一年来的“额外”工作.doc

申报文明教师材料
一年来的“额外”工作
贾洪涛

当第一次踏进特校的大门，我就认定我是特校的一员，我要为特校做出我的最大努力。所以我认为在特校的每一个工作每一件事都是应该的，都是份内的，不论是大事还是小事，不管是教学还是其它临时性工作，都不存在额外不额外。如果非得要列出为学校干了哪些“额外”工作，我就把除了日常教学以外做的事情简单列一下：

2016年6月，为特校学生拍摄大量图片，从餐、动、静、劳、面、闹、悦、助这八个主题来记录他们的生活状况，展示于学校公众号上，让公众知晓，让社会注视，唤醒社会更多地对这群特殊孩子们的关注。

2016年10月份，积极参与启智组承办的道德讲堂活动，担任活动主持人和故事讲述者。通过团队协作，共同努力，此次活动得到了领导及老师们的一致好评。

2016年11月，为特校秋季学生运动会活动拍摄照片，记录瞬间，留存精彩。

2016年12月为全校57名教职员工制作值班卡。课余为教师拍摄证件照，利用午休、下午放学后、周末等时间一张张修图PS，打印，裁剪，过塑。期间多次尝试多次修改，重视每一个环节，认真做好每一个细节，目的只为展示出特校教师最美的风采。

2016年12月，参与特校“迎元旦”教职工冬季运动会，另外负责运动会拍摄工作。

2016年12月，为学校庆祝元旦活动书写美术字黑板标语。

2017年1月，特校孩子们元旦庆祝，我负责各班活动现场的拍摄。

2017年新学期，积极响应学校计划及郭主任的安排，利用美术治疗对智障孩子的作用，开展启智学生美术社团活动。结合他们的生活实际，开展麻绳手工编织、个人照片美化、薄页纸画以及点彩绘画等活动内容。通过灵活多样的教学方法和趣味化教学手段，激发兴趣、引导参与，使学生在体验和操弄过程中促进手眼协调、精细动作等能力的发展，表达情感，宣泄情绪，建立内在的安全感和稳定感。目前已经完成一批精美实用的花瓶、灯罩及绘画作品。这些学生通过从创造过程和完成的作品中获得的成就感迁移至现实生活，进而促进社会适应能力，恢复生活的信心。

2017年3月，参加文明创建迎“三八”学雷锋关爱自然志愿活动，另外负责活动过程的摄影。

2017年3月，市教育局副局长许钰兰带领机关30余名志愿者到特校慰问演出，我负责整场活动的拍摄。

2017年春，大风较多，办公楼三楼通往楼顶的通道口盖板被吹落地面，砸在通往厕所的必经之路上，铁皮弯曲，锋刃无比，上面钉尖朝上非常危险，严重威胁学生们的安全。我及时发现并报告郭主任，第一时间清理了危险物，初步消除安全隐患。

2017年4月，为来特校见习的郑州实习生们做两次观摩课。

2017年4月，为学校教学常规材料比赛书写美术字黑板标语。

2017年4月，为参加省残运会特校的学生运动员、教练出征及凯旋摄影留念，记录荣誉。

2017年5月，特校聋生舞蹈队在文化城精彩演出，我负责全程摄影服务工作。

2017年5月，特校参加全市第二十七次全国助残日活动，我另外负责拍照记录工作。

2017年5月，全程参与特校学生夏季运动会拍照工作。

2017年5月，为人大选举特校投票点投票活动记录拍照。

2017年5月，六一节来临前夕，市残联、职业技术学院志愿者到特校慰问孩子们，我负责摄影记录。

2017年5月，济源市四大家领导带着节日问候与祝福来看望特校的孩子们，我负责全程拍照。

2017年6月，为特校启聪部毕业班拍摄制作证件照、毕业合影照。