小学体育案例.docx

一：设景激趣 列队出发
师：边演示多媒体边设景解说：这就是我们西面的萧山国际机场。这是各种飞机在停机坪上的场面，这是飞机起飞的景象……
生：看着多媒体演示，发出阵阵赞叹：啊!好漂亮啊!好威风啊!……
师：想去看看这么威风、漂亮的飞机场吗?
生：想!
师：那好今天我们首先来预演一次参观飞机场的活动，请小朋友戴好老师发给你的文明帽，作个文明的参观者!
生：欢呼雀跃的跟着老师列队出发
分析：学生在几乎真实的情景中往往会显得很兴奋，戴上“文明帽”目的是遏制学生过于兴奋，给予一定的“冷处理”