.(  ) 5.坐车时小敏把手伸出窗外.(  ) 6.违反交通规则大多是人们交通意识淡薄.(  ) 三.选择. 1.作为子女,要不要回报父母的养育之恩呢?(   )   A.不必要回报.B.应该回报.C.现在不用回报,长大了再回报.. 2.小丽想邀请小华去万能,而小华不想去,小丽该怎么想?(   )   A.不做朋友了.B.生气了,不理她了.C.换个角度想一想. 3.小军是农村孩子,他帮爸爸在公路上晒稻谷.(   )   A.干的快方便.B.没关系的.C.违反了交通规则.     1.小红放学去同学家写作业了,没跟爸爸说一声,回来时爸爸发了很大的 火.她不理解,哭了.小红做的对吗?为什么?答:不对。父母的爱是多种形式的,严厉也是爱!要读懂父母的心!     2.小明坐车不系好安全带,他还说:没事.他做的对吗?为什么?答:不对。紧急刹车时会有危险发生。     3.尊重不仅仅是说声”谢谢”.这句话对吗 ?为什么?答:对。因为更重要的是尊重别人的劳动,不仅仅是说声谢谢。 五.问答:     1.人们之间的差异给我们的生活带来了什么?      答:带来了充满活力\丰富多彩的班集体和色彩斑斓的世界.     2.怎样设法避免和解决冲突呢?      答:要学会换个角度想问题,从别人的情感和想法等角度去判断\,理解和解决问题.     3.乘车时应注意什么?怎么知道在哪站下车?      答:应注意安全与礼貌;学会看路牌,站牌.知道始发站,途经地,终点站的名称. 4.我们能为维护交通秩序做些什么呢?我们自己该怎么办? 答:(1)应注意安全与礼貌;(2)学会看路牌,站牌。知道始发站、途经地、终点站的名称。  
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