资源描述
2. 匀变速直线运动的速度与时间的关系
课前预习反馈
知识点 1:匀变速直线运动
1.定义:沿着一条直线且_____________的运动,叫匀变速直线运动。
2.分类
(1)匀加速直线运动:物体的速度随时间___________的变速直线运动。
(2)匀减速直线运动:物体的速度随时间___________的变速直线运动。
知识点 2:直线运动的v-t图像
1.匀速直线运动的速度—时间图像是一条平行于时间坐标轴的直线(如图所示)
2.匀变速直线运动的速度—时间图像
如下图所示,匀变速直线运动的v-t图像是一条倾斜的直线,直线a反映了速度随时间是___________的,即是匀加速直线运动的图像;直线b反映了速度随时间是___________的,即是匀减速直线运动的图像。
知识点 3:速度与时间的关系式
1.速度公式:v=_________。
2.对公式的理解:做匀变速直线运动的物体,在t时刻的速度v等于物体在开始时刻的_________加上在整个过程中速度的___________。
预习自测
『判一判』
(1)加速度不变的运动就是匀变速直线运动。( )
(2)匀变速直线运动的加速度不变。( )
(3)速度逐渐增加的直线运动是匀加速直线运动。( )
(4)匀变速直线运动的v-t图像是一条倾斜直线。( )
(5)公式v=v0+at适用于任何做直线运动的物体。( )
(6)公式v=v0+at既适用于匀加速直线运动,也适用于匀减速直线运动。( )
『选一选』
2019年12月17日,中国首艘国产航母“山东舰”正式入列,标志着中国海军正式进入双航母时代。在“山东舰”上装有帮助飞机起飞的弹射系统,已知“歼-15”型战斗机在跑道上加速时产生的最大加速度为6.0 m/s2,起飞的最小速度是 70 m/s,弹射系统能够使飞机所具有的最大速度为40 m/s,则飞机起飞需要加速的时间是( )
A.3 s B.4 s
C.5 s D.6 s
『想一想』 在节假日期间,你可能到公园或游乐场玩蹦床,如下图所示是一同学某次蹦床跳起后的v-t图像,已知t2=2t1,结合你的体会和经历,分析下列问题。
(1)他所做的运动是匀变速运动吗?
(2)他跳起时速度多大?
(3)哪段时间是上升的,哪段时间是下降的?
(4)从图像中可以看出,是选上升过程的速度为正方向还是选下降过程速度方向为正方向?
(5)他在t2末回到蹦床上了吗?
课内互动探究
匀变速直线运动的v-t图像
情境导入:通过上节课的实验,我们知道匀变速直线运动的v-t图像是一条倾斜的直线,请思考:
v-t图像能表示物体做曲线运动的情况吗?下图中物体的运动性质如何?
要点提炼:匀变速直线运动v-t图像特点
1.两种类型
(1)匀加速直线运动的图像逐渐远离t轴,如图甲所示。
(2)匀减速直线运动的图像逐渐靠近t轴,如图乙所示。
2.v-t图像的应用
通过v-t图像,可以明确以下信息:
图线上某
点的纵坐标
正负号
表示瞬时速度的方向
绝对值
表示瞬时速度的大小
图线的斜率
正负号
表示加速度的方向
绝对值
表示加速度的大小
图线与坐标
轴的交点
纵截距
表示初速度
横截距
表示开始运动或速度为零的时刻
图线的拐点
表示运动性质、加速度改变的时刻
两图线的交点
表示速度相等的时刻
图线与横轴所围图形的面积
表示位移,面积在横轴上方位移为正值,在横轴下方位移为负值
典题 1A、B是做匀变速直线运动的两个物体的v-t图像,如图所示。
(1)A、B各做什么运动?求其加速度;
(2)两图线的交点的意义是什么?
(3)求1 s末A、B的速度;
(4)求6 s末A、B的速度。
对点训练1.某汽车在启用ABS刹车系统和不启用该刹车系统紧急刹车时,其车速与时间的变化关系分别如图中的①、②图线所示。由图可知,启用ABS后( )
A.t1时刻车速更小
B.0~t1的时间内加速度更大
C.加速度总比不启用ABS时大
D.刹车时间比不启用ABS更短
匀变速直线运动速度公式的理解及应用
情境导入 :观察图甲和图乙,可知匀变速直线运动的v-t图像与我们在数学里学的一次函数图像类似,类比一次函数的表达式,写出速度与时间的关系式,由此可看出速度v与时间t存在什么关系?
要点提炼 :1.速度公式
2.公式的适用条件:公式v=v0+at只适用于匀变速直线运动。
3.公式的矢量性:
(1)公式v=v0+at中的v0、v、a均为矢量,应用公式解题时,首先应先选取正方向。
(2)一般以v0为正方向,此时匀加速直线运动a>0,匀减速直线运动a<0;对计算结果v>0,说明v与v0方向相同;v<0,说明v与v0方向相反。
4.两种特殊情况:
(1)当v0=0时,v=at。
由于匀变速直线运动的加速度恒定不变,表明由静止开始的匀加速直线运动的速度大小与其运动时间成正比。
(2)当a=0时,v=v0。
加速度为零的运动是匀速直线运动,也表明匀速直线运动是匀变速直线运动的特例。
典题 2卡车原来用10 m/s的速度匀速在平直公路上行驶,因为道口出现红灯,司机从较远的地方即开始刹车,使卡车匀减速前进,当车减速到2 m/s时,交通灯转为绿灯,司机当即放开刹车,并且只用了减速过程的一半时间卡车就加速到原来的速度,从刹车开始到恢复原速过程用了12 s。求:
(1)减速与加速过程中的加速度;
(2)开始刹车后2 s末及10 s末的瞬时速度。
对点训练2.一跳伞员从高空离开直升机落下,开始未打开伞(如图所示),先做匀加速直线运动,落下一段距离后才打开伞,打开伞后做匀减速直线运动,加速度大小为2 m/s2,经20 s到达地面时的速度为4 m/s,试求跳伞员在空中下落的最大速度。
核心素养提升
易错点:对匀减速刹车问题,盲目套用公式计算错误
案例 货车以v=20 m/s的速度匀速行驶,突然前面有紧急情况(如下图所示),司机紧急刹车,加速度大小为4 m/s2,求货车6 s末的速度。
补充1.(多选)一物体做匀变速直线运动,当t=0时,物体的速度大小为12 m/s,方向向东;当t=2 s时,物体的速度大小为8 m/s,方向仍向东。当t为多少时,物体的速度大小变为2 m/s ( )
A.3 s B.5 s C.7 s D.9 s
补充2. 一辆汽车从静止开始匀加速启动,然后保持匀速运动,最后做匀减速运动直到停下。从汽车开始运动起计时,表中给出了不同时刻汽车的瞬时速度,根据表中数据,通过分析、计算,可以得出( )
时刻(s)
1.0
2.0
3.0
5.0
7.0
9.5
10.5
速度(m/s)
3.0
6.0
9.0
12.0
12.0
9.0
3.0
A.汽车加速运动经历的时间为4.0 s B.汽车加速运动经历的时间为5.0 s
C.汽车匀速运动经历的时间为2.0 s D.汽车减速运动经历的时间为1.0 s
补充3. 如图所示,物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑,经过B点后进入水平面(设经过B点前后速度大小不变),最后停在C点。每隔0.2秒钟通过速度传感器测量物体的瞬时速度,表中给出了部分测量数据,g=10 m/s2。则物体在0.6 s时的速度为( )
t(s)
0.0
0.2
0.4
…
1.2
1.4
…
v(m/s)
0.0
1.0
2.0
…
1.1
0.7
…
A.2.3 m/s B.2.5 m/s C.2.7 m/s D.3.0 m/s
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