“教育质量提升”大讨论活动实施方案.doc

两亭初级中学
“教育质量提升”大讨论活动实施方案
一、指导思想
为全面贯彻落实全县教育工作表彰座谈会精神，使全校教职工深刻认识开展提升教育教学质量大讨论活动的重要性和紧迫性，强化质量意识，找差距、定措施、改作风、鼓干劲、提效率，全面提升学校管理水平和教育教学质量，根据麟教体发（2016）376号《麟游县教育体育局关于开展“教育质量提升”大讨论活动的通知》精神，我校决定紧密围绕“提升教育质量，促进内涵发展”主题，深入开展“教育质量提升”大讨论活动，抓重点、抓基础、抓队伍、抓过程，努力把提升教育质量大讨论活动落到实处。
二、参加对象
全体教职工
三、实施步骤及要求
本次大讨论活动分3个阶段。活动从2016年9月18日开始，集中活动时间不少于两周，另外安排三周时间用于巩固扩大讨论活动成果。同时还应充分考虑学校教育教学活动的特点，灵活安排讨论时间，努力使大讨论活动更加切合实际。
第一阶段：学习安排。2016年9月18日—23日，主要抓好制定方案；动员发动和学习讨论三项工作。
1.制定实施方案。结合我校实际，制定切实可行的讨论活动方案，对学习讨论提出明确具体的要求。
2.召开动员会议。9月21日组织召开动员部署大会，全面贯彻落实全县教育工作表彰座谈会精神，进行广泛深入的思想动员，充分调动全体教职工参加提升教育教学质量大讨论活动的积极性和主动性。
3.学习讨论。一要明确学习内容。组织广大教工认真学习市县教育工作会议精神、《义务教育阶段学校管理标准》《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》；认真学习各学科的新课程标准，学习各式各类教书育人典型和先进教育教学经验。二要创新学习形式。不仅要结合学校例会、教研组会、年级组会、国旗下讲话、校本培训等活动形式组织学习，组织校级领导班子、处室主要负责人和教研组长等，采取开设讲座、结对帮学、图片展览、视屏收看等师生喜闻乐见、形象直观的方式，切实加强辅导，要通过撰写学习笔记、撰写心得体会，促进学习深入开展，
保证学习全覆盖。
第二阶段：自查讨论。2016年9月24日—8日，主要抓好讨论、座谈、走访活动；召开专题民主生活会和撰写分析检查报告三项工作。
1.认真开展讨论。在深入学习的基础上，扎实开展讨论：“我为提升质量做什么？”、“我为提高质量献一策?”等讨论活动，加深对提升质量的理解，努力在讨论活动中统一思想，形成克难奋进的发展共识。重点走访一线教师、教学骨干、学生和学生家长等，认真听取他们的意见和建议，切实找准我校教育教学发展存在的突出问题，并形成较为详尽的调查走访记录。把调查走访与帮助师生解决实际困难结合起来，让师生群众从讨论活动一开始就感受到我校教育发展的新变化、新气象，形成推动教育教学质量提升的强大合力。
2.召开民主生活会。召开校级领导班子、学校中层和教师职工的专题民主生活会，围绕“提升教育质量，促进内涵发展”这一主题，紧扣近年来我校的教育教学实践，深入查找在提升质量方面存在的突出问题及学校管理方面的突出问题，深刻分析原因，开展批评与自我批评。民主生活会要请学生家长参加，要围绕党员干部和教师职工在提升质量中发挥先锋引领作用和模范带头作用这一主题，结合征求到的意见进行分析检查，通过分析检查、充分讨论，进一步提高思想认识，增强责任意识，明确整改方向，形成分析检查报告。
3.撰写分析报告。报告要充分反映我校落实提升质量要求的实际情况，系统梳理存在的主要问题，实事求是分析存在问题的主客观原因特别是主观原因，明确落实提升质量的努力方向、总体思路和主要举措。对调研走访中征求到的意见进行认真梳理，形成简要的分析检查材料，并在全体教工大会上宣读，为制定整改落实措施打好基础。
第三阶段：整改提高。从2016年10月9日—10月底，主要抓好制定整改落实计划或整改落实措施、解决突出问题、组织群众测评三项工作。
1.制定整改计划。制定整改落实方案或整改落实措施，以适当方式向教工、群众公布，做出承诺，接受监督。
2.解决突出问题。集中力量解决一些通过努力在大讨论活动期间能够解决的突出问题，多为师生办几件看得见、摸得着、促进教育教学质量提升的实事好事。坚持从实际出发，尊重群众意愿，不搞花架子，什么问题突出就着重解决什么问题。同时要完善议事程序、推进校务公开、加强学校管理、狠抓师德建设，提升教育整体形象。
3.组织群众测评。1、大讨论活动基本结束时，及时做好总结工作，适时组织教职员工对大讨论活动进行满意度测评。对师生满意度低的地方，要认真分析原因，针对存在的问题及时成立活动领导小组；2、创新活动载体，结合教育教学工作实际和教师职工思想实际，注意设计符合实际、有吸引力的活动载体，找准开展大讨论活动着力点，使活动主题具体化，要通过活动激发广大教工强师德、上质量的积极性，大力宣传提升教育教学质量的有关政策要求，宣传开展提升质量的重大意义、指导思想、目标要求和主要原则，宣传提升质量活动的部署、要求、做法和成效。对整改效果不好、师生不满意的，要重新整改；对暂时解决不了的问题，要向师生说明情况。要采取有效措施，切实做好整改落实后续工作。
四、组织领导
1．成立活动领导小组。由李新强任组长；董超任副组长；任海龙、闫新军、郭建军、计迎春、李玮为成员的活动领导小组，明确工作职责，做到认识到位、组织到位、措施到位、工作到位；充分发挥表率作用，班子成员做到带头深入学习，带头调查研究，带头解放思想，带头分析检查，带头整改落实。
2．创新活动载体。结合教育教学工作实际和教师职工思想实际，注意设计符合实际、有吸引力的活动载体，找准开展大讨论活动着力点，使活动主题具体化。要通过活动激发广大教工为我校提高教育质量的积极性，达到凝心聚力的效果。
4．有效促进工作。统筹安排提升质量大讨论活动，使三个阶段的各项工作有机衔接。要做到两手抓、两不误、两促进，保证大讨论活动与目标责任制建设结合起来，与工作作风转变结合起来，与业务能力提升结合起来，与课堂教学效率提升结合起来，与特色品牌打造结合起来，与教育现代化创建结合起来，努力使提升质量大讨论活动成为推动我校教育跨越发展，惠及人民师生群众的一项满意工程。