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传统手工艺社会创新设计新思路与模式研究.pdf

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1、39Vol.13No.52023DESIGNRESEARCH设计艺术研究传统手工艺社会创新设计新思路与模式研究*Research on New Idea and Model of Social Innovative Design inTraditional Handicrafts周仕参ZHOUShican过山GUOShan杭州电子科技大学,浙江杭州310 0 18(HangzhouDianZiUniversity,310 0 18 H a n g z h o u Z h e j i a n g)摘要:为了适应和满足新时期传统手工艺保护和创新发展的要求,促使传统手工艺形成自驱力而进行自发的创造性

2、传承,本文基于设计学视角提出了以社会创新的方式介入传统手工艺保护的新思路和新模式,并围绕该模式的四大基本要素涉及的核心内容展开论述,即传统手工艺社会创新设计联盟、传统手工艺社会创新设计实践路径与方法、传统手工艺社会创新服务平台。关键词:传统手工艺:社会创新;非物质文化:保护措施Abstract:In order to adapt to and meet the requirements of the protection and innovation of traditional handicrafts in the new era,and promote thespontaneous cre

3、ative inheritance of traditional handicrafts by forming self driving force,this paper puts forward a new idea and new model to intervene inthe protection of traditional handicrafts through social innovation from the perspective of design,and discusses the core content involved in the four basiceleme

4、nts of this model,namely,traditional handicraft social innovation design alliance,traditional handicraft social innovation design practice paths andmethods,traditional handicraft social innovation service platform.Key words:traditional handicrafts;social innovation;intangible culture;protective meas

5、ures中图分类号:G122文献标识码:Adoi:10.3963/j.issn.2095-0705.2023.05.009一、引言传统手工艺具有丰富的艺术价值、历史文化价值和商业价值,是宝贵的民族文化遗产。但在机器制造业高速发展的今天,传统手工艺的发展逐步与时代脱节,正逐渐退出人们的日常生活。我们国家采取了立法保护、建立手工艺博物馆、构建传承人制度、建立手工艺村、开展手工艺培训等一系列保护措施,这些措施和方法有效地促进了传统手工艺的传承和发展,并取得了令人瞩目的成绩,但传统手工艺保护依然面临诸多问题与挑战,仍需我们不断深人探索有效保护的新思路和新举措二、亲新时期传统手工艺保护面临的问题与挑战通

6、过我们查阅文献资料和实地走访浙江、福建、四川、云南、广西等多地,发现传统手工艺保护仍然面临着诸多共性问题呕待解决1.过于依赖政府,缺乏自主性和广泛性现有保护措施很多都是以政府为主体的自上而下的保护方式,主要依靠政府来引导和扶持传统手工艺的保护和发展。这种保护方式力度较大、程度较深,但也存在如下弊端:一是使手工艺保护主体缺乏主观能动性,无法对其所面临的环境变化做出及时和灵活收稿日期:2 0 2 3-0 4-2 1*基金项目:浙江省哲学社会科学规划课题(19 NDJC045YB);浙江省教育厅高等学校访问学者教师专业发展项目(FX2019013)。作者简介:周仕参(19 7 9 一),男,杭州电子

7、科技大学讲师,研究方向为工业设计和交互设计;过山(19 6 7 一),女,杭州电子科技大学教授,研究方向为品牌设计与管理。40设计艺术研究DESIGNRESEARCHVol.13No.52023应对,难以做到个性化和创造性传承;二是未能覆盖政府力量尚未涉及的广阔空白地带,很多未列人保护名录的传统手工艺将无法得到有效保护2.参与主体缺位,无法适配创新发展的要求无论是保护民间手工艺人,还是举办手工艺培训班,目前的这些保护措施,主要针对非遗传承人的培养和保护,传统手工艺的传承发展依然后继乏力。另一方面,传统手工艺从业者主要来自民间基层,他们更注重于技艺本身,但往往在创新、商业、技术、文化和市场研究等

8、方面存在局限性。所以,仅依靠手工艺传承人,无论在数量上还是个人能力上,都较难全面适配新时期传统手工艺保护与创新发展的要求3.聚焦单一维度需求,函需更全面的解决方案就政策导向和具体实践来看,从早期聚焦保存保护,到后续强调创新发展,再到目前关注传播弘扬,不同阶段的保护维度各有侧重。这使得我们采取的很多保护措施也往往是聚焦单一维度的需求。新时期我们的传统手工艺保护必须兼顾三个维度的需求,使传统手工艺进入更加平衡和全面的发展轨道4.未突破地域性的局限,传播范围小,传播效力和效率低首先,传统手工艺本身蕴含着较强的地域属性;其次,传统手工艺至今仍主要仰赖父传子、师带徒等传播效率低下的传承模式;最后,在我国

9、相当规模的传统手工艺资源集中在经济相对落后的边疆、乡村和少数民族地区,而与其经济发展状况相对应的是这些地区落后的手工艺传播意识和观念。这些都导致了很多传统手工艺即使历经长期的传承,也仅在小范围内流传而未能被更多的人熟知。即使目前通过建立手工艺村、设立博物馆和体验馆等举措,但就传播范围来说,仍未突破地域性的局限,且传播效力和效率依然不高。三、社会创新介入传统手工艺保护的合理性和可行性目前,社会创新已被广泛应用于教育、医疗、扶贫、养老、环保、社区发展等领域,并在很多传统政府政策和市场工具都无法有效解决的情况下取得较好效果,受到公众的广泛关注。英国杨氏基金会将社会创新定义为:“能够满足社会需求,创造

10、出新的社会关系或合作模式的新想法。刘新、张军、钟芳认为:“社会创新是指通过自下而上的方式,促进个人对社会的参与及合作,导致行为的改变,最终实现社会组织机制的重塑,培育社会资本,实现社会和谐与可持续发展。2 简而言之,社会创新是民间力量通过协作来创造性地解决社会问题。能否将社会创新介人传统手工艺保护,并作为新思路和新举措真正发挥作用,需要对其合理性和可行性进行探讨1.公民社会的兴起,为传统手工艺社会创新设计实践提供了必要的土壤和凭借随着政治、经济、法制和文化环境的变迁和完善,我国社会民众的公民意识得到了不断培育和提高,公民社会逐渐成形。大量民众参与和催生出各种官方政治领域和市场领域之外的民间组织

11、。公民社会的兴起和公民意识的提高,使传统手工艺社会创新设计实践活动的开展有了坚实的思想认同和文化基础,为传统手工艺社会创新实践提供了必要的土壤和凭借2.社会创新可以广泛发动民众参与传统手工艺保护对于传统手工艺来说,最佳的传承状态不是法律限制下或者政府主导下的,而是民众自发的创造性传承,民众才是非遗的真正主人3。新时期传统手工艺保护仅依靠政府的力量是远远不够的,呕需充分发挥非政府组织和公民社会群体的作用。社会创新强调公民和用户的参与,通过创造新的社会关系或合作模式,能促使广泛的社会公众积极参与其中3.社会创新可以通过定制化方案,有效破解传统手工艺保护千地千面问题传统手工艺保护是一个复杂的问题,不

12、同区域和不同手工艺面临的条件、问题和机遇既相似又有所区别,需要我们因时、因地制宜。社会创新主张将这种复杂问题和工程视作一个大型分布式系统,分布式系统下复杂问题的处理不是采用由组织中心强加的标准化和简单化操作,而是分送给外围部分进行定制化解决。4.社会创新能整合各类资源和能力,提供突破性、全面性和系统性解决方案一方面,新时期传统手工艺保护需要兼顾保护、发展和传播等多维度的要求;另一方面,传统手工艺保护不仅仅是围绕技艺本身,而更应该是手工艺生态系统的保护。这就需要我们通过整合文化、市场、设计、技术、生产、销售、传播等多专业领域资源,进行多维度分析和系统性思考,达成新的整合创新解决方案。而社会创新主

13、张多学科合作,能够将现有的各41Vol.13No.52023DESIGNRESEARCH设计艺术研究领域资源和能力进行整合和应用,从而有望为传统手工艺保护提出突破性、全面性和系统性的解决方案总之,社会创新介人传统手工艺保护,为新时期传统手工艺保护新思路和新举措的探索提供了一种新的尝试。四、传统手工艺社会创新设计实践构成要素及其内容分析针对“怎么做”的这一实际问题,首先需要对传统手工艺社会创新设计实践活动构成要素进行分析和梳理(见图1)。参与者、设计实践方法、基础设施和组织管理是传统手工艺社会创新设计实践活动的四大基本构成要素,其中前三大要素是社会创新设计实践活动与一般实践活动的主要区别所在,也

14、是研究的重点。传统手工艺社会创新设计实践路包括项目管理平台、知识平台、普通公民、手工艺者和相关利益径和方法,包括问题探查和诊断、传播平台等基础设施,以为社会者、公益组织、商业机构、政府项目发起、协同创新设计与实施、创新设计实践提供必要的功能服和高校等。项目传播等环节和过程涉及的方务.法与工具参与者设计实践方法基础设施传统手工艺社会创新设计实践活动构成要素组织管理协同创新设计实践过程组织、调解和促进。图1传统手工艺社会创新设计实践活动构成要素1.参与者:传统手工艺社会创新设计联盟传统手工艺社会创新设计联盟是由一群有着共同价值和意愿的社会创新力量组成,他们可能来自手工艺者和相关利益者、普通公民、社

15、会企业、商业组织、政府和高校等。基于协作组织在项目进程中的角色变化,本文提出两种协作组织模式:核心设计联盟和广泛设计联盟。“核心设计联盟”组建于项目发起初期,承担项目联合发起者以及项目组织和协调者的角色。核心设计联盟的构建有赖于这些项目发起人自身的资源及其整合能力,其成员可能来自于当地传统手工艺者和相关人员、高校相关专家学者、商业组织和社会企业等。他们将在项目发起、协作规则制定、协作资源整合、项目过程组织与管理等方面发挥作用。随着项目的推进,越来越多的社会创新力量被邀请或主动加人进来,协作组织逐渐由“核心设计联盟”发展为“广泛设计联盟”。他们来自更广泛的专业领域,并借助协作工具和方法进行跨专业

16、和跨空间协作。2.设计实践方法:传统手工艺社会创新设计实践路径和方法传统手工艺社会创新设计实践路径(见图2),是设计实践方法中的主要内容,它包括初步探查、项目发起、项目诊断、协同创新设计、协作实施、传播与复制六个阶段。项目循环持续,或影响和催生新项目整合创新解决方案:需求分析现状问题项目背景协同创新保护模式和措施项目协作资源整合传播项目传播初步项目项目问题/机会本地知识项目愿景创新创新商业模式协作项目过程与成果写项目复制探查发起诊断项目在地知初步获取核心设计识库构建设计实施方案实施项目成果完善复制活动规模化联盟组建传播方案项目总结与反思广泛设计联系统创新盟组建解决方案分析、优化探查方法项目发起

17、媒介和方式项目诊断方法协同创新设计方法项目实施方法项目传播-民族志-传统手工艺社会创新网-深入探查-开放式创新-分组协作-手工艺社会创新网络-问卷、观察、访谈络平台-设计学和社会学分析方法-参与式设计(线上与线下)-工作坊平台-焦点小组-新闻媒体-头脑风暴-工作坊-征集活动、竞赛等-新闻媒体-文献资料收集-社交媒体-联合分析-焦点小组项目实施可能涉及领域-社交媒体-文化探针-其他媒介-信息分类整合-头脑风暴-文化研究-其它媒介-讲故事新闻发布用户画像-K法-产品设计-活动、事件(专题展-其它-其它-用户体验地图其它-视觉传达览 发布会等)-利益相关者地图协同创新设计目的-影像制作-情景构建-本

18、地传统手工艺整合创新解决-生产制作-其它方案-营销、推广、传播等核心设计联盟广泛设计联盟图2传统手工艺社会创新实践路径和方法42设计艺术研究DESIGNRESEARCHVol.13No.52023(1)初步探查这是对本地传统手工艺发展现状和问题的初步发现,是项目发起前的酝酿阶段。这一阶段的工作一般源于当地手工艺者及相关人员对本地该传统手工艺的洞察,或者来自相关专家学者深人当地的主动探查。探查方法包括民族志、观察、访谈、问卷、焦点小组、文献资料收集等(2)项目发起首先,需要发起人完成项目发起前的准备工作,包括梳理项目背景和愿景、整合资源初步组建核心设计联盟、初步制定协作规则等。然后,借助传统手工

19、艺社会创新网络平台、新闻媒体、社交媒体等各类媒介以新闻发布的形式对外公开发布,发起传统手工艺社会创新项目(3)项目诊断设计联盟成员对本地手工艺问题进行深人探查,以获取更多的项目在地知识,并构建“项目在地知识库”,为后续快速开展跨专业协作提供沟通和配合的基础。同时,设计联盟成员借助来自“项目通用知识库”中的项目诊断工具和方法,如头脑风暴、信息分类整合等设计学和社会学分析方法和工具,对本地问题、需求和机会展开深人分析和有效诊断(4)协同创新设计从项目诊断中发现的问题和需求出发,协作成员在项目组织者和协作规则的引导和协调下,开展跨专业的协同创新设计。来自不同专业领域的协作成员们借助工作坊、焦点小组、

20、KJ法、头脑风暴等参与式设计工具和方法,通过综合分析手工艺、商业、技术、消费需求、本地人文和自然资源等要素,进行多维度项目管理与控制项目管理平台成果预订和销售项目通用知识库传统手工艺社会项目知识平台项目在地知识库创新服务平台专家信息服务传统手工艺社会创新传统手工艺社会创新网络平台基础设施项目传播平台其它媒体资源线上展厅其它基础设施物理空间、手工艺交流社区等图3传统手工艺社会创新设计基础设施思考以及跨专业碰撞和启发,旨在提出具有突破性和系统性的本地传统手工艺整合创新解决方案(5)项目协作实施通过整合设计联盟资源,对整合创新解决方案进行分组协作实施。除了分组协作外,还可以根据实际情况灵活采用合适方

21、式展开协作,如采用工作坊、征集活动、竞赛等方式进行影像制作、手工艺品设计开发等。(6)项目传播与复制传播是项目实施的重要内容。项目传播小组成员实时记录项目过程,并将整理后的项目过程与阶段性成果及时公开发布到手工艺社会创新网络平台和其它媒介上,以期通过项目过程与成果的传播吸引更多社会创新力量的关注和加人,或影响和催生出新的项目。总之,每一个本地的手工艺社会创新实践项目可看作是一个小的试点,它们通过协作来探索和实验新的解决方案。那些成功的试点将被不断的完善、传播、复制和连接,最终形成规模化和彼此相连的“活动群”,从而带来巨大的影响和改变4。所以,实验、传播、复制和连接构成了传统手工艺社会创新设计实

22、践的基本行动路径3.基础设施:传统手工艺社会创新服务平台为了推进传统手工艺社会创新实践活动的顺利开展,离不开相关基础设施的支持(见图3)。传统手工艺社会创新服务平台是其中最主要的基础设施,主要由三大子功能平台组成,即项目管理平台、项目知识平台和项目传播平台(1)项目管理平台它主要包括两大功能模块:项目管理与控制、成果预定和销售一是项目管理与控制。首先,从管“事”角度而言,项目管理模块将为协作者之间的便捷沟通和高效协作,以及项目全流程的管理与控制提供支持,以确保项目进程的顺利推进其次,从管“人”角度来说,项目管理模块将为协作组织的组建和成员管理提供支持,包括上接第38 页曾班)责任编辑43Vol

23、.13No.52023DESIGNRESEARCH设计艺术研究人员招募、项目报名、项目成员资料管理等二是成果预定和销售。该模块主要为项目即将或已产出的商品化成果的推广和销售提供支持。由于该模块涉及产品售卖系统维护、产品支付链路打通、物流链路构建等内容,所以出于成本和引流的考虑,将通过建立与淘宝、京东等现有消费平台之间的连接,提供低成本且有效的产品销售途径(2)项目知识平台清晰明确的、可分享的“知识库”,是不同层次和不同专业背景的协作者们统一沟通和协调合作的基础,是吸引社会创新力量参与项目实践和实现快速开展跨专业协作的保证5 。知识平台主要包括项目通用知识库和项目在地知识库两部分。“项目通用知识

24、库”面向所有传统手工艺社会创新项目。它主要提供一般项目实践所需的工具包,内容包括传统手工艺和社会创新基础知识、优秀案例以及项目实施路径、方法和工具等相关知识。它以项目实践通用指南、在线课程等形式呈现,内容一般来自手工艺和社会创新专家学者的研究成果和社会创新实践者的经验分享。“项目在地知识库”面向具体的本地手工艺社会创新项目,内容包括项目背景知识、地域知识、项目中所涉及的手工艺知识等。它以项目手册、影像的形式呈现,内容一般来自于当地的相关文献资料,以及对当地手工艺的实地考察(3)项目传播平台每个传统手工艺社会创新项目都可以通过传播平台模块,以新闻发布、项目介绍、专题展览等方式被及时发布和分享。此

25、外,其它诸如电视、网络、广播等媒体资源,尤其是微信、微博、抖音、B站、小红书等这些有着巨大影响力的社交媒体平台,无论是在活动传播还是为服务平台引流方面,都将发挥十分重要作用。借助这些媒介资源,通过传播内容的精心制参考文献1杨雪锋.公园城市的理论与实践研究J.中国名城,2 0 18(0 5):36-40.2许珍.现代传播体系下蜀文化品牌传播现状探究J.四川省干部函授学院学报,2 0 18(0 1):1-5.3许莉,张哲,刘博雅.野趣之美在郊野园林导视系统中的设计策略研究J.包装工程,2 0 2 2,43(6:348-35 4.4李竹颖.城绿融合的绿道规划建设新模式一以成都市锦城绿道为例J.四川环

26、境,2 0 2 2,41(0 6):2 41-2 47.作和传播策略的精准制定,激发公众参与对话、互动和自发传播,以拓宽传播半径和提升传播效力,使项目获得广泛的关注,进而影响和催生出更多的社会创新项目,使传统手工艺社会创新活动产生出更广阔的连锁和传动效应五、结语综上所述,传统手工艺社会创新设计实践,作为新时期传统手工艺保护新举措,如其他领域的社会创新活动一样,具有社会性、包容性、参与性、突破性、开放性和适应性等特征。它主张自下而上,以民众为主体进行自发的传统手工艺保护和传承;重视公民和用户的参与,强调运用多学科合作来面对单一专业或知识领域难以完全解决的系统性和复杂性问题;注重运用创新设计思维和

27、方法,来产生突破性的想法;倡导保持开放的心态来面对知识共享和知识所有权;坚持定制化思路,使传统手工艺保护方案能适应和满足具体本地情境的要求等。注释图1 图3来源:作者自绘参考文献1jMurray R,Caulier-Grice J,Mulgan G.The Open Book of Social Innovat.ion:Ways to Design,Develop and Grow Social InnovationsM.London:The Young Foundation and NESTA,2010:3.2刘新,张军,钟芳.可持续设计M.北京:清华大学出版社,2 0 2 2:18 7.3

28、井露露.日本传统手工艺的传承与保护研究D.北京:北京服装学院,2 0 14:30.4EzioManzini.设计,在人人设计的时代社会创新设计导论M.北京:电子工业出版社,2 0 16:5.5季铁.基于社区和网络的设计与社会创新D.长沙:湖南大学,2 0 12:12 0.5刘博越.导向标识在视觉符号领域中的设计探索J.设计艺术研究,2018,8(02):86-90.6张瑞超,张一丁.在园林景观中导视系统设计的应用与研究以苏州园林为例J.西北林学院学报,2 0 15,30(0 1):2 8 1-2 8 4.7纪向宏,宋依凡.天津五大道绿色导视系统改良设计与对策J.设计艺术研究,2 0 2 1,11(0 5):7-10.8李战鹏.基于色彩视觉心理特征的医院室内设计及导视设计探究J.设计,2 0 2 0,33(0 8):111-113.

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