七年级上学期历史单元检测计划.doc

七年级上学期历史单元检测计划
为了能在完成教学任务的同时，能够更好的提高学生历史成绩、提升能力，我们历史组经过仔细研究、讨论决定，制定以下检测计划：
一、 教材分析：
本学期中国历史教学内容共分为四个单元，叙述从中华文明的起源祖国境内远古居民时代到魏晋南北朝各个时期的兴衰过程及其经济、民族融合及文化的历史，共22课。
本教学材以提高学生的综合素质，培养学生的创新精神和实践能力为目标，探索新的教学途径和教学方法。课文个性鲜明、异彩纷呈。克服了注重教法轻视学法的弊病。注意了学生活动的多样性，使课堂教学生动、活泼、饶有趣味。
三、学生情况分析 ：
七年级学生刚从从小学升入初中，表现为:好奇、好动、上进心强、学习的积极性高；但是不会听讲和自学、不会做笔记、个别学生不交作业、课堂吵闹、学习习惯差。各个班级在班风、学风上存在着差异，许多学生不重视历史课的学习。虽然绝大部分学生上课时能围绕着老师思路转,但仍有学生回答问题跑调。由于学习态度不端正,习惯又较差,认识又不足,故要达到预期的教学目标较难,整体看来不愿读书及低智力者大有人在。所以从起始年级就要抓课堂常规管理、学习习惯的培养，严格管理和规范学生的行为，在教学中必须加大力度备好课,做好每一个课件,及时巩固消化，力求每一节课都能有实际成效。
三、检测目的：
1、查缺补漏，强化基础。对所学的内容进行检测，查找遗留的问题，并同时进行补救，从而使基础知识更加记忆牢固。
2、为今后的教学指明努力方向。通过检测，发现学生在学习中容易犯的错误有哪些？在今后的教学中，及时的纠正弥补。
3、规范答题，正规书写。通过每一次单元检测，让学生树立考试意识，做到答题规范，试卷书写正规，从而形成良好的习惯。
四、检测试题：
单元检测试题以区教研室下发的《单元检测试题》为主。
五、检测时间安排：
第一单元 第四周 2011年9月28日
第二单元 第八周 2011年10月28日
期中考试 第十二周
第三单元 第十五周2011年12月7日
第四单元 第十八周 2011年1月8日