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网络编辑课程介绍-文档资料.ppt

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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,主讲:刘琼,网络编辑课程介绍,第,1,/80,页,1,2005,年,天涯虚拟社区一篇名为,“,网络编辑,你的名字叫搬运工,”,的帖文,在,24,小时内点击率超过了,4,万次,引发了网友对网络编辑职业现状与前景的探讨。当时,很多网友认为,网络编辑人员缺乏创新,只是一味地进行复制、粘贴等重复性操作,其职业角色类似于,“,搬运工,”,。,然而,也是在,2005,年,在国家颁布的新职业中,网络编辑成为其中之一,正式进入了国家认可的,“,360,行,”,,,300,万网络编辑从此,“,转正,”,。网络编辑职业被定义为:利用相关专业知识及计算机和网络等现代信息技术,从事互联网站内容建设的人员。,如今,无论是打开新浪、搜狐等门户网站,还是各类行业性专门网站,分类齐全的频道、信息量大且策划精良的新闻专题,以及,24,小时滚动更新的即时新闻,无不在传递一个信号:今天的网络编辑绝不仅仅是,“,搬运工,”,,网络媒体从业者的专业化门槛在不断提高。,【,引例,】,众说纷纭话网编,2,网编在网站中的角色,网编的角色是什么?,传媒编辑?,网页设计师?,推广网站的人?,产品策划者?,一线营销人员?,活动策划人员?,3,什么是网络编辑?,网络编辑要具备什么?,网络编辑工作有什么?,网络编辑需要哪些素质和素养,!,第,4,/40,页,第一部分:网络编辑那些事儿,第,4,/80,页,4,1,、什么是网络编辑?,第,5,/80,页,5,提问,你有多长时间没有看过报纸?,你有多长时间没有收听过电台?,你有多长时间没有看过电视?,你有多长时间没有使用,家里,电脑上网?,你有多长时间没有使用手机进行上网?,你每天会花多长时间使用台式机,/,手机上网?,网络编辑产生的背景,第,6,/80,页,6,几组互联网数据,网民中国网民规模达,6.32,亿,互联网普及率为,46.9%,。手机网民规模达,5.27,亿。,中国网民使用手机使用率达,83.4%,,已超过传统,PC,整体使用率(,80.9%,)。,中国网民的人均周上网时长为,25.9,小时,除传统的消费、娱乐以外,移动金融、移动医疗等新兴领域的应用多方向满足用户上网需求。,中国域名总数为,1915,万个,网站总数,273,万个。,互联网的发展是非常迅猛的,为对网站做好内容运营管理,网络编辑的岗位应运而生。,第,7,/80,页,7,网络编辑的定义,网络编辑,是网站内容的,设计师,和,建设者,,通过网络对信息进行,收集、分类、编辑、审核,,然后通过网络向世界范围发布,并且通过网络接收反馈信息,,与网站用户产生互动,。,网络编辑的岗位价值,互联网时代蕴含丰富的商机,其特点包括,投入小、见效快、影响面广,。在繁多的信息网站中,做好内容运营成功吸引用户的访问创造出商机,就是网络编辑岗位价值的核心体现。,第,8,/80,页,8,2,、网络编辑要具备什么?,第,9,/80,页,9,网编的能力要求,*采编的能力,关键词:采集、采写、采访、编辑、加工、原创、编辑规范,要求:熟悉新闻报道各类文体、新闻嗅觉敏锐、快速收集资料、快速写作与组织、逻辑性和条理性强,10,网编的能力要求,*,策划的能力,关键词:内容策划、产品策划、活动策划、营销策划,内容策划(专题、专辑、系列),活动策划,产品策划(栏目、频道、网站、应用服务),营销策划,11,网编的能力要求,*技术的能力,关键词:网页设计、网站编程、网站优化、站点管理,设计,前后台,编程,优化,站点,管理,网络编辑是一个技术职业,多掌握一门技术意味着网编技能更全面,基础,还有更多。,12,网编的能力要求,*营销的能力,编辑既是互联网产品的生产者,也是第一线最接近客户的营销者,产品由谁制造?,产品的质量由谁决定?,产品的收入体现在哪些方面?,产品的销量由什么决定?,13,网编的能力要求,*行业理解、趋势把握能力,关键词:行业知识、行业发展、发展趋势,丰富的行业知识,对业界发展、活动了解,并有亲身感受,对行业发展趋势的深刻把握,14,网编的能力要求,*,管理的能力,关键词:团队管理、绩效考核、人才培养、团队学习,计划,组织,领导,控制,定位、目标、措施,人力资源、责权利,沟通、激励,节点检查、反馈,15,网编的能力要求,其它能力,关键词:外语、社会知识,互联网发源于国外,事业证明,国内的互联网成功者常是通过跟踪国外互联网,照搬照抄引进中国的。,16,3,、网络编辑工作有什么?,第,17,/80,页,17,WEB1.0,网编的传统成长路径,编辑,栏目主持人,频道主管,副总编,总编,副总,总经理,18,19,WEB2.0,网编的新成长路径,编辑,个人站长,项目经理,.,网络营销老总,他们都是从编辑成长起来的:,新浪总编,-,陈彤、,ZOL,老总,-,刘小东、优酷老总,-,古永锵。,网站老总,20,粘贴,01,加工,组织,02,03,解读,04,网络编辑的四个层次,第,21,/80,页,21,承受压力,注意细节,成就欲,毅力,主动性,创新,合作性,灵活性,分析性,思维,独立性,网络编辑个性特征,1,2,3,4,5,6,7,9,10,8,正直诚信,11,可靠性,12,第,22,/80,页,22,网编的分类,编辑分类,设计编辑,内容编辑,社区编辑,推广编辑,优化编辑,策划编辑,23,网站编辑的工作内容,策划,创意。对文章内容、标题、版面等策划、组织和设计,常见的策划活动是专题策划。,2,组织网站活动及论坛、社区管理等。,4,采访。当某一事件发生,或受邀参加某种活动时,跟踪采访、人物专访、写原创、拍照或视频,访谈等。,3,3,网站日常更新维护。负责网站频道信息内容的搜集、把关、规范、整合和编辑,并更新上线,;,3,1,24,专题策划,案例,更新维护,专题策划,组织活动,采访,25,网络编辑观的发展历程,信息搬运工:,Ctr C+Ctr V,,比速度,比人力,信息加工者:比吸引力、比真实,信息组织者:比专业、比深度,信息解读者:比权威、比黏性,26,3,、网络编辑工作有什么?,第,27,/80,页,27,采集整合,能力具有“原创性质”的整合能力,网,站,编辑,绝不是“搬运工”,必须敏锐,地从海量信息中发现、选择本网站所需要的信息,然后迅速、准确地判断、鉴别、,加工,,,以,整合出有价值和个性特色的信息,这其中无不注入网络编辑的创造性劳动和智慧,因而具有相当的,“原创,性质,”。,网络传播条件下,内容的原创性不再是网媒竞争的重点,而网民更多关注的是有独特视角的信息,以及对信息的特有解读。网络编辑通过整合各方信息,将更有利于对某一信息全面、独特、新颖的解读,好的整合能够以合适的形式,全面高效地选择、配置、组合信息。从这个意义上说,整合也是一种原创。,28,校对能力细节体现水平,细心展现能力,保持,内容页面的美观、清晰、无错,误,内容的排版、样式、模版等都要把握,好,文,字,、,错误,标点,,图片,,专有术语不要,出错,网站,编辑校对,一定要,细心,,质量才是第一的。,29,需要对行业有充足的了解,对内容有充足的把控,从用户角度提供有价值的信息,学习别人的知识经验,内容是网站的核心,文字写作,能力,提升内容价值,有自己独到的见解,30,软件操作能力务必多专多能,Office,办公软件,网页基础知识,后台熟练使用,图,片、声音、视频的编辑,软件,31,营销能力卖出的鸡蛋才是好的,因为,我们面对的是海量信息的,时代;,因为我们面对的是千万家网站的,时代;,供过于求,的市场,需要,营销;,品牌的建立,需要,推广;,网站要做大,需要流量,需要更多的,眼球;,而网络,是典型的注意力,经济。,所以网站编辑需具备网络营销、网页推广、,seo,推广等营销能力,搜索引擎优化(,SEO,),32,策划组织能力有突破才有收获,创新思想,策划能力,组织实行,策划组织,一个好的,网站编辑,不是每天重复做同样的事,应当是有所突破的,有突破才能健康地发展。无论专题的制作还是,网站新,思路的发展,都要求具有过硬的策划组织能力,。,33,积极的学习能力,扩充知识储备量,关注热点事件,关注行业动态,关注,竞争对手的网站,情况,多与同行学习交流多进行经验,沟通,收集信息源,并对其进行,归类,34,沟通,交流,能力,让工作更畅通,网络编辑的工作不仅仅是做自己的事,,,很,多事需要和,技术人员,的沟通去完成,。许多,工作都需要汲取各方面的思路,沟通探讨完成,这本身是一种对工作对公司对网民负责的态度。懂得如何与别人沟通,,把,工作的交换详细化、清晰化。,35,互联网行业是,一,个整体,网站的每一处都关系着整个网站形象与发展,。,作为,一名好的网络编辑,除了能力外,团队精神尤其重要,。,如果,你是一名好的网络编辑,决不是一个孤独的奋斗者。,团队合作,能力,工作永远是一个团体,36,永葆工作的激情,足够的热情和耐心,激情,是工作的灵魂。职业意愿始终是,第一位的,,只有,对网站编辑这个工作保持激情才有,足够的热情和耐心,便会全身心地投入,到工作,之中,不断地提高自己的自发性、创造性和专注精神,。在自己的职业道路上越走越好。,37,对网站编辑的建议,永远不要停止学习,学习力就是你的专业竞争力。,永远不要失掉自己的好奇心,好奇心趋势创造力,行业性编辑应该努力朝行业专家发展,新媒体趋势无法逃避,只有努力去准备迎接改变。,38,谢谢,!,第,39,/40,页,39,
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