大班绘本阅读妈妈摘的葡萄.docx

大班绘本阅读活动《妈妈摘得葡萄》
活动目标：
1、观察图画中的狐狸妈妈，理解故事角色的情感。
2、讨论故事中葡萄的来历，说说妈妈为自己做过的事。

活动准备：

绘本《妈妈摘的葡萄》及PPT。

活动过程：

（1）、兴趣导入教师出示读本第一面：

——猜猜小狐狸为什么呜呜大哭？它可能遇到了什么事？

——你肚子饿的时候，谁会来帮助你？

——看看故事里，是谁来帮助小狐狸的？（讲述故事第二面）小结：当我们遇到困难时，第一时间出现的总是妈妈，妈妈总会想出办法来帮助我们。

（2）、好妈妈——猜猜狐狸妈妈会对宝宝怎么说？你来学一学。

——猜猜狐狸妈妈会怎么做？

——看看狐狸妈妈是怎么做的？仔细看，待会儿请你来介绍你看到了什么。

a、观赏PPT第5~10面：

　 ——你看到了什么？请你来说一说。

——狐狸妈妈是怎么走路的？它为什么要这样走？

——狐狸妈妈找到了什么？它又是怎么走路的？为什么要这样走？

——听一听，故事中是怎么说的？（教师讲述故事第5~10面）

小结：为了让小狐狸快点吃到葡萄，狐狸妈妈再累也不停下来。

b、观赏PPT第11~13面：

——看看发生了什么事？

　——妈妈为什么要停下来？你是怎么知道的？（你是从哪里看出来的）？

——难道妈妈不知道宝宝在等它吗？

——听听你们发现和故事里讲的是不是一样？（教师讲述故事第11~13页）小结：妈妈为了宝宝能吃到好吃的东西，走了那么远的路，实在是太累了，妈妈真辛苦。

（3）、我的好妈妈——你的妈妈辛苦吗？

　——说一说你觉得妈妈最辛苦的地方。

观赏妈妈照顾孩子的图片。

小结：妈妈为宝宝做那么多的事情，再累也不怕。

（4）、伟大的妈妈1教师讲述故事第14~16页：

　——看看是谁来了？他正往狐狸家走，怎么办？

——猜猜这么严重的一件事，狐狸妈妈会怎么做？你是从哪里看出来的？

——如果狐狸妈妈不这样做，可能会发生什么？观赏PPT第17~18面：

　——为什么只有小狐狸一个人？

　——狐狸妈妈在哪里呢？

小结：狐狸妈妈为了小狐狸的安全，自己遇难了。

——没有了妈妈的小狐狸，生活得怎样？

（5）、妈妈的爱——故事到这里，还会发生什么呢？

观赏PPT第19~24面：

——小狐狸为什么又哭了？

小结：小狐狸明白了妈妈的爱，所以哭了。

——你的妈妈为你做什么事，你也会很感动？

——你的妈妈也为你做过许多让你感动的事情，你准备怎么做？怎么说？把它画在心形卡片上，送给妈妈。